九年级上学期第一次月考考试试卷第1套真题)

九年级上学期第一次月考考试试卷
一、选择题
1. 下列变化属于物理变化的是（）
A . 食物腐败
B . 火药爆炸
C . 分离液态空气
D . 酒精燃烧
2. 新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。

下列有关做法有利于改善空气质量的是（）
A . 提倡电动车出行
B . 燃放烟花爆竹
C . 露天焚烧垃圾
D . 工厂排放烟尘
3. 物质的性质决定了物质的用途。

下列物质的用途与其化学性质相关的是（）
A . 石墨可用于制铅笔芯
B . 稀有气体可用来制作电光源
C . 水银可用来制温度计
D . 氮气可用于食品包装中防腐
4. 化学是一门以实验为基础的科学。

下列实验现象的描述，正确的是（）
A . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
B . 磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C . 将木炭放入氧气中，发出白光，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体
5. 对生活中下列现象的解释错误的是（）
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大，易于压缩
C
在无外力作用下，花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热，体积变大
A . A
B . B
C . C
D . D
6. 下列有关实验操作正确的是（）
A . 实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
B . 排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集
C . 向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管
D . 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管
7. 蜡烛在右图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。

下列判断正确的是（）
A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B . 蜡烛燃烧既是氧化反应又是化合反应
C . 氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
8. 经过一个多月的学习，你对化学有了更多的认识．下列有关说法中正确的是（）
A . 分子和原子的根本区别在于分子可分，而原子不能再分
B . 空气质量日报中，空气质量级别数目越大，空气质量越好
C . 分子、原子都是保持物质化学性质的粒子
D . 化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
9. 可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。

当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是（）
A . 长颈漏斗下端管口产生气泡
B . 锥形瓶中液面明显上升
C . 长颈漏斗内液面上升
D . 注射器内有液体
10. 下列实验方法无法达到实验目的的是（）
A . 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
B . 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C . 用带火星的木条鉴别氧气和空气
D . 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液
11. 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（）
A . 制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B . 用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入瓶中，木条不复燃——装置漏气
C . 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D . 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
12. 如图所示实验装置足以维持实验期间活小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响，经数小时后，下列有关说法不正确的是（）
A . 小白鼠的呼吸作用属于缓慢氧化反应
B . U型管内水面A处上升，B处下降
C . 烧杯中的澄清石灰水变浑浊
D . 若U型管内水面仍然保持相平，原因可能是石灰水的量不足
二、选择填充题
13. 下列实验操作正确的是（）
A . 点燃酒精灯
B . 倾倒液体
C .
给液体加热 D . 量9.5mL液体
14. 下列各图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中不能表示混合物的图是（）
A .
B .
C .
D .
15. 质量相等的两份氯酸钾a和b，其中一份混入少量的高锰酸钾，将它们同时加
热，放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是（）
A .
B .
C .
D .
三、填空题
16. 对知识进行对比归纳是学习化学的重要方法：
（1）Ⅰ．现有①铁丝；②硫磺；③红磷；④木炭；⑤蜡烛，五种物质分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧，用序号回答下列问题：
在空气中不能燃烧的是________；
（2）常放在灯泡中防止钨丝被氧化的是________；
（3）生成物有刺激性气味的是________；
（4）集气瓶中应预先装少量水的是________。

（5）Ⅱ．现有下列六种气体：①氧气；②氮气；③氩气；④一氧化碳；⑤二氧化碳；⑥二氧化硫，请你比较分析后，把符合以下要求的物质序号填写在横线上。

会导致全球气候变暖的是________；
（6）由原子直接构成的是________；
（7）制硝酸和氮肥的重要原料是________；
（8）容易造成酸雨的是________；
（9）属于空气污染物的是________；
（10）含氧分子的是________。

17. 用“＞”、“＜”或“＝”填空：
（1）相同条件下的沸点：液氮________液氧；
（2）产生氧气的质量：加热完全分解mg氯酸钾________加热完全分解mg氯酸钾和ng二氧化锰的混合物；
（3）空气中的体积分数：二氧化碳________稀有气体；
（4）水蒸气的含量：人体呼出的气体________人体吸入的空气。

18. 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①________。

（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的________（填序号，下同）作为发生装置。

你认为该装置中还缺少________。

小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是________、________（要求填写两点）。

反应的文字表达式为________，属于________反应（填基本反应类型）。

（3）小红选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，要较好地控制产生氧气的速度，则发生装置应选用________，反应的文字表达式是________，若要收集较为纯净的氧气，则选用装置________。

她若用如图所示装置进行排空气法收集氧气，气体应从________（填“a”或“b”）端通入，验满的方法是________。

（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择________。

甲烷气体一般采用装置G进行收集，收集满后集气瓶的放置
方式如图所示，据此可推断甲烷一定具有的物理性质是：________、________。

（5）小明通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。

为了验证加热双氧水也可以产生氧气，小明应选择上述装置中的________作为发生装置直接进行实验。

实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是________。

（6）小华想继续探究双氧水的浓度对反应速率的影响。

在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验
30%双氧水的质量
加入的水的体积
二氧化锰质量
收集时间
1
10
40
5
200
2
20
30
5
100
3
30
20
?
67
实验3中，加入的二氧化锰质量为________g。

相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明________。

四、探究题
19. 空气是一种宝贵的自然资源。

某兴趣小组的同学在实验室欲用下图所示装置粗略测定空气中氧气的含量。

（1）【实验回顾】写出红磷燃烧的文字表达式：________。

（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内________减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。

若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

（3）【提出问题】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。

那么，能否设计一套实验装置使测定结果更为准确呢？
【查阅资料】1．铁生锈的原理是：铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应。

2．饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

【实验改进】方案一：Ⅰ．同学们根据铁在空气中生锈的原理设计如图的实验装置，再次测定空气中氧气含量。

Ⅱ．测得实验数据如下表：
测量
项目
实验前
实验后
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
集气瓶（扣除内容物）和导管的体积
体积/ml
80.0
54.5
126.0
【交流表达】根据上表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________。

从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：①________；
②________。

（4）方案二：同学们又设计了下图所示的实验装置，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：
I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水的体积为V1；II．强光照射引燃白磷；III．白磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中水的体积变为V2；IV．计算空气中氧气的体积分数。

下列有关这个实验的说法中，正确的是（填字母）。

A . 步骤I中，俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低
B . 步骤II中，白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b
C . 步骤III中，未冷却至室温会使测得的V2数值偏高
D . 步骤IV中，求得氧气的体积分数等于×100 %。