单县希望初级中学八年级语文3月教师自主命题试题7

山东省单县希望初级中学2012-2013学年八年级3月教师自主命题语
文试题7 新人教版
一．积累与运用（20分）
1.下列注音有误的一项是（）（2分）
A.鉴别 jiàn 弥补mí推荐jiàn 轩昂xuān
B.勒紧lēi 勾勒lè解剖pāo 脸颊jiá
C.荣誉yù一栋dòng 逻辑jí歧视qí
D.胚胎pēi 古刹chà刹车shā畸形jī
2.下列黑体字有误的一项（）（2分）
A经纶世务者，窥谷望反（返回）
B桐城派的文体以“味淡声稀，整洁从容”自矜。

（自尊自大，自夸）
C独怜幽草涧边生。

（可怜）
D三峡，注定是一个不安分的渊薮（比喻人和事物聚集的地方。

3.下列加点词语解释欠妥的一组是( )(2分)
A.许多正直的美国科学家也无端地受到迫害.
无端:没有来由,无缘无故.
B.曾令世人惊奇而叹为观止的古都业已消失.
叹为观止:因不能观看而感叹.
C.因此这个理由本身是不合伦理的.
伦理:指人与人相处的各种道德准则.
D.只要你能够独具只眼,就全能得到旁人没有的收获和成功.
独具只眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超.
4.下列文学常识说法不当的一组是( )(2分)
A.《人民科学家的精神风采》的作者涂元季是钱学森的秘书.
B.《梁思成的故事》作者李辉,现代建筑学家.
C.《克隆拔术的伦理问题》作者邱仁宗是当代学者.
D.《我们这双手》作者恩里克科佩里亚斯是西班牙的当代作家.
5.下列对课文的理解有误的一组( )(2分)
A.《人民科学家的风采》主要从清廉,敬业,爱国三个方面来刻画钱学森的形象.
B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神.通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神.
C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的.
D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用.
6.默写诗文名句（10分）
（1）春潮带雨晚来急，。

（2）开轩面场圃，。

（3）杜甫《望岳》中与“山气日夕佳，飞鸟相与还”意境相似的句子是
，。

（4）菜菊东篱下，。

(5)《江雪》最能体现诗人清高孤傲的诗句是，。

（6）《过故人庄》表明朋友热情好客的诗句，。

（7）鸟宿池边树，。

二,阅读理解
(一)阅读下面文章,完成7至10题。

14分)
对梁思成这样的人却不然。

古建筑在他眼中，永远是有生命的物体。

一砖一瓦，一根立柱，一处斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。

当他攀登木塔时，当他考察一座座石桥时，当他观看北京城墙时，他决不是一个冷静的旁观者，而是将自己的全部生命，与他所接触的对象融为一体了。

我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。

在他看来，当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候，或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候，“建筑”并没有开始。

只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时，并且比单纯的需要更进一步——他开始关心他的建筑外观之时，“建筑”才真正开始。

这位建筑历史学家甚至认为，在建筑史中，应该排除那些仅仅是“房子”的房子，并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。

7.作者说，梁思成拥有了“建筑的灵魂”，结合所选文字，请你谈谈这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么？4分
8．着我国经济的高速发展，城乡建设的步伐大大加快，大拆大建，许多文化古迹顷刻间荡然无存，请你结合课文，谈谈这种“建筑灵魂”是否还适宜于二十一世纪？4分
9. 表现方式的角度，评析以下文字。

6分
“古建筑在他眼中，永远是有生命的物体。

一砖一瓦，一根立柱，一处斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。

当他攀登木塔时，当他考察一座座石桥时，当他观看北京城墙时，他决不是一个冷静的旁观者，而是将自己的全部生命，与他所接触的对象融为一体了。

”3分
10.“房子”与“建筑”之间的区别，那么，你认为他们之间的差别是什么？3分
阅读短文(18分)
《与朱原思书》
原文：风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

，；，。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

11在原文处默写。

（4分）
12.解释下列词语(4分)
风烟俱净，天山共色。

（）急湍甚箭，猛浪若奔。

（）
负势竞上，互相轩邈。

（）横柯上蔽，在昼犹昏。

（）
13.翻译下列句子（4分）
水皆缥碧，千丈见底。

，。

横柯上蔽，在昼犹昏。

14.横柯上蔽，在昼犹昏。

与那句话意境相似（2分）
, .
15.本文表达了作者怎样的思想感情。

（4分）。

常伴一轮明月（18分）
洗尘
①几千年来，中国人一直对月情有独钟，在那一轮圆亮的月上，国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否，大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚，有孜孜捣药不倦的玉兔。

②_____________。

我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”每每想起这首诗，眼前就会有
一幅亮丽的画面在流动。

文人们对着一轮明月，饮酒作赋，挥毫泼墨，前赴后继地抒散着自己的情思。

“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”诗仙用寥寥二十个字将月的( )月的净、月的( )全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。

而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事故难全。

___________，___________。

”将人生的无奈与希望都付与一轮明月，让她充满了人情。

③_____________。

“月上柳梢头，人约黄昏后。

”听，多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证。

不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论___________，还是___________，皆别有一番情致。

春夜里，万物复苏，花团锦簇，恋人们的情感如花般静悄悄地开放。

仲夏夜，月华如水，蛙声片片，怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。

秋夜里，天蓝入席，一尘不染，恰如他们纯情脉脉的目光。

雪后的夜，冰月高悬，洁白如玉，炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽！
④_____________。

曾读过一则佛教故事，一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。

去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正置于山门外。

僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝，月光光，置身其间，心灵会纯洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去，人就会变成自己的神灵！
⑤带着明月上路，黑暗将不能扰你！带着明月上路，你会拥有淡泊的快乐！
1．下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句，请根据相关内容提示，将下边三句话分别还原到恰当的位置。

（2分）
A．月是心灵的净化剂
B．一轮明月催发了文人的灵感
C．月圆之夜是恋人们的天堂
2．请根据第②段中加下划线诗句的意境，用40字左右描绘出一幅亮丽的“春江月夜图”。

（6分）
3．请在第②段的括号中各补写一个字，将李白《静夜思》中月亮的特点准确概括出来。

（2分）
4．请将第②段横线上东坡先生的词句填充完整。

（2分）
5．仿照前面的两个句子，顺其思路，将第③段中横线上的句子补充完整。

（2分）
不论香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，
还是。

皆别有一番情志。

6．请你联系上下文说说“我真的送了他一轮明月！”这句话的双关义。

（4分）
三,写作(50分)
自然是一首优美的诗，自然是一曲美妙的歌。

自然是一个古老而又年轻的故事，面对自然，你会发出人生的感悟。

请你以“面对自然”为话题写一篇作文，不少于600字。

阅读短文（一）
7、对枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等建筑专业常识，包容了历史与现实的人类精神，将自己的全部生命，与他所接触的对象融为一体。

8、言之成理即可9、在这里，梁思成把建筑看成有生命的，甚至是梁思成生命的一部分，是诗的语言，不是一般的叙述和描写了。

10、房子是实用的，是遮风挡雨的居所，而建筑是艺术，是人类精神和美感的体现。

阅读短文（二）
11.鸢飞戾天者，望峰息心。

经纶世务者，窥谷望反。

12.1（消失消散）2 奔马3像高处伸展 4.昏暗
13.水都是苍青色，在千丈之深的地方的都能看得见。

横斜的树枝在空中遮蔽着，就是在白天也像黄昏那样昏暗。

14.夹岸高山，皆生寒树。

15.思想感情。

对功名利禄的蔑视和避世隐退地高洁志趣。

常伴一轮明月
1.②B；③C；④A。

2、（3分）无统一答案。

但一要有具体的描写对象；二要色彩和画面感强；三要语言优美整齐。

具体评分过程中可根据以上要求分三个等级渐次记分。

3、（2分）明、冷（近义词均可）
4、（2分）但愿人长久，千里共婵娟。