护理生的笔记摘抄及感悟(3篇)

第1篇
一、笔记摘抄
1. 护理学导论
（1）护理学是研究护理理论、实践和发展的科学，其核心是关注人的健康，提高人的生活质量。

（2）护理学的四个基本概念：病人、健康、环境和护理。

（3）护理学的四大功能：促进健康、预防疾病、恢复健康和缓解痛苦。

2. 基础护理学
（1）基础护理学是护理学的基础学科，研究护理工作的基本理论、基本知识和基本技能。

（2）基础护理学的五个方面：生命体征的观察、病情观察、营养支持、清洁卫生和舒适护理。

（3）护理操作的五个步骤：评估、计划、实施、评价和记录。

3. 内科护理学
（1）内科护理学是研究内科疾病护理的理论和实践，其核心是关注内科病人的健康。

（2）内科护理学的五个方面：病情观察、药物治疗、营养支持、心理护理和康复护理。

（3）内科护理学的主要疾病：心脏病、高血压、糖尿病、呼吸道疾病等。

4. 外科护理学
（1）外科护理学是研究外科疾病护理的理论和实践，其核心是关注外科病人的健康。

（2）外科护理学的五个方面：病情观察、手术护理、术后护理、营养支持和心理护理。

（3）外科护理学的主要疾病：骨折、手术感染、肿瘤等。

5. 妇产科护理学
（1）妇产科护理学是研究妇产科疾病护理的理论和实践，其核心是关注妇女和孕
妇的健康。

（2）妇产科护理学的五个方面：孕产期保健、产前护理、产时护理、产后护理和
新生儿护理。

（3）妇产科护理学的主要疾病：妊娠高血压、妊娠糖尿病、胎儿宫内发育迟缓等。

二、感悟
1. 护理工作的神圣性
作为一名护理生，我深刻体会到护理工作的神圣性。

护理工作不仅关系到病人的生命安全，还关系到家庭的幸福和社会的和谐。

在护理工作中，我们要始终以病人为中心，全心全意为病人服务。

2. 护理工作的严谨性
护理工作是一项严谨的工作，需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

在学习过程中，我们要认真听讲、做好笔记，将理论知识与实际操作相结合，不断提高自己的业务水平。

3. 护理工作的团队精神
护理工作需要团队协作，每个人都要发挥自己的优势，共同为病人服务。

在临床实践中，我们要学会与他人沟通、交流，培养良好的团队精神。

4. 护理工作的心理素质
护理工作压力较大，需要我们具备良好的心理素质。

面对病人的痛苦和家属的焦虑，我们要保持冷静、乐观的心态，用自己的爱心、耐心和细心去关爱病人。

5. 护理工作的终身学习
护理学是一门不断发展、更新的学科，我们要树立终身学习的观念，不断学习新知识、新技能，适应护理事业的发展。

6. 护理工作的社会责任
护理工作关系到人民群众的健康福祉，我们要时刻牢记自己的社会责任，为人民群众提供优质的护理服务。

总之，作为一名护理生，我要努力学习护理知识，提高自己的综合素质，为成为一名优秀的护士而努力。

在今后的工作中，我将用自己的爱心、耐心和细心，为病人提供优质的护理服务，为护理事业的发展贡献自己的力量。

第2篇
引言
作为一名护理生，我在临床实习的过程中，积累了大量的知识和经验。

以下是我的一些笔记摘抄及感悟，它们是我成长道路上宝贵的财富。

一、基础知识摘抄
1. 人体解剖学
- “人体解剖学是研究人体形态结构和功能的基础学科，是医学科学的基础。

”
- “人体主要由骨骼、肌肉、内脏、血管、神经等组成。

”
2. 生理学
- “生理学是研究生物体生命活动规律的科学，是医学科学的基础。

”
- “生理功能主要包括新陈代谢、神经调节、体液调节、免疫调节等。

”
3. 病理学
- “病理学是研究疾病发生、发展、转归及防治的科学。

”
- “病理变化包括局部病变和全身病变，常见的局部病变有炎症、肿瘤、坏死等。

”
4. 药理学
- “药理学是研究药物与机体相互作用的规律和临床应用的科学。

”
- “药物作用分为治疗作用和不良反应，治疗作用包括对因治疗和对症治疗。

”
二、临床技能摘抄
1. 静脉输液
- “选择合适的静脉，注意无菌操作，正确调节滴速，观察患者反应。

”
- “输液过程中，若出现不适，应立即停止输液，并通知医生。

”
2. 换药
- “换药前洗手，准备消毒物品，正确使用消毒剂。

”
- “换药时，注意保护伤口，避免感染。

”
3. 测量生命体征
- “测量体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，注意准确记录。

”
- “测量时，注意患者体位、测量方法，避免误差。

”
4. 护理评估
- “护理评估是护理工作的重要环节，包括病史、体格检查、心理评估等。

”
- “评估过程中，注意观察患者的主诉、体征，全面了解患者状况。

”
三、感悟
1. 责任心
- “护理工作是一项神圣的职业，需要我们具备高度的责任心。

”
- “对待每一位患者，都要认真负责，确保他们的生命安全。

”
2. 爱心
- “护理工作需要我们具备爱心，关心每一位患者，给予他们关爱和温暖。

”
- “用爱心去倾听患者的需求，用爱心去化解他们的痛苦。

”
3. 细心
- “护理工作需要我们具备细心，关注患者的每一个细节。

”
- “细心观察患者的病情变化，及时发现并处理问题。

”
4. 团队协作
- “护理工作需要我们具备团队协作精神，与医生、护士、其他医务人员密切配合。

”
- “在团队中发挥自己的优势，共同为患者提供优质的护理服务。

”
5. 终身学习
- “护理学是一门不断发展的学科，我们需要不断学习，提高自己的专业素养。

”
- “在工作中，不断总结经验，积累知识，为患者提供更好的护理服务。

”
结语
作为一名护理生，我深知自己肩负的责任和使命。

在今后的工作中，我将不断努力，将所学知识运用到实践中，为患者提供优质的护理服务。

同时，我也将珍惜每一次学习的机会，不断提高自己的专业素养，为我国护理事业的发展贡献自己的力量。

第3篇
一、笔记摘抄
1. 护理学基础
- 护理程序：评估、诊断、计划、实施、评价。

- 健康的四大要素：生理、心理、社会、精神。

- 护理人员的素质：专业素质、思想素质、心理素质、法律素质。

- 护理道德原则：尊重患者、不伤害患者、公正、诚信。

2. 内科护理学
- 心血管系统疾病：冠心病、高血压、心力衰竭等。

- 呼吸系统疾病：肺炎、慢性阻塞性肺疾病、哮喘等。

- 消化系统疾病：胃炎、肝硬化、溃疡病等。

- 泌尿系统疾病：肾炎、尿路感染、肾衰竭等。

3. 外科护理学
- 外科手术前准备：患者评估、心理护理、术前用药、皮肤准备等。

- 外科手术后护理：生命体征监测、伤口护理、引流管护理、疼痛管理等。

- 外科患者的营养支持：营养评估、营养治疗、营养监测。

4. 妇产科护理学
- 妇科疾病：妇科炎症、月经失调、妇科肿瘤等。

- 产科疾病：妊娠高血压、妊娠糖尿病、胎儿宫内发育迟缓等。

- 分娩期护理：产程观察、分娩护理、新生儿护理。

5. 儿科护理学
- 儿科常见疾病：肺炎、腹泻、营养不良、佝偻病等。

- 儿科护理特点：心理护理、饮食护理、睡眠护理、安全护理。

二、感悟
1. 护理是一门艺术
护理不仅仅是医学知识的运用，更是一门艺术。

它要求护理人员具备丰富的专业知识、敏锐的观察力、良好的沟通技巧和高度的责任心。

在护理过程中，我们需要关注患者的生理、心理、社会和精神需求，为他们提供全方位的护理服务。

2. 护理是一门服务
护理的本质是服务。

我们要始终把患者放在第一位，关心他们的需求，尊重他们的意愿，为他们提供优质的护理服务。

在这个过程中，我们要学会换位思考，站在患者的角度去考虑问题，为他们排忧解难。

3. 护理是一门责任
护理工作是一项充满责任的工作。

我们需要时刻保持警惕，认真观察患者的病情变化，及时处理各种突发状况。

同时，我们还要严格遵守护理规范，确保患者的安全。

4. 护理是一门沟通
护理工作离不开沟通。

我们需要与患者、家属、医生、护士等各方进行有效沟通，以便更好地了解患者的需求，协调各方资源，为患者提供优质的护理服务。

5. 护理是一门成长
护理工作是一个不断学习和成长的过程。

随着医疗技术的不断发展，护理工作也在不断进步。

作为护理工作者，我们要不断学习新知识、新技术，提高自己的专业水平，以适应不断变化的护理工作。

三、结语
护理工作是一项崇高而神圣的事业。

作为一名护理生，我们要珍惜学习的机会，努力提高自己的专业素养，为患者提供优质的护理服务。

同时，我们还要学会关爱自己，保持良好的心态，成为一名优秀的护理工作者。