上网活动礼仪

第周星期第节2016 年月日
课时 6 课题上网活动行规要求第6课时课型新授课
教学目标教育学生上网活动时，要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》做到“五要五不”。

识
记
理
解
应
用
教学重点自觉遵守《全国青少年网络文明公约》做到“五要五不”。

教学难点要养成正确开机、关机、爱护设备的好习惯，避免损坏设备、造成浪费。

教具准备
前
置
作
业
教学一、导入课题：
同学们知道《全国青少年网络文明公约》做到规定的“五要五不”内容吗。

？
板书题题：上网活动行规要求
二、走进课堂，传授内容：
1、教师提问：请同学们说说，我们应用电脑时要怎样做吗。

2、学生交流：上网活动行规要求
（1）、同学们上网活动时，要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》做到“五要五不”
儿歌：
一要善于网上学习，不浏览不良信息。

二要诚实有好交流，不侮辱欺诈他人。

三要增强自护意识，不随意约会网友。

四要维护网络安全，不破坏网络秩序。

五要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

（2）、要养成正确开机、用后及时关机、爱护设备的好习惯，避免损坏设备、造成浪费。

过程儿歌：
你拍一，我拍一，文明上网要牢记。

你拍二，我拍二，电脑是咱好伙伴。

你拍三，我拍三，黄色信息不能看。

你拍四，我拍四，多看新闻长知识。

你拍五，我拍五，网络安全要维护。

你拍六，我拍六，诚实有好来交流。

你拍七，我拍七，上网学习要有益。

你拍八，我拍八，沉迷网络危害大。

你拍九，我拍九，自护别乱交网友。

你拍十，我拍十，上网时间要节制。

上网学习与游戏，操作规范要牢记。

正确开机登录网，爱护设备要注意。

用后及时关好机，节电护机多有益。

掌握信息新科技，建设祖国出大力。

三、实践演练，巩固提高。

（教师选取一两项内容进行即兴演练。

）
四、课堂小结，提出要求：
文明礼貌是我们小学生应具有的行为习惯，也是应有的品质。

让我们在日常生活、学习中自觉养成这一良好的习惯。

安全教育
教学后记
第周星期第节201 年月日
课时课题第课时课型新授课
教学目标识
记
理
解
应
用
教学重点教学难点教具准备前
置
作
业
教
学
过程
安全教育
教学后记。