成都树德中学外国语校区语文新初一分班试卷含答案

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成都树德中学外国语校区语文新初一分班试卷含答案
1.读拼音写词语。

牪六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( ),美好的往事lì lì zài mù( ),操场上,我们龙腾虎跃,yì qì fēng fā( );课堂里,我们勤学苦练,rú jī sì kě( )……离别的日子,我们深情地写下:童年无憾,青春不悔!
2.加点字注音有误的一项是()
牪A.发酵.(jiào)龟.裂(jūn)风一更.(fēng)
牪B.日寇.(kòu)誊.写(téng)默而识.之(zhì)
牪C.耽.误(dān)美差.(chāi)果实累累
..(lěi)
牪D.嫉妒.(dù)聒.碎(guō)读万卷.书(juàn)
3.下列词语中没有错别字的一项是()
牪A.伶俐深奥余音绕粱天涯碧草
牪B.飞弛眷恋仙露琼浆鸣钟击磬
牪C.蜷缩烘烤不假思索热血沸腾
牪D.干躁辨论大步流星技高一筹
4.选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项()
牪①这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

牪②天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

牪③两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

牪④火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,都笑盈盈地开着。

牪A.比喻拟人排比对偶
牪B.排比比喻对偶拟人
牪C.拟人比喻夸张排比
牪D.排比拟人对偶比喻
5.下列句子没有语病的一项是()
牪A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

牪B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
牪C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

牪D.宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。

6.下列词句中,标点符号使用正确的一项是()
牪A.从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的,卖水仙花的……等等,他们都是只在这个季节才会出现的。

牪B.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
牪C.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。


牪D.他们高喊着“快来看,找到他们俩了。


7.陈洁周末本想帮妈妈用洗衣机洗衣服,可是停电了,就陪妈妈去菜市场买菜了,适合表现这种情况的一项是()
牪A.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

牪B.青,取之于蓝而青于蓝。

牪C.书到用时方恨少,事非经过不知难。

牪D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
8.“而我呢,依然在座位上一动不动。

”这个句子应插入下面这段话中的()
牪①铃声有气无力地响起,又到了放学的时候。

②每个同学纷纷把准备上交的作业本放在桌角上,然后陆续走出教室。

③我望着没有做完的作业,沉思着。

④同学李伟拿起我的作业,关心地问:“怎么了?被哪道题难住了?”
牪A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后
9.按要求写句子。

牪(1)例:死亡在洪水的狞笑声中逼近。

牪这是一个______句,我来写一句:_________________
牪(2)例:羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

牪这是一个______句,我也会写:___________________
10.根据所学知识完成练习。

牪(1)“__________________”鲁迅先生的这句话告诉我们:希望是努力出来的,是探索出来的,是实践出来的。

牪(2)李勇是一名警察,别看他在罪犯面前刚硬强悍,回到家对女儿却充满了柔情与怜爱,妻子常笑话他:“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢?”李勇引用鲁迅先生的名言回答道:“__________________,__________________。


牪(3)《伯牙鼓琴》一文选自《______》。

锺子期去世,伯牙“破琴绝弦”的原因是
“_________________________”(用原文回答)。

牪(4)看着翻滚的黄河水,我们会吟出“__________________,__________________”;闻着淡雅的菊花香,我们会吟出“__________________,__________________”;听着稻田里的蛙鸣,我们会吟出“__________________,__________________”。

牪(5)小说的三要素是____________、____________、____________。

11.畅游名著,书香醉人。

牪(1)填一填。

回顾汤姆·索亚的成长经历,照样子填写人物特点或相关故事情节,完成“汤姆·索亚成长阶梯”思维导图。


牪(2)如果你能进入《汤姆·索亚历险记》中的世界,你愿意跟随汤姆·索亚一起历险吗?请根据书中的历险情节与自身特点,表明你的态度,并说明理由。

12.文言文阅读。

牪猿母中箭
牪僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。

母呼其雄至,付②子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。

射者折矢③弃弓,誓不复射。

牪(选自《墨客挥犀·三》)
牪【注释】①弋人:射鸟的人,即下文的“射者”。

②付:交给③矢:箭
12、解释下面加点的词。

牪付子已.____
13、翻译下面的句子。

牪射者折矢弃弓,誓不复射。

牪__________________________
14、用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?
牪____________________________
15、请说说这个故事给你的启示。

牪__________________________
13.阅读下面的非连续性文本,完成练习。

下面是端午节期间南阳的小明同学报名参加“华山三日游”时查询到的天气预报表格,请你仔细阅读下面的表格,并回答问题。

牪17、从天气预报表格中,我们可以提取到两地端午节期间的天气信息,分别是_____;_____。

牪18、根据这个天气预报表格,请你以导游的身份向游客提出简短温馨的出行提示。

牪_________________________
牪19、在我们的日常生活中难免遇到一些紧急情况,这时,我们可以通过拨打电话向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。

下列电话号码按火警、治安报警、交通事故、医疗急救的顺序排序正确的是()A.119 122 110 120 B.122 110 120 119牪C.119 110 122 120 D.119 110 120 122
14.阅读下面文章,完成问题。

牪跑道
牪①学校要开运动会了□名扬□家豪□子强和政彬将代表六年级(5)班参加男子四百米接力赛□这四位同学都很有实力,他们精神振奋,决心为班集体争得这项荣誉。

很快,大家分好工,紧锣密鼓地练起来。

牪②在比赛前几天的集训中,老师突然宣布要政彬和名扬调换棒次,他解释说:“名扬的冲刺技巧比较好,由他来跑第四棒最理想。


牪③政彬失去了自己擅长的第四棒,感到十分委屈。

他认为老师偏心,才会把胜利抵达终点的荣耀给名扬,因为名扬是班长。

因此,当名扬要政彬搬运器材时,他()大声拒绝,()露出厌恶的表情。

政彬甚至打算在接力赛时,故意放慢速度,让名扬无法如愿。

牪④运动会开始了,六年级(5)班的总分一直处于领先地位。

就在大家都以为胜利在望时,不幸的事发生了。

在上午的跳高比赛中,名扬不慎撞伤了膝盖。

原本胜券在握的四百米接力赛,现在却变成了一场旗鼓相当的比赛。

牪⑤老师忧心忡(chōng)忡地问名扬:“你伤得重不重?要不要换候补选手上场?”名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:“已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我
的。

”“你放心,我们会拼命跑,帮你领先一段距离。

为了班上的荣誉,我们一起加油!”子强拍着名扬的肩膀说。

他又转头看着政彬说:“更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢!团结就是力量,只要大家一条心,我们一定可以取得胜利。

”政彬听了,内心既激动又惭愧。

牪⑥男子四百米接力赛就要开始了!政彬突然想起老师曾经说过的话:“接力赛就是团队精神的表现,只要每位选手都能全力以赴,一棒接一棒地传递下去,直到成功抵达终点,不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。


牪⑦“对!我应该放下个人的得失,为班级荣誉努力向前。

”政彬自信满满地站在起跑点。

就在发令枪响的一刹那,政彬像脱缰的野马向前飞奔,很快就绕过弯道,将接力棒交给子强。

政彬的目光一直追随着队友们的背影,直到名扬第一个冲到终点。

牪20、给短文第①段的第一句话加上标点符号,填在方格里。

牪21、结合上下文,解释下面的词语。

牪忧心忡忡:________________
牪22、男子四百米接力赛,六年级(5)班最终跑第一棒的是()
牪A.名扬B.子强
牪C.政彬D.家豪
牪23、短文第③段括号处应填入的关联词语是()
牪A.只要……就……B.不但……而且……
牪C.即使……也……D.虽然……但是……
牪24、根据短文内容填空。

牪(1)短文中画线的句子是对名扬的________描写和_________描写,表现了他
_________________的品质。

牪(2)短文中,政彬的心理发生了一系列变化,请把这个变化过程补充完整。

牪精神振奋——_________——_________——自信满满
牪25、“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的星。

”请谈谈你对这句话的理解。

牪_______________________
15.习作。

牪提示:探险小说里的世界奇妙而精彩,充满了奇特的想象。

请你展开想象,构思一个探
险的故事。

牪主人公,可以选择以下的词语提示,也可以自己确定。

牪娃娃小狗会飞的鸡帽子笔记本
牪神奇手表12岁孩子百科全书书包
牪要求:1.题目自拟。

(2)牪、展开丰富的想象,不能抄袭课文中的故事情节。

(3)牪、注意把句子写通顺,内容写具体。

【参考答案】
1.转瞬即逝历历在目意气风发如饥似渴
牪【详解】本题考查学生词语拼写能力。

牪解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。

书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。

牪本题“瞬、即、逝、渴”笔画较复杂,易写错,需注意。

2.C
解析:C
牪【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

牪C项,果实累累:guǒ shí léi léi。

3.C
解析:C
牪【详解】本题考查对汉字字形的掌握,注意区分形近字。

牪A.有误,余音绕梁:形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。

也比喻诗文意味深长,耐人寻味。

故“粱”错误,应为“梁”。

牪B.有误,飞驰:飞快地跑。

故“弛”错误,应为“驰”。

牪C.正确。

牪D.有误,干燥:缺少水分。

故“躁”错误,应为“燥”。

辩论:对不同的观点,双方展开争论。

故“辨”错误,应为“辩”。

牪故选:C
4.B
解析:B
牪【详解】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。

牪①连用三个“使……”句式相同,结构相似,是排比修辞。

牪②把“白云”比作“绒毛”,是比喻修辞。

牪③字数相等、结构相同、意义对称,是对偶修辞。

牪④“笑盈盈”是形容人的,用来形容“桃花”、“梨花”、“海棠花”是拟人修辞。

5.C
解析:C
牪【详解】本题主要考查病句辨析。

牪A错误。

双重否定表示肯定,这里意思变成了要事故再次发生“防止”与“不”相矛盾,应该改为“为了防止这类事故再次发生”。

牪B错误。

搭配不当。

应该将“分享”改为“分担”。

牪C正确。

牪D错误。

重复啰嗦。

“繁星满天”与“明月高悬”去掉其一。

6.B
解析:B
牪【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。

解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。

另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

牪A.有误,“……”“等等”都表示省略,使用一项即可,该项不符合规范。

牪B.选项正确。

牪C.有误,提示语在中间,“想”后用逗号。

牪D.有误,句子内提示性话语后的停顿用冒号。

7.A
解析:A
牪【详解】本题考查的是对名人名言以及谚语俗语的识记和积累,根据题干的要求进行辨析。

根据语境的含义可以得出最符合的语句是A项。

牪A项:“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”摘自《增广贤文·上集》解释:用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一只柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。

符合题干的要求,想做的事情没做成,却意外做成了其他的事情。

牪B项:“青,取之于蓝而青于蓝。

”意思是比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。

常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。

牪C项:“书到用时方恨少,事非经过不知难。

”谚语,出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。

意思是到了实际要使用的时候,才懊恨书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难。

牪D项:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是一个汉语成语,意思是形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。

良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。

8.B
解析:B
牪【详解】这是一道句子排序题。

排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。

牪第②句写每个同学的表现,“而我呢,依然在座位上一动不动。

”此句是写我的表现。


学的表现和我的表现形成对比,第③句也是写我的表现。

所以此句应放在②和③之间。

9.拟人花儿在春姑娘的抚摸下绽放笑脸。

比喻鲜绿的草地像是给大地铺上了绿色的地毯。

牪【详解】本题主要考查对修饰手法的辨析以及仿写句子的能力。

牪(1)“死亡在洪水的狞笑声中逼近。

”句子运用拟人的修辞手法,“洪水”看作人。

仿写句要用拟人。

例如:快乐在春风的呼唤声中降临。

牪(2)“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

” 这句话运用了比喻的修辞手法,把“草原”比喻成“无边的绿毯”,把“羊群”比喻成“白色的大花”,仿写句要用比喻的修辞手法,例如:岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

10.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

无情未必真豪杰怜子如何不丈夫吕氏春秋·本味以为世无足复为鼓琴者九曲黄河沙浪淘风簸自天涯待到重阳日还来就菊花稻花香里说丰年听取蛙声一片环境人物情节
牪【详解】本题考查名言警句的积累、课文理解、文学常识、诗句识记和小说三要素的掌握。

牪名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。

牪(1)“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

”鲁迅把希望比作地上的路,意思是说,只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的;有了希望,并且始终如一的追求、奋斗、实践,那么希望才有可能实现。

牪(2)“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”出自近现代鲁迅的《答客诮》。

意思是对子女没有感情的人不一定是真的豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢?鲁迅在当时的众矢飞射之下,理直气壮地热爱其子,并把这种感情泛而至于广大人民,并不失为丈夫本色,而那些标榜“无情”的人却跟豪杰一点也不沾边。

诗人痛斥“无情”论者,没有回避“怜子”,相反地正以“怜子”来证明攻击者的卑鄙,这就完全取得了主动的地位。

牪(3)《伯牙鼓琴》一文选自《吕氏春秋·本味》。

文中:锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

意思是锺子期死了以后,伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

牪故伯牙“破琴绝弦”的原因是“以为世无足复为鼓琴者”。

牪(4)“九曲黄河沙,浪淘风簸自天涯。

”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》。

意思是黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

诗人歌咏九曲黄河中的黄沙,赞扬它们冲风破浪,一往无前的顽强性格。

我们引用时可取其象征意义,歌颂与它们有着共同特点的事物或人们。

牪“待到重阳日,还来就菊花。

”出自唐代孟浩然的《过故人庄》。

意思是等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。

”孟浩然深深为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花和品菊花酒。

牪“稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。

意思是田里稻花飘香,蛙声阵阵,似乎在告诉人们今年是一个丰收年。

表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润,更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香,又由稻花香而联想到
即将到来的丰年景象。

牪(5)小说三要素是指:人物、故事情节、环境。

人物是小说的核心,可通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写;故事情节是小说的骨架,包括序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声;环境是小说的依托,包括自然环境和社会环境。

11.(1)①正义②山洞自救
牪(2)愿意。

汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业,经历许多有趣的事情,我也想经历有趣的事情。

牪【详解】本题考查名著阅读。

牪(1)《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。

主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

牪一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。

因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。

经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。

他具有正义的性格特点。

牪不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。

后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。

牪(2)本题考查性试题。

牪选择“愿意”还是“不愿意”都可以,只要联系书中历险情节和自身情况,言之有理即可。

12.12、完成,结束
13、射鸟的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭。

14、因为射鸟的人被猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。

15、我们不应滥杀生灵,应与大自然和谐相处,尊重、热爱生命。

牪【分析】译文:
牪有个叫悟空的和尚在离江边不远的地方,看见一只母猴坐在树上,射鸟的人等待它不注意的时候用箭射向它,正巧射中母猴腹部。

母猴呼唤雄猴近前,将孩子托付给它后,悲戚地鸣叫了几声后,才拔掉身上的箭,掉到地上死了。

射鸟的人把箭折断,把弓丢弃,发誓不再射箭。

12、本题考查文言字词的解释,这种题型考查的都是重要的字词,需要识记。

可以结合整句话的意思来理解加点词语的含义。

“付子已”意思是将孩子托付给它后,这里“已”可解释为完成,结束。

13、本题考查文言文句子翻译。

翻译的时候要字字落实,以直译为主,意译为辅。

可以先把句中的重点字词翻译出来,再按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词句通顺。

“者”指“……的人”,“折”是折断之意,“弃”翻译为丢弃,“誓”解释为发誓,整句话翻译为射鸟的人折断箭,丢弃弓,发誓不再射箭。

14、本题考查对文章内容的理解,要在理解文章大意的基础上进行分析概括。

射者“誓不复射”是因为“正中母腹。

母呼其雄至,付子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。

”即射鸟的人被
猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。

15、本题考查这个故事说明的道理。

要在理解文章大意的基础上,再思考这个故事带给我们的启示。

这篇文章讲述了射鸟的人被猿母中箭后把子女托付给雄猿的场景所震撼,觉得杀死他们是在残忍,所以不再破坏动物的生活。

这启示我们不应滥杀生灵,应与大自然和谐相处,尊重、热爱生命。

牪【点睛】
13.C
解析:牪16、南阳华山
牪17、华山在端午节期间的前两天有雨南阳在端午节期间都是晴天
牪18、出游时需添加衣服,防止受凉,同时带好雨具。

牪19、C
牪【解析】
牪16、考查了学生从文本中获取信息的能力。

牪结合“南阳的小明同学报名参加“华山三日游”活动可知,目的地是“华山”,出发地是“南阳”。

牪17、考查了从文本中获取信息并进行总结的能力。

牪通过观察可知,华山在端午节期间的前两天多云转阴,有阵雨;南阳6月20-6月23日都是晴。

牪18、查了学生结合信息解决问题的能力。

牪可结合“有雨”及“温差大”提出相应的建议。

牪19、本题考查常用的求救电话。

依据掌握的安全常识,辨析题肢选项,做出正确选择。

牪火警是119,治安报警是110,交通事故是122,医疗急救是120。

14.牪20、,、、。

牪21、形容忧愁不安的样子。

牪22、C
牪23、B
牪24、动作语言把集体利益放在首位、坚强自信十分委屈既激动又惭愧

解析:牪20、,、、。

牪21、形容忧愁不安的样子。

牪22、C
牪23、B
牪24、动作语言把集体利益放在首位、坚强自信十分委屈既激动又惭愧
牪25、在团队合作的项目中,每一个人尽全力做好自己的事情,团队才能取得好成绩。

因此,不管第几棒,都很重要,都是跑道上最闪亮的星。

牪【解析】
牪20、考查学生加标点的能力。

牪顿号是用来分隔同类的并列的事。

一句话未说完用逗号。

一句话已说完用句号。

即为:学校要开运动会了,名扬、家豪、子强和政彬将代表六年(5)班参加男子四百米接力赛。

牪21、考查学生对词语的理解。

牪忧心忡忡:忧虑不安的样子。

形容心事重重,非常忧愁。

忧虑不安的样子。

形容心事重重,非常忧愁。

文中指老师心事重重,很担心名扬的伤势。

牪22、考查学生对文章内容的理解。

牪阅读句子“他又转头看着政彬:‘更何况,我们还有起跑速度最快的第一棒呢’”可知,男子四百米接力比赛,最终跑第一棒的是政彬。

牪23、考查学生对关联词的理解。

牪“他大声拒绝”“露出厌恶的表情”前后两个分句的关系是递进关系。

因此选择关联词“不但……而且……”。

故选B。

牪24、考查学生对文章内容的理解。

牪(1)阅读句子“名扬摇了摇头,原地慢跑几步,说:‘已经不要紧了,只不过是一点皮外伤,难不倒我的’”可知,这个句子是对名扬的动作描写和语言描写,表现了他以班级荣誉为重,具有团队精神的品质。

牪(2)阅读句子“政彬对于失去自己擅长的第四棒,感到十分委屈”“政彬听了,内心既激动又惭愧”可知,政彬的心理变化为:精神振奋——十分委屈——激动又惭愧——自信满满。

牪25、考查学生对句子的理解。

牪阅读句子“不管第几棒,都是跑道上最闪亮的明星”可知,这句话的意思是在团队项目中,要抛开个人荣誉,以团体荣誉为重,每一个人尽力做好自己的事情,最后无论结果如何都是最优秀的。

15.范文:
牪沙漠探险
牪 2045年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的
解析:范文:
牪沙漠探险
牪2045年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。

同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。

我们准备挑战自己,去沙漠探险。

为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。

带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

牪到了沙漠之后。

我看到了一片金灿灿的海洋和跌宕起伏的沙丘。

我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。

王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。

他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。

由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。

情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。

他见我们十。

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