初中语文中考 古诗词曲鉴赏 游山西村 (2)

七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
从今若许闲乘月⑤，拄杖无时⑥夜叩门。 译文：从今以后如果允许（我）趁着月明来闲游，（我）一定拄着拐杖在夜 里随时来敲你的家门。 课下注释：⑤闲乘月：趁着月明来闲游。⑥无时：没有固定的时间，即随时。 人物形象：一个热爱乡村生活，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 情感：表达了诗人的悠闲惬意之情，写出了诗人对重游山西村的期望之情， 以及对淳朴、闲适的田园生活（古风犹存的吾土吾民）的向往（热爱）之情。 炼字：“无时”是“随时”的意思，写出了诗人对山西村以及田园生活的喜 爱，流露出诗人悠闲惬意的心境。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
箫鼓追随春社④近，衣冠简朴古风存。 译文：将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，村民们穿着简朴，古人的风 尚仍然保存。 课下注释：④春社：古代立春后的第五个戊日为春社日，祭社神（土地神）， 祈求丰收。 内容：（由自然入人事，）描摹南宋初年的农村风俗画卷。 作用：描绘乡村春社日前夕的热闹场景，勾勒出一幅纯真明快的农村风俗画， 表现了山西村淳朴的风土人情。 修辞（情感）：对偶。写出了热闹的乡俗民事，既表现了诗人对淳朴的乡土民 风的赞美，又表达了诗人对吾土吾民的喜爱之情。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 译文：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突然又出现了一个柳 绿花明的小山村。 内容：展示了一幅春光明媚的山水图。 炼字：“疑”字用得传神，点明“山重水复”的景色是作者的主观感受所致。 “重”“复”二字突出了山与水的幽深曲折；“暗”字突出了绿柳的繁茂浓 密，“明”字则突出鲜花的娇艳明丽。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
作作品 这是一首七言律诗（记游抒情诗）。作者陆游，字务观，号放翁。该
诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游正罢官闲居在家，然而他 并未心灰意冷，在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾注到自 己的诗歌创作里。全诗八句无一“游”字，却处处切“游”，游兴十足， 游意不尽。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
诗歌主旨 本诗生动地描绘了一幅色彩明丽的农村风光图，赞扬了乡民的热情好客，
表现了诗人对淳朴的农村生活的喜爱（向往）以及对吾土吾民的热爱。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
统编教材思考题探究 请解释“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”在原作中的意思,以及后
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
写法：◎“山重水复”和“柳暗花明”，“疑无路”和“又一村”，两两相 对，准确而生动地写出了山阴道上自然景物的特点，表达出诗人找到出路的 喜悦之情。◎触景生情。表达了在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的 境界的人生思考，不仅表现了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消 长变化的哲理。 哲理：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是消长变 化的。（或逆境中往往蕴含着无限的希望。）
来衍生的意义。
【答案】 诗句原意：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，突 然又出现了一个柳绿花明的小山村。 衍生意义：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间事物是 消长变化的。
七年级下册 第37首 游山西村 〔南宋〕陆游
诗歌精讲 莫笑农家腊酒①浑②，丰年留客足鸡豚③。
译文：不要笑话农家腊月所酿的酒浑浊，丰收的年景（农家）待客备足鸡肉、 猪肉。 课下注释：①腊酒：腊月所酿的酒。②浑：浑浊。③豚：小猪，这里指猪肉。 内容：以劝说的口吻，间接抒写在山西村农家做客时的感受。 炼字：◎“莫笑”二字道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。◎“足”字表现了农 家待客尽其所有的盛情。 作用：写农家的好客习俗，渲染出农家丰收后的欢乐气氛，表现了村民的淳朴。