小学英语备课组长工作计划书

小学英语备课组长工作计划书
小学英语备课组长工作计划书
一、岗位职责
小学英语备课组长是学校英语教学组织管理及英语教师教学指导工作的重要组成部分，其职责主要包括以下几个方面：
1. 引导组内教师掌握教学内容和方法
2. 负责组织布置课程
3. 负责评估教师的教学质量
4. 组织备课组开展教研活动
5. 协调教师在工作时间和工作任务方面的关系
6. 掌握组内教师的课堂教学情况，并进行评估分析
7. 组织开展教师教学培训
二、工作目标
小学英语备课组长的工作目标应为以下方面：
1. 提升组内教师的教学水平
2. 保证教学质量和教学进度
3. 实现资源共享，加强组内教师之间的交流和合作
4. 促进整体效益的提高
三、工作计划
1. 建立备课组日常工作
小学英语备课组长应根据需要，制定并建立关于组织教师备课、布置课程，评估教师教学质量等方面的办法和制度。

通过建立规范、细致的备课工作流程，提高组内教师备课效率，加强教学过程的规范化、流程化。

2. 安排课程
根据新课程标准，协助教师制定并安排适合学生学习的英语课程，以达到
提高学生口语、听力、阅读、写作等能力的目标。

特别注意确保教学质量和学
生学习效益，加强知识点关联性和综合性。

3. 组织教研活动
针对学生在英语学习中容易遇到的困难和问题，积极组织开展相关的教研
活动，分享教案、教学资料和教学经验，并针对教学中出现的问题进行分析探讨，使备课组内的教学质量和费效果得到进一步提高。

4. 设计教师培训计划
不同教师的教学能力和经验存在差异，小学英语备课组长应深入了解组内教师的实际情况，在需要的情况下因教师特长计划一个或多个教学课程，安排教师针对性的进行教学资源的共享和经验的交流分享，并鼓励教师参加教学培训，提高备课组整体的业务水平。

5. 评估教学质量
小学英语备课组长应定期对组内教师的教学质量进行定期的评估，并对不同等级的教师进行相应的反馈和建议，以便更好地指导教师们去完成教育教学任务。

同时，应加强与教学主管的协调沟通，健全教学质量跟踪与保障机制。

四、工作总结
小学英语备课组长的工作是一个既工作量又复杂性都比较高的工作岗位，但也是一个能够锻炼个人综合素质和带领团队取得优秀成果的岗位。

只有在各方面有序、规范、有效地组织和管理下，才能切实发挥小学英语备课组长的作用，提升学校英语教学的质量和实效。