关于小学生作文我的老师

关于小学生作文我的老师
教师又作老师是一种职业，古已有之，指传授学生学问的人员，有各种教育类型〔幼儿教师、小学教师、初中教师、大学教师等〕；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来必须正确学问和指导，有实力的人。

相关节日是“老师节”。

在古代旧时，教师多称为：“师父、夫，以下是为大家整理的关于小学生作文我的
教师3篇, 供大家参考选择。

小学生作文我的教师3篇
小学生作文我的教师篇1
我的教师〔600〕
我的班主任也是我的语文教师，她叫黄教师。

黄教师圆圆的脸，大大的眼睛。

很爱笑。

一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。

可是有时也很严厉。

?
黄教师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂学问和爱岗敬业的思想。

黄教师教我们语文。

是在我们上四年级的时候才接的。

新的学期起先了，。

她迈着轻松的步伐走进教室，她神色亲切地说：“同学们从本学期起先我负责你们班的语文教学，盼望今后我们相互支持，相互协作。

”
以前的我胆子很小，从不敢举手发言，教师叫我回答下列问题我都不敢站起来，一说话就惊慌，后来黄教师发觉了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的缘由，给我鼓舞，给了我时机，在我每次上课都叫我回答下列问题，并微笑的看着我，黄教师训练了我的胆识，训练了我的实力。

然后我更喜爱的是每次答复对教师的问题后黄老师都给我最大的
鼓舞。

?
我很喜爱听黄教师讲课，每次她都会把课文讲得绘声绘色，每次都能对故事进展联想，与我们的生活、学习严密的联系，时常还说些名言名句，古诗宋词，慢慢的，我的说话实力提高啦。

?
记得有一次中午，黄教师生病啦，肚子痛的厉害，脸色白白的，渗着汗珠，还在坚持给我们上课。

同学
们要求教师去休息，教师说要看着我们学会他才放心。

黄教师是一位好教师，正因为有这么好的教师，我们的语文成果才能上升很快，我们班也进步优秀班级，黄教师！我们恒久爱你！
我的教师〔500〕
教师——是人类灵魂的工程师，他们教诲了一颗又一颗稚嫩的幼苗，造就了一批又一批的人才。

在他们的细心呵护之下，我们安康、活泼的成长。

在那么多的教师中，给我印象最深的却是他——教了我们快
两年的语文教师——王茂德教师。

王教师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们学问，给了我们欢乐。

在课堂上，教师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。

这样，在考试时，你定会取得意想不到的成果。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个灰心丧气，打不起精神。

教师为了调整我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。

”全班同学哈哈大笑，有的同学问教师：“王教师，你是‘和尚’吗？”教师答复：“是啊！”这时，播送放了一首歌，王教师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给教师打节奏，这时，上课铃响了，王教师唱道：“格的，格的，大家上课了。

”哈，哈，哈……王教师不仅调整了我们苦闷的心情，还给我们带来了欢乐。

这就是我的王教师。

我们欢乐时，王教师也跟着欢乐；我们不欢乐时，王教师总是想方法让我们欢乐。

小学生作文我的教师篇2
小学生作文我眼中的教师
小学生作文我眼中的教师
【我眼中的教师600字作文篇一】
杨教师是我们二小学的傲慢，是灵石人的傲慢，是山西省的傲慢。

去年老师节杨教师被评为全国优秀老师，是我县的唯一。

杨教师幽默幽默，为人盛好。

提起杨教师人人都会翘起大拇指：“杨教师真棒。

”他的学生更对他赞叹不已：“我们教师真好啊!”
杨教师总来我们班视察，他时时翻出我们班的作文来细细看，时常的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。

有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。

他最喜爱我们班的马寅超了。

每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。

百闻不如一见，杨教师不仅幽默幽默，而且学问丰富。

瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是学问分子。

人未到眼镜先到，还经常给我们指引一二。

他从事教育事业已经十多年了，经历丰富，教育有方。

听117班的同学说，杨教师讲课栩栩如生，活灵活现，特别吸引人，让学生们都能有身临其境之感。

除此之外，杨教师还写得一手好字。

杨教师真是样样都精通，让我佩服得心悦诚服。

杨教师也很肃穆，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨教师发觉后，严厉的指责了他们。

说话的同学一个个都惭愧地低下了头，再也不敢说话了。

在我的眼中杨教师就是这么一个学问丰富，幽默幽默、肃穆正直的好教师，他是我们学习的好典范，是值得我们敬重的好教师，是我们的优秀老师。

【我眼中的教师600字作文篇二】
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业，教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

教师的爱，像太阳一般暖和，春风一般和熙，清泉一般甘甜。

教师的爱，比父爱更严，比母爱更细腻，比友爱更纯净，这是天下最宏大、最高洁的爱。

而在我的身边，正有这么一位为学生尽心竭力的
好教师，他就是我们班同学最尊敬的班主任，也是我们的数学教师-----李寅。

记得在学期末，同学们都在为迎接期末考试日夜奋战，可就在这时段，我们班却有一个叫小倩的女同学骨折了，这让身为班主任的您非常苦恼，终归自己是一个教师，当然盼望自己的学生都能考出好成果，更不盼望有任何一名学生落伍。

于是，您带着我与班中另一位学生，去了小倩家给他补课。

去的那天正是星期五下午，我了解到那天您原来还有一个重要会议，可却因为想早点去帮小倩补课而耽搁了。

一路上，我发觉教师像比以前疲倦了很多，脸上渗出了豆大的汗珠，就连背在肩上的那个朴实的黑色双肩包也显得特别沉重，但您照旧强求给我们挤出了一个微笑。

那一天，往日在我印象里非常严厉的教师好像变得慈祥多了。

【我眼中的教师600字作文篇三】
我经常可以在上语文课时听到隔壁班传来的邓
教师的高音。

邓教师是负责我们六年级两个班的数学
教师。

邓教师的咆哮
或许是明天要放假了心里兴奋，也或许本就担心分，打上课铃了男生们照旧在叽叽喳喳，比女生还像小麻雀，忽料一阵凉风袭过，我吓得猛然回头，只见邓教师眯着眼睛，我清晰地感受到了她身上那股散发着的令人毛骨悚然的阴气，全班万籁俱寂，她箭步走上讲台，把手上的教案往讲桌上一放，没有声音，却更让我觉得这是暴风雨前的安静。

“怎么，怎么不吵啦?”她厉声问道，见我们不做声，她正好借题发挥，把我们这些天的烂事都搬了出来，口沫似箭，发发扎我心啊!我们都像霜打的茄子，个个埋头不吱声。

邓教师咆哮着，如电闪雷鸣，如洪水决堤，一发，便不行整理。

邓教师芳龄几何?
邓教师的年龄，六年了，始终是我心中的一个谜，她好象很年轻。

齐齐的刘海搭上圆嘟嘟的脸蛋，倒像是一个学生，她的办公桌上，放了很多得意的、让人忍不住想摸一摸的小玩意。

她下课也喜爱和我们扯谈，
一点也不见发威时的那股霸气。

邓教师始终是我们心中最得意的教师，但她有时又显得很大龄。

总也会挂着几句长辈告诫晚辈的话。

不一样的邓教师
那是毕业联欢会。

喜悦中掺着几丝淡淡的悲伤。

表演和演讲两个环节过后，便想起了一首让我发酸的曲子。

邓教师眼眶红了，她抹了抹眼睛，望着我们这群日渐长大的孩子，她久久流泪......这一刻的邓教师异样的温顺，让我敬重，让我心酸......
如今的我已经升入初中，回想起那久违的“咆哮”，我便有一阵热泪涌上眼眶......
小学生作文我的教师篇3
我的教师小学生优秀作文教师，您的关心充溢我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐
春雨。

下面橙子就和大家共享我的教师小学作文，来观赏一下吧。

我的教师
我心中的李教师是很严格的，写错一个字，就要抄三遍，写字写得不好看，就要留堂写到好看为止……有一次，我的作文写得不及格，就叫我留堂，再写一篇。

第一篇写完的时候，我自己觉得很满足，谁知一交上去，李教师就说：“这一篇作文写得不够生动、形象。

”我的第一篇作文“败给”了李教师。

其次篇写完的时候，我想，这次应当可以了吧!当我交上去的时候，李教师又说：“这一篇作文写得不详细。

”我的其次篇作文也“败给”了李教师。

就当我无精打采地写完第三篇时，李教师说：“这一篇作文写得很好。

”我最终松了一口气，我说：“时间不早了，我要回家了，教师再见。

”
李教师真严格啊!我以后要认谨慎真地学习。

我的教师500字
潘教师是我们的体育老师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑社会老大”一样，但他对工作的热忱、对学生的谨慎负责和讲课的幽默幽默，最让同学们钦佩!
星期五的上午第三节，是同学们最宠爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘教师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。

潘教师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀，可是最根本的要领都不懂，又怎么能保证步调相同，我这是对你们负责任。

”我们一听，都不敢埋怨了。

训练起先后，潘教师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，假如谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练;假如你练得好，潘教师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油!”，时时常把我们逗的哈哈大笑……
潘教师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了，那就是爱挖苦人。

记得有一次，潘教师让我们练跑步走，我们听潘教师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的始终往前走，潘教师吼道：“是不是望见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得尴尬地低下了头。

这就是我们的潘教师——一个既让人钦佩，又让人尴尬的体育教师。

我的教师600字
在我6年的小学生涯中，教育过我的教师有许多，有严格的杨教师;有大智假设愚的唐教师;有幽默的吴教师，但令我最难忘的，是我的启蒙教师——郭远俊郭教师。

郭教师高挑的个子，大约165cm。

恒久在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。

眉毛细细的，像月牙儿似的。

小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛，小巧的鼻子上匀称的分布着几粒小雀斑，下
面是一张薄薄的却伶俐的嘴。

身材苗条，两条像铅笔一样匀整的腿，手指纤长。

一件衬衫加一条朴实的牛仔裤给郭教师塑造了精简、干练的形象。

你别看郭教师的眼睛很美，但随时随地，她都会说话。

6年前的一天，郭教师正在讲课，大家都听得兴致勃勃，我也不例外。

可是，我的心慢慢按捺不住了，因为，桌柜里有我新买的玩具。

最终，我限制不住我的手了，将手伸进了桌柜里。

这个玩具真好玩!我心里想着，很快就爱不释手了。

不经意的一抬头，我望见郭教师平常弯弯的大眼睛里闪耀着一丝异样，似乎在说：“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。

正值我打算站起来承受指责时，却听见郭教师宣布：“这堂课就到此为止。

”我有点不坚信，一位郭教师会派人来“宣告”我进办公室。

我忐忑担心的等了几分钟，却没见人来通知我。

是郭教师遗忘了?还是打算“放我一马”?
其次天，我最终明白了。

原来郭教师只是不
想伤到我的自尊心，想爱护我那颗脆弱的心灵。

我人虽小，却已经明白了。

这次教育，我刻骨铭心。

郭教师，我想对您说一句话：“和您在一起的每一分每一秒，是我记忆中最欢乐、也是最难忘的日子。

被您教育，哪怕是您骂的每一刻，学生我都牢记在心。

和您在一起的时间，我，此生不换!。