小学美术冀美版三年级上册《10.小棋手》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A002

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小学美术冀美版三年级上册《10.小棋手》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
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教学目标：
1、利用不同的材料设计尝试制作一副游艺棋。

2、培养学生的合作精神及动手实践能力。

教学重难点：
使学生了解游艺棋的组成与特点，并能够运多种方法相结合的方式小
组分工合作的形式进行创作。

教学过程
一、谈话导入
同学们，你们喜不喜欢下棋呀？你们都下过什么棋？这些棋你都认识吗？（出示课件：各类棋）同学们真真厉害认识这么多种类的棋，棋的种类真多，还有一种棋很有趣味性，就像做游戏一样，我们叫它游艺棋，你们看（出示课件：各种游艺棋）这些棋啊都是小朋友们自己制作的，漂亮吗？你们想不想也来制作一副这样的棋呢？好，今天咱们就一起来学习15课当当《小棋手》。

二、通过比对，了解游艺棋的组成与特点
师：同学们你们这么喜欢下棋知道整副棋由几部分组成的吗？生：……(依次板书棋盘、棋子、色子)。