高考语文总复习(人教版)专题通关练习第二部分古代诗文阅读专题一文言文阅读2-1-2含解析

2-1-2
[识记古代文化常识]
一、对点练
1．阅读下面的文言文，完成后面的题目。

胡晋臣以亲年高，求外补，知汉州，除潼川路提点刑狱，以忧去。

服除再召，以五事见，
曰：“选将帅，广常平，治渠堰，更铨法，通楮币
．．。

”上谓辅臣曰：“胡晋臣言可行。

”除度支郎累迁侍御史。

朱熹除兵部郎官，以病足未供职。

侍郎林栗与熹论《易．》不合，因奏熹
不即受印为傲慢。

晋臣上疏留熹而排栗，物论归重。

光宗嗣位，迁工部
．．．，每
．．侍郎，除给事中
以裁滥恩、惜名器为重，内降持不下，上嘉其有守，拜端明殿学士、签书枢密院事。

(节选自《宋史·胡晋臣传》)
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A．楮币，也称楮券，指宋﹑金﹑元时发行的“会子”“宝券”等纸币。

因其多用楮皮纸制成，故名。

后亦泛指一般的纸币。

B．工部为中国古代官署名，由隋文帝设立，掌管各项工程、工匠、全国土地、赋税、水利等政令，与吏、户、礼、兵、刑并称六部。

C．《易》为《易经》的简称，又称为《周易》，是一本关于“卜筮”的书。

与儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》合称“五经”。

D．给事中，秦置，汉魏相沿。

为将军、列侯、九卿等的加官，加此号能侍奉在皇帝左右。

因给事殿中，备顾问应对，讨论政事，故名。

【解析】B项，“全国土地、赋税”由户部掌管。

【答案】B
【参考译文】胡晋臣因为父母年纪大了，请求到京城外补缺，担任了广汉的知州，再任潼川路的提点刑狱，因父母丧事离职。

守丧期满再次被召回，拿五件事觐见，分别是：“选拔将帅，扩大常平仓，修水利，修订选拔、任用官吏的条例，推行纸币。

”皇帝对辅政大臣说：“胡晋臣所说的可以实行。

”(胡晋臣)担任度支郎，继而提拔为侍御史。

当时朱熹任兵部郎官，因腿病没有到任。

侍郎林栗因与朱熹的论《易》观点不合，上奏称朱熹不到任是对皇帝的傲慢行为。

晋臣上疏请求留下朱熹而不要任用林栗，人们认为他做事慎重。

光宗继位
后，胡晋臣调任工部侍郎，任职给事中，常常以裁减过度的恩惠，珍惜名声和人才为要务，宫内降恩坚持不下达，皇帝赞赏他有操守，任命他为端明殿学士、签书枢密院事。

2．阅读下面的文言文，完成后面的题目。

魏收，字伯起，钜鹿下曲阳人也。

收少机警，不持细行。

年十五，颇已属文。

及随父赴边，好习骑射，欲以武艺自达。

荥阳郑伯调之曰：“魏郎弄戟多少？”收惭，遂折节读书。

积年，以文华显。

初除太学博士
．．书。

．．。

永安三年，右迁为北主客郎中
．．。

节闵帝立，妙简近侍，诏试收为封禅
收下笔便就，不立稿草，文将千言，所改无几。

时黄门郎贾思同侍立，深奇之，白帝曰：“虽
七步之才
．．．．，无以过此。

”迁散骑侍郎，并修国史，俄兼中书侍郎，时年二十六。

(选自《北史》，有删改)
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()
A．“博士”指古代学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

B．“郎中”即帝王侍从官的通称，其职责为照顾帝王饮食起居、身体保健。

C．“封禅”指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼。

D．“七步之才”指有七步成诗的才能，比喻人有才气，文思敏捷。

原指曹植，文中用这一典故赞美了魏收的文学才华。

【解析】联系文言文《荆轲刺秦王》中“诸郎中执兵”可知：“郎中”的职责为护卫、侍从，随时建议，备顾问及差遣。

故确定B项错误。

【答案】B
【参考译文】魏收，字伯起，是钜鹿下曲阳人。

魏收从小聪明机智，不拘小节。

十五岁时，已经相当会写文章。

当他随父亲去边境后，就喜欢学习骑马射箭，想凭借武艺使自己显贵。

荥阳人郑伯取笑他说：“魏收儿郎玩了多少戟啦？”魏收感到惭愧，于是改变志向，专心读书。

这样积年累月，终于以文才华美而出名。

开始被授予太学博士。

永安三年，又升迁为北主客郎中。

节闵帝即位，精选左右侍从官员，下诏书命令魏收撰写封禅书来测试他的文才。

魏收执笔一挥而就，不拟草稿，文章长近千字，几乎没有改动。

此时黄门侍郎贾思同伺候在节闵帝身旁，对魏收的才能很惊奇，禀报皇帝说：“即使是七步之内能作诗的才子，也不能超过他。

”于是升任魏收为散骑侍郎，并修国史，又没有多久，兼任中书侍郎，这时他才二十六岁。

3．阅读下面的文言文，完成后面的问题。

黄福，字如锡，昌邑人。

洪武中，由太学生
．．．历金吾前卫经历。

上书论国家大计。

太祖奇
之，超拜工部
．．右侍郎。

建文时，深见倚任。

安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察
二司事。

仁宗即位，召还，命兼詹事
．．，辅太子。

福在交趾凡十九年。

及还，交人扶携走送，
号泣不忍别。

宣德七年，帝改福官南京。

明年兼掌南京兵部。

英宗即位，加少保
．．，参赞南京守备襄城伯李隆机务。

留都文臣参机务，自福始。

(节选自《明史》)
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A．“太学生”，明朝、清朝时太学即国子监，太学生就是指在太学读书的生员。

B．“工部”，中央官署名，为掌管营造工程事项的机关，六部之一，长官为尚书。

C．“詹事”，秦朝开始设置，掌皇后、太子家中之事。

历代相沿，为太子官属之长。

D．“少保”，太子府官职名，其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保。

【解析】D项“其职位和俸禄一般要高于闲职太师、太傅、太保”错，“少保”是“太保”的下一级官职，职位俸禄明显低于后者。

【答案】D
【参考译文】黄福，字如锡，昌邑人。

洪武年间，由太学生历任金吾前卫经历。

曾上书论国家大计。

太祖认为他很奇异，把他越级提升为工部右侍郎。

建文时期，他深受倚重和信任。

安南平定后，在那里设置郡县，命黄福以尚书身份掌管布政、按察两司的事务。

仁宗即位后，黄福被召回，命他兼任詹事，辅导太子。

黄福在交趾共十九年。

到他回来时，交趾人民扶老携幼奔走相送，呼号哭泣不忍分别。

宣德七年(1432)，皇上让黄福到南京任官。

第二年，黄福兼掌南京兵部。

英宗即位后，加封他为少保，参与辅助南京守备襄城伯李隆处理机要事务。

留都的文臣参与机要事务，就是从黄福开始的。

4．阅读下面的文言文，回答问题。

吴祐字．季英，陈留长垣人也。

父恢，为南海太守
．．。

祐年十二，随从到官。

恢欲杀青
．．简以写经书，祐谏曰：“今大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑，下为权戚所望。

此书若成，则载之兼两。

昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。

”
恢乃止。

后举孝廉
．．，将行，郡中为祖道，祐共小吏雍丘黄真欢语移时，与结友而别。

功曹以祐倨，请黜之。

太守曰：“吴季英有知人之明，卿且勿言。

”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。

迁胶东侯相。

祐政唯仁简，以身率物。

民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。

或身到闾里，重相和解。

(选自《后汉书·吴祐传》，有删节)
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A．字，古人幼时命名，成人取字，字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓。

对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。

B．太守，是郡守的尊称。

汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。

C．孝廉，是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目。

孝廉是“孝顺亲长，廉能正直”的意思。

后代，也变成明朝、清朝对举人的雅称。

D．杀青，古人在竹简上写字，用火烤去竹简的水分，以便书写和防虫蛀，这道工序称为杀青。

后来泛指书籍定稿。

【解析】第一步，根据积累的文化常识可初步判定A、B两项正确。

第二步，可联系历史教材中西汉的“察举”制，确定“孝廉”是汉武帝时设立的，而非秦始皇设立。

【答案】C
【参考译文】吴祐字季英，陈留长垣人。

父亲吴恢，任南海太守。

吴祐十二岁时跟随父亲到任所生活。

父亲想烤竹简刻经书，吴祐劝道：“现在父亲越过五岭，远在海边，这里风俗简陋，但旧时有许多珠宝珍奇，上被国家猜疑，下被诸侯寄望。

如果把书写成，恐怕要用两辆车来载运。

从前马援因为运回薏苡招致毁谤，这是容易让人产生嫌疑的事情，前代的贤人对此也是十分慎重的。

”吴恢于是就不写书了。

后来被举为孝廉，将前去应召，郡里给他饯行，吴祐跟小吏雍丘黄真畅谈多时，与他结友而别。

功曹认为他太傲慢了，请求罢免他。

太守说：“吴季英有知人之明，你先不要多言。

”黄真后来也被举荐为孝廉，拜新蔡县令，世人称赞他清廉有节操。

吴祐后来升为胶东侯相。

他为政力求仁慈清简，以身作则。

百姓有到官府打官司的，他总是先闭门自责，然后再审断诉讼，用道理开导他们。

或亲自到百姓居住的地方调解，使双方和解。

二、综合练
(2017·辽宁省抚顺市二模)阅读下面一段文言文，完成5～8题。

甄济字孟成，定州无极人。

叔父为幽、凉二州都督，家卫州。

济少孤．，独好学，以文雅称。

居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。

采访使苗晋卿表之，诸府五辟①，诏十至，坚卧不起。

天宝十载以左拾遗召，未至，而禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。

禄山至卫使太
守郑遵意致谒山中济不得已为起禄山下拜钧礼②。

居府中，议论正直。

久之，察禄山有反谋，不可谏。

济素善卫令齐玘，因谒归，具告以诚。

密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。

禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。

”济色不动，左手书曰：“不可以行。

”使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。

后庆绪复使强舆至东都安国观③，会广平王平东都④，济诣军门上谒泣涕，王为感动。

肃宗诏馆之三司署，使污贼官罗拜，以愧其心。

授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。

来瑱辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。

宜城楚昭王庙隙地广九十亩，济立墅其左。

瑱死，屏居七年。

大历初，江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。

(《新唐书·甄济传》)
【注】①诸府：几个官署。

②钧礼：表敬的礼节。

③庆绪：即安庆绪，安禄山之子；舆：抬。

④广平王：即唐肃宗长子李豫，与郭子仪收复两京，后为唐代宗。

5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
A．禄山至/卫使太守郑遵意致/谒山中/济不得已/为起禄山下拜钧礼/
B．禄山至卫/使太守郑遵意致谒山中/济不得已为起/禄山下拜钧礼/
C．禄山至/卫使太守郑遵/意致谒山中济不得已/为起/禄山下拜钧礼/
D．禄山至卫/使太守郑遵意致/谒山中/济不得已/为起禄山下拜钧礼/
【解析】“卫”为地名，是“至”的处所，后面停顿，排除A、C项；“为起”的主语是“甄济”，“禄山”是下一句主语，两者不可连在一起，排除D项；故选B项。

译文为：安禄山到了卫州，让太守郑遵意到山中拜访他，甄济不得已出山，安禄山向他下拜行礼。

【答案】B
★6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A．孤，有成语“鳏寡孤独”泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。

老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，幼而无父曰孤，老而无子曰独。

B．三司署，三司官署，唐时以御史大夫、中书、门下为三司，受理刑狱。

C．授、拜都是“授予官职”的意思，表示提升官职的词有拔、擢、升、出等；表示降低官职的词有贬、谪、左迁等；表示罢免官职的词有罢、黜、夺、免等。

D．礼部员外郎，尚书省二十四司置员外郎1人，为各司之次官。

唐、宋、辽、金、元、明、清沿其制，以郎中、员外郎为六部各司正副主官。

时号“员外”，实已在编制定员之内。

【解析】C．“表示提升官职的词有……出等”错误，“出”为从京城到地方任职，为
官职调动，不是升职。

【答案】C
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()
A．甄济文章雅致很有名望，但隐居青岩山中。

采访使苗晋卿向朝廷上奏章推荐他，后来几个官署五次征召他做官，诏令到了十次，他仍隐居不出。

B．由于种种原因，甄济出任安禄山的属官，但他淡泊仕途，且性格刚直能正直论事。

他觉察安禄山有反谋，在劝谏不听的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居。

C．蔡希德虽为安禄山叛军阵营的大将，但也是性情中人，敬慕有气节的人。

安禄山派蔡希德去找甄济出来做官，甄济坚定拒绝，面对屠刀，毫不畏惧，终于感动蔡希德，并回报安禄山甄济有病在身。

D．安庆绪强迫抬甄济到东都安国观。

广平王平定了东都，肃宗下令让甄济住在三司署客馆里，褒扬了甄济，羞辱了那些曾任伪职的官员。

【解析】B．“在劝谏不听的情况下，靠朋友帮助，装病回到卫州旧居”不确切，应是没有劝谏，原文为“久之，察禄山有反谋，不可谏。

”
【答案】B
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。

译文：
(2)使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。

译文：
【答案】(1)秘密的在身边准备了羊血，到了晚上，假装吐血，身体不支，让人抬着到了从前居住的地方。

(左右，在身边；阳，假装；舁，抬着。

)
(2)使者拿着刀走到他跟前，甄济伸出脖子等他来砍，蔡希德叹息不止，收起了刀，回去告诉安禄山他确实病重。

(趋前，走到他跟前；引颈，伸出脖子；以实病告，告诉安禄山他确实病重。

)
【参考译文】甄济，字孟成，定州无极(今河北无极县)人。

他的叔父曾任幽州、凉州都督，家在卫州，他的宗族因为侠义著称。

甄济从小就成了孤儿，只喜欢学习，因为文雅著称。

居住在青岩山十多年，远近的人都钦佩他的仁义，环山都没有敢打猎捕鱼的，采访使(官职名)苗晋卿推荐他，各部门五次征聘他，朝廷的诏书下发过十次，他坚持不出任官职。

天宝(唐玄宗年号)十年，甄济以左拾遗的官职应召，还没有到任而安禄山入朝，向唐玄
宗请求把甄济给他，任命他为范阳掌书记，安禄山到了卫州，让太守郑遵意到山中拜访他，甄济不得已出山，安禄山向他下拜行礼，他在任上，议论问题非常正直。

时间长了，发现安禄山有谋反的迹象，不接受规劝，甄济一直和卫令(官职名)齐玘，关系很好，因此面见安禄山请求回到卫州，把情况都详细告诉了齐玘，秘密的在身边准备了羊血，到了晚上，假装吐血，身体不支，让人抬着到了从前居住的地方。

安禄山反叛，派蔡希德携带封刀去召他，说：“如果甄济不出山，就砍下他的头来见我。

”甄济面色不改，用左手写道：“无法出行。

”使者拿着刀走到他跟前，甄济伸出脖子等他来砍，蔡希德叹息不止，收起了刀，回去告诉安禄山他确实病重。

后来庆绪又让人强行抬着他到了洛阳安国观。

恰逢广平王李极平定洛阳，甄济到军营求见痛哭，广平王被他感动。

唐肃宗下诏让他到三司署，让叛贼官员向他跪拜，让他们感到惭愧。

任命甄济为秘书郎，有人说官职太低，改任为太子舍人。

来瑱征聘他担任陕西襄阳参谋，官封礼部员外郎。

宜城楚昭王的庙占地九十亩，甄济在它旁边建立宅第。

来瑱死后，甄济在此隐居了七年。

大历(唐代宗年号)初期，江西节度使魏少游推荐他担任著作郎，兼任侍御史，去世。

高考语文答题的注意事项
一、开考前5分钟
1.发卷前，首先暗示自己：这只是一次平常测验！我自信，所以我成功！
2.接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

3.接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的板块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。

对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，要相信自己一定有话可说，一定可以写好。

这样大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

二、开考后前40分钟
1.开考后首先集中精力完成客观选择题(10题)，时间不少于30分钟，也不能多于40分钟。

做选择题力避两种倾向：一是一味抢时间、求速度(平时测验中有些同学就只用了20多分钟)，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。

其实这是没
必要的，只要你明确考察意图，据熟点迁移，冷静比较，应该果断作决。

因为你必须着眼全局，保证完成全卷。

2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的“正确”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。

3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感，如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。

4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打“√”，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。

5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小“√”，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。

三、开考后40--90分钟
1.第四、五、六主观题应力争在50分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

2.今年高考语文继续实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：一是书写规范，文面整洁。

答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。

绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致几题答案扫描无效，判分为零。

三是要点分明，表述规范。

主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，4分、6分题先观点后阐释，关键词鲜明、层次明朗。

四、最后1个小时
1.作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。

2.作文要力避扣分点：缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。

3.网上阅卷，做文书写以清晰、整洁为原则。

字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多最好用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。

4.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。

五、对全卷答题的具体操作，还要注意以下几个总问题：
1.要规范操作，接到试卷后，要先看题数、题型、分值，对重点的题如作文先用时间细读一下，让其在头脑中“发酵”做到对整个考试的内容及难易心中有数。

不要匆忙作答，一是可以避免因试卷有问题而白费精力，二是可以避免因监考老师的批评而影响你的情绪。

2.先易后难，按自己划分的顺序作答。

也就是说，这个答题顺序可以不按试卷顺序来。

确立试题的依据，一是试题的难易。

卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出答案的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。

遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即“放过”，但要记住题号，必须注上醒目的记号。

这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。

还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强，有的试题可以最后单独解决，而后面的阅读题相关性很强，要有足够的时间保证。

前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片--连锁反应。

再说，有些题，像第1第2小题，不会做就不会做了，花费再多的时间也没用。

确立试题的还有一个依据是自己的特殊情况。

比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好，否则相反。

那你就可以先做这题。

还有的同学作文也是这样。

3.绝对不允许留空白，做不到的要猜。

写了还有一点希望，不写一点希望也没有。

4.时间安排要适度从紧，稍留空余。

建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。

但最好做完基础知识题后就涂卡。

不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。

这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病
5.要有失分得分意识。

一方面，能做好的题要分分必争，就像熟话说的成熟的粮食要颗粒归仓。

主观题每做一题，都要思考一下，怎样还可多得分，哪怕是半分。

但另一方面，做不到的题不要死抠不放。

要允许有自己做不到的，这很正常，因为140分以上的是凤毛麟角。

每一道题超过了自己定的大致时间，就要果断舍弃，不要流连。

要防止因为在超出自己能力范围的题目上花费太多时间，而影响甚至耽误其他容易题目的完成，导致本来拿不到的分数没拿到，而应该拿到的分数也没拿到的结果。

6.遇到难题，做一次深呼吸，然后告诫自己“欲速则不达”。

还要自信一点，我难，别人也难。

如果我做不了，该还有多少人做不了。

考场上要有一股豪气和斗志，不要还没交锋就败下阵来。

碰到自认为简单的或似曾相识的题，不可大意，要警惕思维定势的干扰。