沪教版(上海版)小学二年级语文上学期提升训练试题 含答案

乡
镇
（
街
道
）
学
校
班
级
姓
名
学
号
…
…
…
密
…
…
…
.
…
…
…
…
封
…
…
…
…
…
…
…
线
…
…
…
…
…
…
…
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…
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.
.
…
…
…
…
…
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不
…
…
…
…
…
…
…
…
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准
…
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…
…
…
…
…
答
…
.
…
…
…
…
题
…
沪教版（上海版）小学二年级语文上学期提升训练试题含答案
题号一二三四五六七八九总分
得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、正确读音我会选。

二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、比一比，组词语。

2、词语接龙。

(照样子，写词语)
3、加偏旁变成新字，并组词。

如：交→（校）→（学校）
青→（）→（）也→（）→（）
包→（）→（）果→（）→（）
4、给划横线的字选择意思相近的词填在括号里。

中心美丽有名十分
（1）他学习很认真。

（）
（2）孔雀的羽毛真漂亮。

（）
（3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。

（）
（4）广场中央矗立着一座雕像。

（）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、划去括号里不正确的字。

1.这道题，到（底低）怎么做呢？
2.奶奶的呼吸那么（沉重）。

3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭关）上了。

4.风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。

四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、读一读，连一连。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、照样子，写句子。

（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

________________________________________________________ （2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

________________________________________________________ （3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

________________________________________________________
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、句子排序。

（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。

（ ）脚穿一双特大号皮鞋。

（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、猜谜我能行。

(1)身体多轻柔，逍遥漫天游。

风来它就躲，雨来它带头。

谜底：（ ）
(2)像云不是云，像烟不是烟。

风吹轻轻飘，日出慢慢散。

谜底：（ ） 2、我打算这样过寒假(口语交际)。

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八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）
1、阅读天地。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。

大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。

蜻（qīng qíng）蜓扇着（shān shānɡ）
乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）
2、写出下面词语的近义词。

漂亮--（）喜欢-- （）
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。

用“_______” 画出描写蜻蜓外形的句子。

4、抄写短文中画“______”的句子。

__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________ 。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2、阅读延伸。

这时，救小白兔的雪孩子不见了。

他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。

飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

1．从文段中找出一组意思相近的词写下来。

( )--( )
2．填一填雪孩子的变化过程。

雪孩子→( )→( )→( )
3．雪孩子为什么不见了？
____________________________________
____________________________________ 3、阅读天地。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。

” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了。

它急得又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。

1．这篇短文有（）个自然段。

2．用“_____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3．公鸡脸红了是因为（）。

A．公鸡很生气。

B．公鸡很着急。

C．公鸡难为情了。

4．文中讲了____、和____之间发生的故事，我最喜欢文中的______,因为__________________。

5．通过这个故事，你明白了什么道理？
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
九、习作（本题共计25分）
1、习作百花园。

选择下面一种情况，写一张留言条。

▲文文的妈妈不在家，文文做完作业后想去芳芳家玩。

▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动，但是他家里没有人。

参考答案
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：Chuǎn，yīng，zhuàng，cuàn，zhān，kū，zhì，zán，zī
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）
1、答案不唯一
2、答案：示例：岸边边防防卫歌声声音音乐楼房房子子女
3、答案略，不唯一
4、答案：
（1）他学习很认真。

（十分）
（2）孔雀的羽毛真漂亮。

（美丽）
（3）梅兰芳是一位著名的京剧演员。

（有名）
（4）广场中央矗立着一座雕像。

（中心）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：
1.低
2.重
3.关
4.刮嗖嗖看
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）
1、答案：嫩nèn 触chù 探tàn 豪háo 莺yīnɡ 终zhōnɡ
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案:
（1）平时我休息了，在家里看电视，在田地里干活，在外面骑单车，在书房看书、听歌。

（2）下课了，同学们就高高兴兴回家了。

（3）他已经长大，可以照顾好自己了。

六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）
1、答案：（4-5-1-6-3-2）
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）
1、答案：(1)云(2)雾
2、答案:
点拨方法：抓住“过好寒假”的主题去说，可以说自己打算做的一些有意义的事。

例文：我打算这样过寒假寒假快到了，首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。

其次我要把下一册的语文书中的课文读完，完了把后面的生字认会。

我还要和书法老师学书法，这样我长大就能写一手好字了。

我还要每天读 40 分钟的书，并把好词好句好段抄下来。

再有我还要每天练一个小时的钢琴，再做一些有意义的活动。

我就可以看春节晚会了，还能看五彩缤纷的灯。

我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。

八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：
1、qīng shān liáng zhuō
2、美丽喜爱
3、眼珠翅膀第一自然段第五句
4、眼珠玻璃球
5、它是益虫
2、答案:
1.化成变成
2．水水汽白云
3．示例：雪孩子为了救小白兔化成水了。

3、答案：
1.4
2.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声……帮公鸡抢修屋顶。

3.C
4.兔子鸭子公鸡
示例：兔子虽然公鸡没有借盆给它，但是它依然乐意帮助公鸡
5.人与人之间要和睦相处，要尽自己最大的能力去帮助别人
九、习作（本题共计25分）
1、答案略。