细胞的生命历程-复习课件

实例2：多利羊
1、该实验证明了什么 结论？ 2、该实验为何选用去 核的卵细胞？
结论: 高度分化的动物体细胞核具有全能性 选用去核卵细胞的原因: 卵细胞质能为动物体细胞核表达全 能性提供必要的空间和营养条件。
拓展
实例：植物组织培养 实例：花药离体培养
实例：自然条件，有时 出现玉米、普通小麦、 水稻的单倍体植株
S期和G2期)和分裂期(M期)。下图标注了甲动物(体细
胞染色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长
及DNA含量。请回答下列问题:
（1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一)短期培养 甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性 同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预 2.2 计最快约 h后会检测到被标记的M （2）从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达 到最大值时，所经历的时间为 M 期的时间，处于该期的一个 细胞中染色体数目的变化情况 12→24→12 是 （3）若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的 细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过 量胸苷约 7.4 h后，细胞都将停留在S期。
拓展
实例：自然界有性生殖的大 部分个体 实例：见右上图 实例：克隆羊多利 实例：自然界，由未受精的 卵细胞发育而成单倍体(雄蜂、 雄蚁)
细胞的衰老
1.与个体衰老的关系 单细胞生物： 细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡 多细胞生物： 细胞衰老与死亡＝个体衰老与死亡 细胞在不断更新 2、细胞衰老的特征 细胞衰老的过程是细胞生理和生化发生复杂变化的过程, 最终反映在细胞的形态﹑结构和功能上发生了变化。 “一大一小一多两低” 1、一大：细胞核大，染色质收缩，染色加深。 2、一小：细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢。 老年斑 皮肤干燥 3、一多：细胞内色素增多。 4、两低：有些酶活性降低。物质运输功能降低。 老年人的白发(酪氨酸酶活性降低，黑色素减少）
间 期
前期 末期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 相同点 前 不 期 同 末 点 期
分裂过程基本相同，染色体变化规律相同 细胞两极 发出 由_________ 纺锤丝 形成纺锤体 _______
由两组中心粒 ______发出 星射线 形成纺锤体 _______
细胞中部形成 细胞膜从细胞的 ______→ 细胞板 细胞壁将细 ______________ 中央向内凹陷 ， 胞均分为两个子细胞 将细胞缢裂成两部分
减数分裂 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
细胞周期
概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到 下一次分裂完成时为止。 分裂间期 （物质准备阶段） 分裂期 （包括前、中、后、末四个时期） A BC DE
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期； ②间期在前，分裂期在后； ③间期长，分裂期短； ④不同生物或同一生物不同种类的细胞， 细胞周期长短不一。
中
期
形定数晰点在板
染色体着丝点两侧与纺锤丝相连，并 排在赤道板上，染色体形态固定，数 目清晰。 辨认染色体形态、数目的最好时期
后
期 点裂体分向两极
１、着丝点分裂染色体 一分为二 ２、两条姐妹染色单体 成为两条子染色体 ３、纺锤丝牵引着子染 色体移向细胞两极 染色体数目加倍
末 期
体失体变膜仁现
染色质 1、染色体 2、核膜、核仁出现 3、纺锤丝逐渐消失 4、在赤道板出现细胞板， 逐渐形成细胞壁
致 癌 因 子
物理致 癌因子 化学致 癌因子
主要指辐射，如紫外线、 X射线、电 离射线等。 有数千种，无机化合物如石棉、砷化 物、铬化物、镉化物等；有机化合物 如联苯胺、亚硝胺、黄曲霉毒素等。 致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌 有关的核酸序列。通过感染人的细胞， 将其基因整合进入人的基因组中，诱 发人的细胞癌变。
细胞分化
１.概念： 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后 代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过 程称为细胞分化。 细胞→组织→器官→系统→生物体
分化 概念解读： 细胞分化 1、个体发育的细胞学基础 2、分化时间 整个生命过程 3、发生的生物类型 多细胞生物 4、细胞增殖与细胞分化的区别和联系 增殖是分化的基础而分
—细胞的生长、增殖、衰老和凋亡
细胞的增殖
一、细胞不能无限长大 ①细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输 效率就越低。所以，细胞表面积与体积的关系限制了细
胞的长大。 ②细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，使细胞核的负
担过重。细胞核与细胞体积的的关系限制了细胞的长大. 生物体的生长既有细胞的长大，更有细胞的增殖 二、细胞通过分裂进行增殖 有丝分裂 真核细胞的分裂方式 无丝分裂
与细胞有丝分裂有关的细胞器:
核糖体、中心体、高尔基体、线粒体
无丝分裂 1.过程：
拉长
蛙红细胞的无丝分裂
缢裂
2. 特点：没有出现纺锤丝和染色体的变化，核膜、 核仁不消失。 也进行DNA复制和蛋白质的合成，看不见。 动物的上皮细胞、肝细胞；植物的薄壁 细胞、胚乳细胞
(2010年江苏高考)细胞周期包括分裂间期(分为G1期、
细胞的癌变
癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传 物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分 裂的恶性增殖细胞。 主 要 特 征 在适宜条件下能够无限增殖 形态结构发生显著变化（如变成球形） 癌细胞表面发生变化
细胞膜表面糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降
低，使之容易分散转移，失去接触抑制
引起细胞癌变的致癌因子有哪些呢？
（4）乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h，M期时长为1.9 h。 若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选
用
(填“甲”或“乙”)动物肠上皮细胞更合适。 甲
（5）在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与 动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板 洋葱根尖细胞义：由基因决定的细胞自动结束生命的过程。 是一种正常的自然的生理过程 2、原因：细胞内遗传信息程序性调控的结果 3、意义：完成正常发育，维持内部稳定环境，抵御 外界干扰。 4、细胞凋亡与细胞坏死的区别： (1)、细胞凋亡也叫细胞编程性死亡，是由基因决 定的细胞自动结束生命的过程。如：蝌蚪在变态发 育过程中的尾消失；鸡趾的形成。 (2)、细胞坏死是指在种种不利因素影响下，由于 细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和 死亡，它是细胞的一种病理性死亡。常引发炎症。 如：骨细胞坏死，神经细胞坏死等等。
化是增殖的结果
２.特点： （１）稳定性不可逆性 一旦沿一定的方向分化， 便不再反分化到原先的状态 （２）普遍性 （３）持久性 整个生命过程中 3.机制：不同细胞内的遗传信息执行情况不同．
（实质：基因选择性表达）
细胞的全能性
2-１概念
细胞全能性是指已经分化的体细胞，仍 然具有发育成完整个体的潜能。
三、DNA、染色体、染色单体变化规律 4N
2N
0
间期 前期 中期
后期
末期
四、有丝分裂的意义
亲代细胞染色体（2N） 复制 染色体加倍（4N） 平均分配 主要特征: 亲代细胞的染色体经过复制 以后，平均分配到两个子细 胞中去。
子代细胞含有与亲代细胞相同的染色体（2N） 意义： 有丝分裂使亲子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性， 对于生物的遗传有重要意义
植物细胞的有丝分裂 间 期
染色体完 成复制
DNA复制
复制
蛋白质合成 1条染色体 结果：DNA加倍，出现姐妹染色单体 1个DNA 0条姐妹染色单体 前 期 膜仁消失两体现 1条染色体 1、核膜逐渐消失 2个DNA 2、核仁逐渐解体 2条姐妹染色单体 3、出现染色体，散乱排列 4、由两极发出纺锤丝 形成纺锤体
病毒致 癌因子
细胞癌变的原因及其致癌因子
调节细胞周 期，抑制细 胞生长和分 裂的进程
原 癌 基 因
抑 癌 阻止组织 基 细胞不正 因 常的增殖 物理致癌因子
致癌因子
化学致癌因子 病毒致癌因子
癌细胞的产 生是内外因 素共同作用 的结果
癌基因
正常细胞
突变
癌细胞
【例 2】 [2012· 广州模拟]下列有关细胞衰老、凋亡、坏 死与癌变的说法，正确的是( C ) A．衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞的膜黏着性增强 B．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制 C．细胞坏死时代谢停止；细胞癌变时代谢增强 D．衰老、死亡的细胞可被浆细胞清除；癌细胞可被效应 T 细胞裂解
已分化体细胞 单个细胞 ？
全能性 潜能
完整个体
？
只要是生物体的活细胞都可能有全 能性，而并非特指已经分化的细胞。
实例1：植物组织培养
１、据图描述植物组织 培养过程？ ２、该实验结论是什么？ ３、请描述高度分化的 植物细胞具有全能性 的原因？ ４、结合该实验说明高 度分化的植物细胞表 现全能性的条件？