部编版四年级语文(上)人物、事物特点和蕴含人文素养(做人道理)梳理

部编版四年级语文(上)人物、事物特点和蕴含人文素养(做人道理)梳理
四年级语文上册人物、事物特点和蕴含人文素养（做人道理）梳理
在四年级的语文课上，我们研究了许多人物和事物的特点，以及课文中蕴含的人文素养，这些都是我们做人需要具备的基本品质和态度。

下面是我们研究的内容：
一、人物、事物特点：
1.钱塘江大潮：这场大潮奇特、雄伟壮观。

2.裂缝里的豌豆：这个豌豆随遇而安、自强不息，但是其
他的豌豆却自高自大。

3.庐山：庐山雄伟壮观，千姿百态。

4.蟋蟀：蟋蟀吃苦耐劳，不随遇而安。

5.蟋蟀的住宅：蟋蟀的住宅排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽。

6.盘古：盘古勇于献身、无私奉献。

7.宙斯：宙斯冷酷无情、心狠手辣。

8.普罗米修斯：普罗米修斯为民造福、勇于献身，不畏强权。

9.女娲：女娲勇敢善良、无私奉献。

10.精卫（女娃）：精卫坚韧执着。

11.老麻雀：老麻雀勇敢无畏、伟大无私。

12.将领：将领英勇善战。

13.征人：征人视死如归、豪爽开朗。

14.项羽：项羽宁死不屈。

15.周恩来：周恩来志存高远、心系祖国。

16.梅兰芳：梅兰芳热爱祖国、坚贞不屈。

17.西门豹：西门豹除恶扬善、为民造福，充满智慧。

18.扁鹊：扁鹊医术高明。

19.蔡桓公：蔡桓公不听劝告。

20.纪昌：纪昌勤学苦练、坚持不懈。

二、课文蕴含的人文素养（做人道理）：
人文素养是指做人应该具备的基本品质和态度，包括正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃
至个人与自然的关系。

我们在课文中也可以找到这些素养的体现。

1.《走月亮》让我们感受到了温馨、快乐、幸福的亲情。

2.《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。

3.《蝙蝠和雷达》激发了我们观察生活的兴趣，培养了我
们认识事物的能力。

4.《呼风唤雨的世纪》通过对比的手法，展示了科学技术
的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及研究科学、探索科学的浓厚兴趣。

5.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小
动物。

6.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必
然也有短处的道理。

7.《爬山虎的脚》激发了我们的探究愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。

9.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。

10.《精卫填海》让我们要研究精卫不畏艰难、敢于同困难斗争到底的优良品质。

11.《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

12.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

13.《麻雀》让我们感受到母爱的无私和伟大，这种爱是深沉而持久的。

14.《牛和鹅》告诉我们，如果从不同的角度看待周围的事物，就会得到不同的结果。

这种思维方式可以帮助我们更好地理解世界。

15.《一只窝囊的大老虎》这篇文章研究了作者求真的精神，并让我们感受到童年生活的美好。

这种精神可以帮助我们成为更好的人。

16.《陀螺》让我们悟到了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理，体会到了成长中的快乐。

这种认知可以帮助我们更好地理解人性和世界。

17.《出塞》字里行间流露出对戍边战士的同情，表达了诗人希望朝廷用人得当，巩固边防，使人民过上和平、安宁生活的愿望。

这种愿望是每个人都应该有的。

18.《凉州词》抒发了诗人对战争的厌恶以及视死如归的悲壮。

这种悲壮可以帮助我们更好地珍惜和平。

19.《夏日绝句》借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺
南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，体现了诗人的爱国情怀。

这种爱国情怀可以激励我们为国家和民族的发展而努力。

20.《为中华之崛起而读书》让我们意识到“中华不振”的
问题，从而立志要为振兴中华而读书，我们要有博大胸怀和远大抱负，为实现国家的伟大复兴而努力。

21.《梅兰芳蓄须》让我们懂得要有强烈的爱国思想和崇
高的民族气节，这种思想和气节可以帮助我们更好地维护国家和民族的尊严。

22.《延安，我把你追寻》让我们知道在新时期继承和发
扬延安精神的重要性，这种精神可以帮助我们更好地为人民服务。

23.《王戎不取道旁李》告诉我们要善于观察身边的事物，看问题不要光看表面现象，要透过现象看本质。

这种观察能力可以帮助我们更好地理解世界和解决问题。

24.《西门豹治邺》刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官形象，这种形象可以激励我们为人民服务，为社会发展贡献自己的力量。

25.《扁鹊治病》告诉我们要及时医治、改正小病和小的缺点、错误，否则后果不堪设想。

这种意识可以帮助我们更好地保持身心健康，避免不必要的麻烦和损失。