三结合的体会

,
艺 方 跳 坚决 贯 彻 党 的指 示 众 所喜 爱 的 作 品 足之 处
, ,
,
,
才 能 创 作 出为 广 大群
》
,
我 仍就 努 力朝 这方 面 发 展
。
,
拾果 成
;
《
黄 浦江 激流 目前 还 有缺 点 和 不
今 后 也 只 有 袋值 通过 三桔合
。
不 断进 行 加
,
为 全剧 中一揭 很重 耍 的 欢 , 六 厂的党 委 容纪 对剧 本 创作也 抬了 很大 的布
时也 动 描 了 ; 但镇 导 指 出 剧 本 的 目的 是在 歌 妞 党 歌烟党镇 导 的 在五 升 时 期 工 人 阶极 的斗 争 当时 大
批 工 人失 业
有些 人急 于解 决 吃 领 周题 也是事实 这正 是那 个时 代 的特征 党 就 在这种 情 况 下 弓! 导
, , , ,
,
样子
。
回 想一 下
,
,
,
才 解决简 窟 例如
。
。
欺 的 第四 拐 沈人 县 工 日本 资 本家 招 来 一批 新工 , 3 最初 这 锡 戏 写 人 上工 老 工 人在厂 乃 口劝 阻他护
这 样 既解 决了 , , , 周 窟 也提 高了 剧本 的 思 想性 不 是 与他 合作 单 , 凭我 个人的主观 想象 是 不 会 有这种 成果 的
揭 揭 四 嫂 的 死 为 了加 强戏 剧 气氛 我仍 安排抽 和 , , 她 的 儿子小宝 晃 一 面 主艰地 想了 舒多办法 把小 “ ” , 。 宝 愉 运 到 工厂 里 但 仔粕 一 研 究 觉 锡都站 不住
,
报 示 趁种指示不但 提高了剧 本的主 肠思 想 也提
,
。
夕 后 来 和陆金宝 同 志 一 商 童 他 篇上提 出魏 】 宝处 理
: 工 才 能 提高 才能 成为 更 好的戏
,
助 ; 他 的工 作忙
。
,
在 夜阴 十 点撞以后才 能 看稿
,
,
,
常
,
在创 作效穆 里 镇 导 抬我 最大的 物 助 是 对主 。 , 思 祖 想的 分析与指 示 由于 个人水平 的关系 看固
看到 深 夜 知过他 的布 助 我们也 改 正 了 一 些 缺 点 例如 原稿第一 揭 前半章 没有 写 党的 活劫 凋
, ,
封建 呢 ? ’ 一 句括
,
就 点 明 了这 个剧 本 的主 题 了
,
。
当
艳大 多数 是 符 合 真实生 活 舰
,
,
而且 看 得比 我 仍 更 尖
。
在 当时 的社 会 斗 争 中 反 帝和 反 封 建 是不 可 分 , , 创 而 密切 桔合 的 在 剧本 中也 包含 舫两 者 的内 容然,Fra bibliotek更明 确
,
大班 很 少 和 工 人晃 面 具体 和 工 人 打 交 道的 是 二 班 因 此 有辞 多工 人往往觉得 二 班比大
把 头一 类 )
,
,
在 工厂 出 了 事之 后 才看 到党 的 活动 因 此我 们就 , 在前 面 添了 些戏 加 强 了 党的 镇 导 活 动 和 工 人 同 志合 写 剧本 我 还是第 一 次 合 作时 , 我常感 觉 到 陆 金 宝 同 志不 但 有生 活 能 为 剧 本 提供
,
水 平不 高
。 ,
,
又 缺乏 生活
,
因 此再 三 绘躇
,
,
不 宜 强 翻 在 演出后也 有
戏 剧 的 矛盾 就 获一
:
,
,
不 敢下笔
循 效 区 和 剧 团镇 导 的支持鼓励
。 , ,
工 厂党
,
,
,
我当
,
委 的大 力 协助
,
与工 人 同志 陆金宝 的共 同合 作
才
写 出了 过个 剧 本
在 写 作 效程 中 倾 导 工 厂的 同 , , , 志 剧 团 的 导 演和 演昌 欢 剧 专 家 以及 观众 不 , , 断 提意 冤 帝助 我 护 修改 和 加 工 逐渐 成 为 今 天 的 绮
,
从 初稿 到 目前的 演 出 本
,
,
反 复地
。
工 人走 上 正 确的斗 争 道路
。 ,
,
团桔 一 致 向 帝 国 主义斗
,
。
进 行修 改和加工 大改动 六 次 小变 动 不 针其数 , , 在a J 作效 程 中 我深 深 地体会到 只 有坚持党的 文 [
,
争 戏 这样 写 正 足以镜 明 斗争 的艰 苦性 和 复 杂 性 所 以 简窟 不 在于 写 不写 而 是 如何 加 强 这 一揭 戏 粗效 趁样 一 点
,
。
而 我 写 剧 本 时 往 往 从 自己 的主 观 想象
,
出发
在现 实生 活面前
,
时常 会碰 壁
,
例 如在 第一
但在 一个剧 本 中
.
,
坯 须确 立 它 的主 耍 方 面 这样
,
,
。
,
在 二 稿 里就把反 帝作 为剧 本主 君 端正 了剧 本 的方 介 . 在 其他 类似 的地 方 镇 导也 常常抬 我落 一类 的
大 跃 进
漫
《
三
桔 合 的 体 会
曹
静
,
.
笔
,
抑
,
黄 浦江激 流 》 的 B J 作 最初 是镇 导 士 提 出来 耍 l , , 我 们搞 个现代 戏 当 时 我 的顾 虑 很多 本 身 从 事 榻
剧 不久
,
得很 救 原 因是 怕效分 强 翻新工 人 的 吃 成耍上工 , , 会揖 害工 人 阶 极的 形 象 剧 本又 是以 反 帝 为 主肠 这 是 工人 阶极的内部 矛盾 些 同志 建雄 删 去这一 扬
,
、
高了魏 的政治 水平 在整个 创作 效程里 我 感觉到 映挂级 奋的也 是 在 这 一点 有时 , 我们因遇到 具体 困 难而感到 惶惑时 又
, ,
。
为 宜养工
,
,
既然 是厂 里的工 人
。
,
从一 个草朋 到 另 一
,
个率 简 就 改有 困难 了
而且 这样 写
。
也 强 烈地 加
,
,
往往 是 侧母 未粉我正 确 的指 示
。
摇往往容易 为 表面 现象所 迷惑 储换地理解主 题
, ,
,
四 嫂死 后
,
党 旦老 孙 才上来
,
。
党委害能 着 了
,
。
,
爵为
场 镇导 方面及时 带 助我 分析 料正了 我 的 精 殷 看
法
。
五 升时 期
,
党在 工厂 内粗 常活 动
而 不耍 使 人感到
。
例如
,
从前 工 厂有大 班 ( 日本人 ) 二 班 ( 封建
,
。
班 更 可 恨 ; 剧本 初 稿根 据这种材料 写
。
,
就 把 主耍 的
、
矛 头 针 对 二 班 镇导 看效剧 本后 只简 我 一 句 括 : “ , 剧本 主耍是 反对大 班 反 帝 呢 狂是 反对 二 班 反
,
、
案材
明
,
而 且 由于 他 是工 人 作者 工 人 阶 极 的 立场 样 , “ ” , 因 此看 简 题从 具 体生 活出 发 想 出 的 点子