鲁教版初中化学五四制八年级全册《运动的水分子》学案1

鲁教版初中化学
重点知识精选
化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！鲁教版初中化学和你一起共同进步学业有成！
第一节运动的水分子
【学习目标】
1.知道分子的基本性质，能解释有关的宏观现象。

2.学习宏观与微观相互联系的思维方式。

【旧知回顾】
1.布朗运动：__________________________________________________。

2.水在自然界中会以哪些形式存在？
【新知学习】
1.观察下列实验，讨论并思考下列问题：
①敞口放置的一杯水，长时间后会消失。

这说明它的分子_______________。

②加热针筒中的水，变成水蒸气后体积明显增大。

产生的原因可能是什么？
③10mL水和10mL酒精混和，观察到的现象是_______________。

产生的原因可能是____________________________________________________________。

2.小结：通过上述分析，由此说明：
①水分子总在不停地_______________，水分子之间有_______________。

当水的状态发生变化时，实质上是水分子________________________________________发生变化。

②物理变化实质上是_________________________________________________。

3.水分子是如何排列的？不同状态的水排列方式有什么不同呢？
①固态时水分子是_____________________________________排列；
②液态时水分子是_____________________________________排列；
③气态时水分子是_____________________________________排列。

④小结：状态不同，分子之间的间隔_____________________________________。

4.思考：影响水分子运动的因素是什么呢？
①在阳光下的水渍消失的快了：原因是________________________________。

②烧水时，水汽遇到锅盖会又变成水滴：原因________________________________。

③小结：
a.影响分子运动的因素是________________________________。

b.能量越高，分子运动越__________________________，分子间的间隔越________________________________。

c.影响物质状态变化的因素，实质是________________________________。

【自我检测】
1.下列说法不正确的是（）
A、水分子获得能量时，运动加快
B、水分子失去能量时，分子间隔减少
C、水的状态变化是水分子运动的结果
D、水结冰时，水分子之间没有间隔
2.“贵州茅台酒，开坛十里香”这诗说明了（）
A、分子在不停地运动
B、分子间有间隔
C、分子有一定质量
D、分子是最小粒子
3.自然界中的水在下列状态时，分子之间的间隔最大的是（）
A、冰
B、液态水
C、水蒸气
D、冰水共存
4.水结成冰（）
A、水分子停止运动
B、水分子无序排列
C、水分子有序排列
D、吸收热量
5.把密闭的针筒内的少量水煮沸，液态水变成水蒸气，在这个过程中水分子发生的变化是（）
①水分子的体积变大了②水分子间隔变大了
③水分子数目增多了④水分子排列方式改变了
A、①③
B、③④
C、②④
D、①②
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维
可以让他们更理性地看待人生。