幼儿园大班体育教案《高人矮人走》

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幼儿园大班体育教案《高人矮人走》教学目标
1.帮助幼儿了解身体高矮的差异,并且提高身体协调能力。

2.让幼儿学会如何在狭小空间中跑步,并且避免撞到其他人或者物品。

3.提高幼儿的沟通能力和合作意识。

教学内容
热身活动
在开始游戏前,需要让幼儿进行热身活动,以预防受伤。

可以让幼儿做些舒展运动和慢跑。

游戏规则
1.给每个幼儿配对,其中一个为高个子,一个为矮个子。

2.将幼儿分为两个队。

队员手拉手排成一列,注意身高相差较大的幼儿中间间隔距离需要较大。

3.游戏开始,高人和矮人各自脚尖触地,同时开始跑步,走起来姿势要尽量保持平衡且不要撞到其他人或者物品。

4.当一队到达终点线时,该队获胜;若有一队人员中途发生冲撞导致人群散开,则该队失败。

游戏变化
游戏难度会随着孩子们的熟练度而增加。

可以在游戏开始的时候增加以下的规则:
1.矮个子手拿球,同时完成走高低跟鞋的动作。

2.高个子仿佛低矮跑,同时保持广阔步幅。

3.在跑得越快的时候,矮个子增加哨子的吹哨次数,高个子则在运动的同时喊出数字,并反复响应。

教学重点
•让幼儿了解身体高矮的差异;
•提高幼儿身体协调能力。

教学方法
1.游戏教学
2.配对练习
教学器材
1.跑道
2.地垫
3.响鼓或者哨子
4.遮阳伞
教学时间安排
20分钟,以上课堂为例 1. 热身活动(5分钟) 2. 游戏规则介绍(3分钟) 3. 游戏练习(10分钟) 4. 游戏变化(2分钟)
总结
该游戏具有操作简单、玩法多样、时长短、适应性强等优点,面向幼儿,既可以锻炼身体,又可以培养孩子们的合作意识。

同时,幼儿又可以体验到自己与他人之间在身高及步幅上的不同,真是一项能够同时培养幼儿的体能和认知的好游戏!。

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