最新人教版八年级语文上册第四次月考考试题及答案

最新人教版八年级语文上册第四次月考考试题及答案
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。

（35分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）
A．归省．（xǐng）幅射佁．然不动（yí）大彻大悟
B．行．辈（háng）脑畔黄发垂髫．（zhào）人情事故
C．酬．谢（chóu）宽慰犬牙差．互（chā）翠羽琉苏
D．眼眶．（kuàng）吆喝阡．陌交通（qiān）惊心动魄
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A．5月12日，制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期，此举引起轩然
．．
大波
．．。

B．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精
．．．．的执着追求。

C．气势恢宏的胜利日阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然
．．
而生
．．。

D．我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”，这骇人听闻
．．．．的消息令全市人民欢欣鼓舞。

4、下列各项中，有语病的一项是( )。

A．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

B．中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶，成为国内首支登上世界最高峰。

C．神舟九号飞船将于6月至8月间择机发射，与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。

D．为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。

5、下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（）
A．大漠孤烟直，长河落日圆。

B．月下飞天镜，云生结海楼。

C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6、给下列句子排序最恰当的一项是（）
①这部小说采用日记体形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

②在意大利，《爱的教育》一直是孩子们的必读书。

③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。

④在漫长的岁月里，它陪伴了一代又一代的孩子成长，可以说，这是一本永远不会过时的书。

⑤《爱的教育》原名《心》，是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。

A．⑤②①③④ B．②⑤①③④ C．⑤③④①② D．②⑤③①④
7、默写课文
①攀条折其荣，_________________（《古诗十九首》）
②_________________？松柏有本性。

（刘桢《__________》）
③柴门何萧条，_________________（曹植《梁甫行》）
④八方各异气，_________________。

(曹植《梁甫行》)
⑤庭下如积水空明，水中藻、荇交横，_________________。

（__________）《记承天寺夜游》)
⑥晓雾将歇，_________________；夕日欲颓，_________________。

(陶弘景《答谢中书书》)
⑦默写《龟虽寿》中揭示主旨的句子：__________，__________。

________，___________。

二、文言文阅读。

（15分）
陆九渊①，字子静。

生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。

遂深思，至忘寝食。

及总角③，举止异凡儿，见者敬之。

谓人曰：“闻人诵伊川④语，自觉若伤我⑤者。

”又曰：“伊川之言，奚为⑥与孔子、孟子之言不类?近见其间
多有不是处。

”初读《论语》，即疑有子之言支离。

他日读古书，至“宇宙”二字，解者曰“四方上下曰宇，往古来今曰宙”，忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。

”
(《宋史.陆九渊传》) （注释）①陆九渊：江西金溪人，宋代著名的理学家和教育家。

②何所：为什么。

③总角：未成年者扎在头顶两旁的发髻。

借指童年。

④伊川：北宋著名理学家程颐的别称。

⑤伤我：不合我口味。

⑥奚为：为什么。

123．解释文中加点词语的含义。

①遂．深思，至忘寝食（__________）②忽大省．（__________）
124．将文中画线句子翻译成现代汉语。

举止异凡儿，见者敬之。

125．短文中的哪些事例可以说明陆九渊自幼好学？（任选两件）
123．于是，就明白，醒悟
124．（陆九渊）行为举止不同于平常的小孩，人们见到他都敬重他。

125．三四岁时，曾向父亲发问“天地何所无穷际”；读程颐书，发现其所说的话与孔子、孟子不相类似，甚至有矛盾之处；初读《论语》，就对有子之言表示怀疑；读古书，“至宇宙二字”，看见解说，忽然大有省悟。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

田父得玉
魏田父有耕于野者得宝玉径尺①弗知其玉也以告邻人。

邻人阴欲图之，诈之曰：“此怪石也。

畜②之弗利其家，弗如复之③。

”田父虽疑，犹录以归，置于庑④下。

其夜玉明，光照一室。

田父称家大怖，复以告邻人。

邻人曰：“此怪之征，遄弃⑤，殃⑥可销。

”于是遽而弃于远野。

邻人无何⑦盗之。

[注释]①径尺：直径一尺。

②畜：收藏，保留。

③复之：把宝玉放回原处。

④庑：廊。

⑤遄（chuán）弃：赶快丢弃。

⑥殃：灾祸。

⑦无何：没过多久。

1．选出下列加点词语意思不相同的一项（）
A．邻人阴欲．图之/解衣欲．睡 B．犹录以归．/一屠晚归．
C．田父．称家大怖/对子骂父． D．复．以告邻人/复．投之，后狼止而前狼又至2．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

魏田父有耕于野者得宝玉径尺弗知其玉也以告邻人3．邻人骗取宝玉的图谋为什么能够得逞？试作简述。

三、现代文阅读。

（30分）
1、我为白菜狂的日子
莫言
①十二岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：“社斗，去找个篓子来吧……”
②“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”
③“今天是大集。

”母亲沉重地说。

④“可是，您答应过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年包饺子的”我哽咽着说。

⑤母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。

透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。

最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜。

因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。

我和母亲格外关照它。

尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

⑥去集市的路上。

寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。

我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。

母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。

我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。

⑦终于挨到了集上。

母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。

我也想
走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。

但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。

撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。

母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的？”
⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。

母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”
⑨老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。

我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”
⑩“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

⑪她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。

这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。

终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。

”
⑫母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。

”
⑬我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。

我报了一个数字，母亲跟着报出。

⑭“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。

⑮“你自己算就是了。

”我说。

⑯“这孩子，说话真是暴躁。

”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。

⑰我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。

我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”
⑱“娘”我哭着说，“我……”
⑲“你今天让娘丢了脸！”母亲说着，两行泪挂在了腮上。

⑳这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

（文轩荐自《莫言散文精选》，浙江文艺出版社）1．文中“我”为白菜“狂”主要体现在哪些方面，请概括回答。

2．请简要赏析文中的画线句。

（1）去集市的路上，寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。

（2）母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”
3．联系全文，说说“坚强的母亲”为什么会“流泪”？“至今想起”“我”为什么“心中依然沉痛”？
4．本文运用了多种写作手法，试举一例，并结合文章内容简要分析。

2、我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，使望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹看潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

1．如果给这几段文字加上小标题，不恰当的一项是（）
A．看戏途中 B．渔火点点
C．月夜行船 D．水乡夜景
2．下列对文中画構线的句子理解正确的一项是（）
A．语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

B．语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。

C．心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。

D．心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

3．节选文字第二自然段的描写角度依次是（）
A．味觉视觉听觉
B．嗅觉听觉视觉
C．嗅觉视觉听觉
D．味觉听觉视觉
4．这几段文字的语言特点是（）
A．冷峻犀利，富含人生哲理。

B．华美绚丽，摇曳多姿，生动形象。

C．清新自然，充满诗情画意。

D．古朴典雅，委婉含蓄，表意丰富。

5．第二自然段主要描绘了江南水乡的清新秀美，这些景物描写有何作用？
四、写作题（40分）
阅读下面的材料，根据要求作文。

步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你倍感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。

请以“八年级，让我更”为题写一篇文章。

请将题目补充完整再作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④不得出现真实的人名；⑤不得抄袭。

参考答案：
一
D
D
B
D
B
①将以遗所思。

②岂不罹凝寒？赠从弟（其二）③狐兔翔我宇。

④千里殊风雨。

⑤盖竹柏影也。

苏轼⑥猿鸟乱鸣；沉鳞竞跃⑦老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

二
1． C
2．魏田父有耕于野者/得宝玉径尺/弗知其玉也/以告邻人
3．田父不识宝玉；邻人把宝玉说成是怪石，把宝玉的亮光说成是怪物的征验，使田父惧怕惹祸而扔弃了宝玉。

三
1．①种白菜时，“我”和母亲对它的关照。

②收白菜时，“我对它美味的期待。

③卖白菜时，“我”对它的不舍。

④当老太太挑剔白菜时，“我”对老太太的恼怒。

⑤算账时，“我”对老太太的报复心理。

⑥当看见白菜仍在家时，“我”的沉痛心情。

2．（1）此句运用环境描写，写出了天气的寒冷，①烘托了“我”内心的失望之情，②推动故事情节的发展，③为后文白菜掉落做铺垫。

（2）此句运用动作描写、神态描写、语言描写（或连用两个反问句），写出了母亲内心的痛苦，对“我”的失望之情，责备之心。

3．母亲的一切希望都在“我”身上，尽管生活艰辛，但她希望“我”不丧失道德的底线，做一个诚实坚强的人，“我”的欺骗行为，让母亲倍感失望，她觉得失去了生活的希望，所以“流泪”。

至今回想起来，“我”的报复行为，不仅欺骗了老太太，也欺骗了母亲。

不仅让自己的良心受到谴责，也让母亲觉得丢脸，
失去了生活的希望，所以“心中依然沉痛”。

4．示例一：象征（或借物喻人），文章用大量的笔墨描写那棵小白菜，其实是用小白菜的成长经历象征了“我”的成长经历。

示例二：铺垫（或伏笔），①用老太太的挑剔，为后文“我”多算一毛钱的报复行为做铺垫；②用母亲的偏头痛，为后文让“我”算账做铺垫；③用“七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下”，为后文揭示真相做铺垫……
1． B
2． D
3． C
4． C
5．写出了江南水乡月夜的特征，以江南夜景的美丽清新烘托了行船之快，以及“我”急于看社戏的迫切心情，情景交融。

四。