【分层训练】二年级语文下册第20课 蜘蛛开店 同步练习(含答案)部编版

【分层训练】第20课蜘蛛开店同步练习
姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________
【基础巩固篇】
一、我会把读音和生字连在一起。

dūn jì mò zhào biān jǐng pā wà cōng
罩寞寂编蹲趴颈匆袜二、我会给下列字选择正确的读音，打√。

dūn zhào piān gù m
èi
蹲罩编顾袜
zūn zào biān kù wà
三、读拼音，写词语。

shāng diàn biān zhī zhōnɡ yú jué dìng
四、比一比，再组词。

买（）期（）唤（）终（）卖（）欺（）换（）咚（）五、给下列偏旁组成不同的字并组词。

_______（） _______（）
纟宀
_______（） _______（）
六、我会照样子写词语。

沉甸甸（ABB）___________ ___________ ____________
争辩争辩（ABAB）___________ ___________ ____________
栩栩如生（AABC）___________ ___________ ____________
七、请在不是比方句的后面画“√”。

1.长颈鹿的脖子和大树一样高。

（）
2.弯弯的月儿像小船一样。

（）
八、我会依据课文内容连一连。

河马会吐丝织东西卖
蜘蛛脖子长买口罩
蜈蚣嘴巴大买围巾
长颈鹿腿多买袜子
【力量提升篇】
一、依据课文内容填空。

1.蜘蛛开了______次店，分别是________、________、________。

2.《蜘蛛开店》这篇课文告知了我们什么道理？
二、给生字加偏旁组成新字再组词。

占+（）=（）_______ 其+（）=（）______ 元+（）=（）_______ 冬+（）=（）______
三、用加点的词语仿写句子。

（1）有虫子来的话，大象只要
．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。

（2）大象有一对大耳朵，像．扇子似的
．．耷拉着。

四、仿写句子。

例：蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

啊，，才。

五、课内阅读。

蜘蛛开店（节选）
其次天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需
一元钱。

”
顾客来了, 只见身子不见头。

蜘蛛向上一看,原来是一只长鹿,
他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,由于袜子织起来很
简洁。

1.把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。

2.读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（）
A.蜘蛛用的时间很少。

B.蜘蛛用的时间很多。

3.选文语段主要写了（）
A.蜘蛛给蜈蚣只袜子。

B.蜘蛛给长颈鹿织围巾。

4.你觉得蜘蛛开店还会卖什么？它可以卖给谁？
六、课外阅读。

小熊开店
小熊开了一个食品店，当上了经理。

小熊请兔子当选购员。

兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，肯定是萝卜。

”于是，它处处选购萝卜。

没过几天，食品店里堆满了各种萝卜。

这样一来，到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满足，辞退了兔子。

小熊又请松鼠当选购员。

松鼠想：“什么东西最受欢迎呢？对，肯定是松子。

”于是，它处处选购松子。

没过几天，货架上摆满了松子。

来买东西的顾客，除了松鼠，都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见，小熊只好辞退了松鼠。

后来，聪慧的猴子当上了选购员。

不久，货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办的红红火火，受到了大家的赞扬。

1.读一读，从短文中找出下列词语的近义词。

其余—（）夸赞—（）
2.小熊先后辞退了兔子和松鼠，缘由是（）。

A.他们只选购自己宠爱的东西
B.他们很懒散
3.最终是谁把食品店办得红红火火？他是怎么办到的呢？
4.假如猴子就在你的面前，你会对他说些什么？
【参考答案】
【基础巩固篇】
一、dūn jì mò zhào biān jǐng pā wà cōng
罩寞寂编蹲趴颈匆袜
二、dūn zhào ān gùwà
二、开店打算商量编织最终完成交换星期
三、.商店编织最终打算
四、略
五、织纺织完完成
编编织安平安
六、绿油油红彤彤白茫茫支配支配考虑考虑表扬表扬虎虎生威恋恋不舍井井有条
七、①√
八、
【力量提升篇】
一、1. 3 口罩围巾袜子 2.略
二、立站站立月期期中王玩玩耍纟
终最终
三、1.只要我们努力去做一件事，就能做好。

2、小花猫的眼睛像宝石似的，闪闪发亮。

四、
1.蜘蛛向上一看，原来是一只长鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

2.B
3.B
4.示例：我觉得蜘蛛开店还可以卖帽子，它可以卖给小松鼠。

五、1. 其他赞扬
2. A
3. 猴子。

猴子选购的食品各种各样，能够满足不同客人的需求。

4. 示例：你真是一只聪慧的猴子。