两鹊救友文言文断句

两鹊救友文言文断句
二鵲救友
原文
某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

群鹊见而噪，若有所诉。

鹳又“咯咯”作声，似允所请。

鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

群鹊喧舞，若庆且谢也。

盖二鹊招鹳援友也。

譯文
某人的花園里有一棵古樹，喜鵲在上面筑巢，母鵲孵出來的小鵲都已快長成幼鳥了。

一天，一只喜鵲在巢上來回地飛，不停地發出悲傷的鳴叫。

很快，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上。

忽然有兩只喜鵲在樹上對叫，好似在對話一樣，然后便揚長而去。

過了一會兒，一只鸛從空中飛來，發出“咯咯”的聲音，兩只喜鵲也跟在它后面。

其他喜鵲們見了便喧叫起來，好像有什么事要說。

鸛又發出“咯咯”的叫聲，似乎在答應喜鵲的請求。

鸛在古樹上盤旋了三圈，于是俯身向鵲巢沖了下來，叼出一條赤練蛇并吞了下去。

喜鵲們歡呼飛舞了起來，像在慶祝，并且向鸛致謝。

原來兩只喜
鵲是去找鸛來救朋友的啊！
注釋（1）巢：筑巢。

（2）鸛（ɡuàn）：一種較兇猛的鳥。

（3）匝（zā）：圈。

（4）蓋（gài）：原來。

（5）頃之（q ìng zhī）：在原文中等同"未幾"'俄而'，一會兒的意思。

（6）已（yǐ）：停止。

（7）作（zuò）：發出。

（8）雛（chú）：變成幼鳥（名作動）。

（9）集（jí）：棲，躲。

此處為聚集，會合。

（10）俄而：一會。

（11）尾：尾隨。

（12）遂：就。

（13）翔：飛翔。

（14）徊：徘徊。

（15）俯：向下俯沖。

（16）上：上方。

（17）語：告訴；訴說。

赏析
動物世界里的親情也同樣讓人感動，本文中喜鵲看到自己同伴的孩子遭到赤練蛇的侵犯，從而“悲鳴不已"，招來群鵲，其中兩只喜鵲請來一只鸛，也許是群鵲的友愛感動了鸛，鸛勇敢地“俯沖鵲巢，銜一赤蛇吞之”。

動物尚能如此講究情義，連動物都如此，我們人類豈能無情無義。

所以我們要助人為樂，盡自己所能幫助他人，要團結友愛。

當問題超出自己能力范圍時，要會動腦筋，就要善于借助外部力量加以解決，要學會求助。