2020年(春秋版)部编版语文五年级下册第二单元测试卷B卷

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2020年(春秋版)部编版语文五年级下册第二单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列词语书写全都正确的一组是()。

A.疙瘩下旬熬夜贸易妖娆船篙獐鹿熔化
B.蚱蜢青稞哎牙扉用颠倒踉跄毒害阔佬
C.周瑜胯下郭氏猕猴石窍屁股奸炸按摩
按要求完成字词练习。

2 . “尾搐入两股间”中“搐”的意思是()。

A.疼痛B.抽缩C.鞭打D.畜生
3 . 下面词语中比喻知音难觅或乐曲高妙的是()。

A.高山流水B.靡靡之音C.余音绕梁D.大音希声
4 . 下列有关戏曲的名词中,指演戏时扮演随从或兵卒的是()。

A.唱白脸B.跑龙套C.对台戏D.花架子
5 . 加点字注音全都正确的一项是()
A.林海音贪婪(luán)地读着书。

B.伤心欲绝的她只能靠着墙勉强(qiánɡ)支撑(cēnɡ)着身体。

C.和(huó)好的面要充分发酵(xiào),蒸(zēnɡ)出的馒头才能又松又软。

D.他仿佛(fú)听见人民的呐(nà)喊声响彻天空。

二、填空题
6 . 理解加点词语的意思。

(1)近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。

请勿自误:________________________________________
(2)店家无奈,只好又给武松筛酒。

店家无奈:________________________________________。

(3)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

喜不自胜:______________________________________。

瞑目蹲身:_______________________________________。

(4)众猴听说,即拱伏无违。

一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。

拱伏无违:______________________________________。

序齿排班:______________________________________。

7 . 根据加点部分的意思,写出对应的成语。

1.有位同学一直默默地坐在那里,好像在思考着什么。

(_____________________)
2.这一带果真和别处大不相同:街道上非常的热闹,往来的大多是外国人。

(___________________)
3.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(____________________)
8 . 解释词语。

志:____________ 巍巍:_______________
少选:__________ 汤汤:________________
处士:______________ 拊掌:________________
谬:_____________ 然之:________________
三、语言表达
9 . 按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________。

(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。

(修改病句)
________________________________________________________________。

(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。

(照样子,添加动作、神态)
妈妈_____________,看上去很生气。

10 . 下面是一条节约用水的公益广告。

读一读,再试着写出两条来。

水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。

11 . 发挥想象,仿写句子。

例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比_______________,_____________________________;
书籍如同______________,___________________________________________
四、现代文阅读
课内语段阅读。

那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一(),从半空里()下来。

武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。

说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

大虫背后看人最难,就把前爪()在地下,把腰胯一()。

武松一闪,又闪在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一()。

武松一闪,又闪在一边。

12 . 在括号里填上描写老虎动作的词语。

13 . 画线句子运用了____________的修辞手法,写出了老虎的_______________。

14 . 文段中重复使用了六个“闪”字,是否能换成“躲”“跑”等词,为什么?
_________________________________
15 . 结合课文内容说说,你对武松有什么看法,再说说你的理由。

_____________________
课外阅读。

破釜沉舟
秦朝末年,秦军大将章邯攻打赵国。

赵军退守巨鹿(今河北平乡西南),并被秦军重重包围。

楚怀王于是封宋义为上将军,项羽为副将率军救援赵国。

宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后,接连46天按兵不动,对此项羽十分不满,于是要求进军决战,解困赵国。

但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。

但此时军中粮草缺乏士卒困顿,而宋义仍旧饮酒自顾,项羽见此忍无可恐,进营帐杀了宋义,并声称他叛国反楚。

于是将士们则拥项羽为上将军。

项羽杀宋义的事,威震楚国,名闻诸候。

随后,他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国,以解巨鹿之围。

项羽在全军渡黄河之后,他下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此表决一死战,没有一点后退的打算。

已无退路的大军到了巨鹿外围,并包围了秦军和截断秦军外联的通道。

楚军战士以一当十,杀伐声惊天动地。

经过九次的激战,楚军最终大破秦军。

而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯,不敢近前。

楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。

以至战胜后,项羽于辕门接见各路诸侯时,各诸侯皆不敢正眼看项羽。

后来□皆沉船,破釜甑(zèng)□一句逐渐演化为成语□破登沉舟□
16 . “□”里填上合适的标点符号。

17 . “破釜沉舟”比喻下决心,不顾一切干到底。

用“”在文中画出表示“破釜沉舟”意思的句子。

18 . 用一句话概括短文的主要内容。

_____________________________________
19 . 读了短文,你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√”。

(1)生性豪迈,勇敢无畏的人。

()
(2)刚愎自用,霸道蛮横的人。

()
20 . 项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示?
_______________________________________
五、信息匹配
选择合适的关联词语填空。

因为……所以……虽然……可是……
不是……而是……既……也……
无论……总……尽管……还是……
21 . 扬科很爱音乐,(______)走到哪里,他(______)能听到奏乐声。

22 . (______)他根本不懂发家致富之道,(______)终日坐吃山空。

23 . 我们家(______)有游泳池,(______)那些人有长得看不见尽头的河流。

24 . 他(______)普通的浏览,(______)一边看一边在思索。

25 . (______)小鱼十分机灵,(______)难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

26 . 可怜的小毛虫(______)不会跑,(______)不会飞。

六、书面表达
27 . 写作
我们每人都有五官,有一个相声曾经讲了五官争功的故事。

你有兴趣写写它的故事吗?请你以《五官的_____》为题,编一则寓言故事。

七、书写
28 . 读句子,看拼音写词语。

似jiǎn dāo的春风,正在给池塘边那棵bì lǜ
的垂柳huà zhuānɡ,它在用行动ɡē yǒnɡ春天。

参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
三、语言表达
1、
2、
3、
四、现代文阅读
1、
2、
五、信息匹配
1、
六、书面表达
1、
七、书写1、。

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