人教版四年级数学上册第5课时 商是一位数的笔算除法(4)(课件)

基础训练
2. 很快说出下面各题应该商几。
15 6 0 商4
25 1 7 5 24 2 2 0 26 2 3 4
商7
商9
商9
14 8 9 商6
16 1 4 6 16 1 1 8 25 1 8 0
商9
商7
商7
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
第6单元 除数是两位 数的除法
第5课时 商是一位数的笔算除 法（4）
复习导入 1. 口算。
说说你的想法。
14×5＝70 15×8＝ 1216×4＝ 25×46＝4
100
24×5＝120 26×3＝ 07815×6＝ 14×79＝0
98
2. （ ）里最大能填几？
25×（ 4）＜124 15×（ 7）＜108
26 2 4 0
208
32
商8小了。
32里面还
有1个26。
9 26 2 4 0
234 6
改商9。
9 26 2 4 0
234 6
10个26是260, 比240多20， 可以商9。
25
9
26 2 4 0
234
6
4个2540里还有
（ 1）个25。
把26看作30 来试商。
想10个26 是260。
232
8
30
87
31 2 4 0
2 14 78
23
我们用“四舍五入”法，把除 数看作与它接近的整十数来试 商。
探索新知
有些除法题，按照“四舍五入”法，试
商的次数比较多，哪可种以方根法据比不较同简的便情？况
用不同的方法来试你商是。怎怎样样能想很出可快商以想的商出？几商
？
？
240÷26＝9……6
30
8
把26看作25 来试商。
基础训练
1.
完成下面的竖式。说一 说你是怎样想出商的。
15 6 1 96 6 96
0
8 25 2 0 0
200
0
25
4
26 1 0 4
104
0
25
7
24 1 8 2
168
14
96÷16，把16看作15试商，6个15是90， 比96少6，试商6。16×6＝96，96－96＝ 0，所以96÷16＝6。
25×（ ）＜9230 15×（ ）＜8124
25×（ ）＜124我是这么想的： 25×4＝100，25×5＝125，而 125＞124，所以括号里最大填4。
复习导入
3. 用竖式计算。
想一想，当除数不是整十数 时，我们是怎样求商的？
240÷29＝ 8……8 240÷31＝
7……23
30
8
29 2 4 0