《感恩父母》大班教案

《感恩父母》大班教案
一、教学目标：
1. 让幼儿了解父母的辛苦和付出，培养幼儿的感恩之心。

2. 培养幼儿表达能力，学会用适当的方式表达对父母的感激之情。

3. 培养幼儿的行为习惯，学会尊重父母、关心父母。

二、教学内容：
1. 父母的辛苦和付出：通过图片、故事、视频等形式，让幼儿了解父母在生活中、工作中的辛勤劳动，以及为子女付出的爱和关心。

2. 感恩之心：引导幼儿认识到父母的付出，激发幼儿的感恩之情。

3. 表达感激之情：教会幼儿用语言、行动等方式表达对父母的感激和爱意。

4. 尊重父母、关心父母：教育幼儿在日常生活中，要学会尊重父母、关心父母，做一个孝顺的孩子。

三、教学方法：
1. 故事导入：通过生动有趣的故事，引导幼儿进入学习情境。

2. 图片展示：运用图片，让幼儿直观地了解父母的辛苦和付出。

3. 视频观看：播放有关父母付出的视频，加深幼儿的理解。

4. 小组讨论：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己的感受和体验。

5. 实践活动：设计亲子活动，让幼儿亲身体验父母的辛苦和付出。

四、教学准备：
1. 故事课件：准备生动有趣的故事课件，引导幼儿学习。

2. 图片素材：收集有关父母辛苦付出的图片，供幼儿观察。

3. 视频素材：寻找相关的视频素材，让幼儿观看。

4. 亲子活动材料：准备亲子活动的材料，让幼儿参与实践。

五、教学评价：
1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对父母辛苦付出的认识程度。

2. 关注幼儿在实践活动中的表现，评估他们对父母的感激之情。

3. 搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中关心父母、尊重父母的表现。

4. 通过课后访谈，了解幼儿对教学内容的掌握情况。

六、教学活动安排：
1. 教学活动一：听故事《妈妈的爱》
目的：让幼儿了解母爱的伟大，培养幼儿感恩之心。

方法：教师讲述故事，幼儿听讲，引导幼儿分享感受。

2. 教学活动二：观看视频《爸爸的辛勤工作》
目的：让幼儿了解父亲的辛勤付出，激发幼儿的感恩之情。

方法：教师播放视频，幼儿观看，引导幼儿讨论。

3. 教学活动三：亲子互动活动“我为父母做件事”
目的：让幼儿体验父母的辛苦，学会关心父母。

方法：家长和幼儿一起完成一件小事，如整理房间、洗碗等。

七、教学内容拓展：
1. 学习古诗《游子吟》：让幼儿学习孟郊的《游子吟》，感受诗中母子之情。

2. 学习歌曲《感恩的心》：教授幼儿演唱《感恩的心》，表达感恩之情。

3. 开展“孝心宝宝”评选活动：鼓励幼儿在家庭中表现孝心，评选出“孝心宝宝”。

八、家园共育：
1. 家长会让家长了解教学内容，鼓励家长参与亲子活动。

2. 家长作业：让家长记录幼儿在家庭中的表现，反馈幼儿对父母的关心和尊重。

3. 家长开放日：邀请家长观摩教学活动，共同见证幼儿的成长。

九、教学总结：
1. 总结教学成果，分享幼儿的感悟和成长。

2. 反思教学过程中存在的问题，提出改进措施。

3. 展望未来教学，持续培养幼儿的感恩之心和孝顺行为。

十、教学资源推荐：
1. 推荐亲子阅读书籍，如《猜猜我有多爱你》、《我爱爸爸》等。

2. 推荐亲子活动网站和APP，方便家长了解和参与亲子活动。

3. 推荐幼儿心理咨询师或相关专业人士，为家长提供育儿指导。

重点和难点解析
一、教学活动一：听故事《妈妈的爱》
补充说明：通过生动的故事情节，引导幼儿感受母爱的伟大，激发幼儿对母亲的感激之情。

二、教学活动二：观看视频《爸爸的辛勤工作》
补充说明：通过视频直观地展示父亲的工作场景，让幼儿了解父亲的辛勤付出，激发幼儿对父亲的感激之情。

三、亲子互动活动“我为父母做件事”
补充说明：通过实际的亲子互动，让幼儿体验到帮助父母的快乐，学会关心父母，培养幼儿的孝顺行为。

四、教学内容拓展：学习古诗《游子吟》
补充说明：通过学习《游子吟》，让幼儿感受诗中母子之情，培养幼儿的孝心情感。

五、教学内容拓展：学习歌曲《感恩的心》
补充说明：通过学唱《感恩的心》，让幼儿用歌声表达对父母的感激之情，培养幼儿的感恩之心。

六、家园共育：家长会让家长了解教学内容，鼓励家长参与亲子活动。

补充说明：通过家长会，让家长了解教学内容和目标，鼓励家长在家庭中积极参与亲子活动，共同培养幼儿的感恩之心和孝顺行为。

七、教学总结：总结教学成果，分享幼儿的感悟和成长。

补充说明：通过教学总结，回顾整个教学过程和成果，分享幼儿在感悟和行为上的成长，为今后的教学提供借鉴和改进的方向。

全文总结和概括：
本教案以《感恩父母》为主题，通过一系列的教学活动和实践活动，旨在培养大班幼儿的感恩之心和孝顺行为。

从故事讲述、视频观看、亲子互动到古诗学习和歌曲演唱，每一个环节都围绕感恩父母的核心主题展开，引导幼儿认识父母的辛苦和付出，激发幼儿的感恩之情。

通过家长的参与和家园共育，共同促进幼儿的成长。

教学过程中，重点关注幼儿的理解和体验，通过实际操作和实践，让幼儿学会用适当的方式表达对父母的感激之情，培养幼儿的关心和尊重父母的良好行为习惯。