管理（人员）培训对提升企业管理质量的探讨

管理（人员）培训对提升企业管理质量
的探讨
摘要：现代企业管理培训对更新企业管理人员的知识和观念起到了积极的推
动与作用。

提高企业管理人员的基本素质与技术水平，是提升企业管理质量的关键。

本文论述了管理培训在企业管理水平中发挥的作用，并对企业管理培训存在
的问题分析进行了分析，指出了目前管理培训中的一些问题与缺陷，并就如何加
强管理培训，提高企业管理质量提出了一些对策与方法。

关键词：管理（人员）培训；企业管理；质量
1相关概要
管理人员培训的目标是让管理人员学习到更多的管理知识，从而使其建立更
加完善管理制度。

运用自身所吸纳的知识与技术，提高企业的竞争能力。

企业引
进一批先进的技术，又有了一批新的人才，这些都是它在企业中里占有一席之地
的关键。

在企业中，除专业管理人员外，还存在着一批未接受过正规教育的人员，应加强对他们的管理培训。

培养一批高素质的管理人员，有利于企业的发展。

同时，管理人员具有良好的心理素质，也能为企业树立起良好的形象。

同时，管理
人员领导下属管理人员的良性成长，对塑造企业的良好形象，也有很大的帮助。

管理人员的工作态度对其下属的工作积极性有很大的影响，对其进行培训能有效
地激励管理人员的斗志。

时代的发展，要求管理人员不仅要有已有的知识储备，
还要不断地学习，充实自己，给管理人员做好表率。

2管理培训在提高企业管理水平中发挥的作用
2.1提高人员的综合素质
对大部分的企业而言，工程项目通常都是工期较长、任务较多、需要较高的
设计技术。

但是，大部分新进管理人员由于缺少基本的专业知识和管理技巧，导
致他们在面对大型工程时，工作效率低下，很难获取企业所要求的工程技术。

在
这一点上，管理者的培训就显得尤为重要。

在企业管理培训中，管理人员可以快
速地掌握项目所需要的专业技能和能力，并且与项目进度、项目技术和项目执行
过程构建出一种系统、全面的联系，让他们可以快速地融入到企业项目当中。

2.2能够帮助构建企业文化
经过管理培训，管理人员能迅速地融入到企业的文化中，而这种文化也能轻
易地激发出他们对企业的认同，让他们在经营上更有责任感。

而一个企业的文化，更是需要大家一起来创造的。

透过管理培训，每个人都能对企业的文化有一个初
步的认识。

同时，企业文化的构建也是提升企业管理质量效率和质量的关键。

对
管理人员进行管理培训，已经成为一种必要的方式。

所以，企业在进行管理人员
培训时，必须注重对管理人员进行业务管理方面的培训，并持续提升他们的理论
知识与实际工作能力，才能保证他们的执行效果。

对管理人员进行培训，不仅能
够帮助他们制定出一个合理的职业规划，而且还能够对企业文化的构建起到积极
的促进作用，从而有效地提升企业的管理水平。

3企业管理培训存在的问题分析
（1）培训模式缺乏创新。

在目前企业的发展进程中，企业的管理状况已成
为大家普遍关心的问题。

特别是大型企业，在发展的同时，更加重视人才培养的
梯度问题。

然而，从现实的发展来看，目前市面上的各类培训企业所提供的培训
模式还相对滞后。

在此背景下，大部分的培训企业存在着培训质量不高、培训方
式同质化等问题。

（2）培训和评估水平相对较低。

在当今市场经济发展的进程中，各行各业都受到了极大的冲击。

而在这些行业中，企业管理培训就是一种新
兴的培训方式。

从实践上看，整个企业的发展还有很大的提高空间。

最主要的问
题之一就是培训与考核的水准较低。

在此背景下，管理人员的真正水平并不能透
过系统评价而真实、有效地展现出来。

培训的最终实用价值很低，这也导致了大
量资源的浪费。

（3）管理人员的专业能力不足。

管理人员的职业素质不高，这
类问题的出现，使管理人员在企业培训中得不到有效的发展。

但是，从当前的市
场发展来看，各种企业在管理培训中，与其所处的位置有一定的差距。

同时，也
造成了企业整体的管理培训环境不佳，很难真正有效的提升管理人员的管理技能。

4企业管理培训质量提升的措施分析
4.1转变培训理念
企业开展管理人员培训工作，一是要转变工作观念，树立良好的管理人员培训观念，对企业各级阶层进行有针对性的培训。

同时，每个部门的领导都应该有一个很好的意识，那就是管理培训对于企业的发展非常重要。

若能得到更高层次的领导者的关注，则管理培训工作便可顺利进行，同时亦可令管理人员认识到培训的重要。

另一方面，企业应该以自己的发展状况为基础，来设计出具有针对性的培训内容，抛弃以往那些陈旧的管理培训观念，让管理人员们知道企业的最新发展趋势和战略目标，与此同时，也让每个管理人员都明白自己的职业发展方向和职责。

同时，我们也在不断地对管理人员进行培训，使管理人员的工作作风得到改善，从而使管理人员的工作效率得到提高，从而保证了企业的经济利益。

当今是信息与知识的时代。

如果一个企业的人力资源不能跟上时代的发展，那么这个企业将很难有好的发展。

为此，企业要通过经常性的培训，让管理人员及时了解行业的最新动态，从而提升管理人员的整体素质，从而推动企业的健康、快速发展。

4.2转变培训形式
企业管理培训具有内容多，任务重，难度大等特征。

所以，从企业自身发展的角度来看，在培训方法与内容上进行变革是很有必要的。

如今，由于信息科技的持续进步，信息获得的方式也越来越多。

为适应新形势的要求，企业的管理培训必须在管理培训中引入信息化技术。

在培训中，应采取多种方式进行培训，例如：开设讲座、面对面交流、建立网站、专题研讨、案例教学等。

在培训的过程中，不能单纯的讲解理论知识。

同时也要与企业的具体工作紧密结合起来。

在培养方法上要有一定的灵活性，培养内容要具有吸引力。

4.3加强和完善新任职人员的培训
要注重对新管理人员的培训，让他们对企业有一个初步的认识，利用内部沟通、讨论等方式，对企业有一个更加深刻的认识，深入到企业的各个部门、各个子系统中去进行研究。

通过课程设计、活动设计、拓展培训、专题研讨等方式，
提升培训效果与品质。

另外，实施对管理人才的分层培养。

要注重对管理人才的层次化、渠道化培训进行合理的规划，采取复合型、前瞻性的培训方法，最终形成以专业性为核心的短期培训模式、以实践为核心的在职培训模式、以改进为核心的外部培训模式，以提高企业专业人员的创新性学习能力。

4.4建立培训评价机制
要对培训效果进行有效的检验，就必须建立一套科学的培训评价机制，使培训效果的评价结果能够依据培训效果的不同而得到有效的反馈。

培养机制主要有以下几个方面：一是督导和引导。

评价机制能够对培训过程进行实时监测，及时纠正培训中的不规范行为，起到引导培训的作用；二是对评估准则进行了分析与修改。

对培训期间的效果进行分析，并根据反馈情况对评估指标进行适时调整，从而提高评估的标准化程度；三是对培训效果进行评价。

对培训成效的评估，主要是从培训工作本身以及培训人员的能力改变两个角度来进行的。

对受训人员的评价，主要是从他们的学习态度，学习效果，学习积极性三个维度来进行。

5结语
我国企业家应认识到培训管理人员的重要性，建立全面的管理体系，并利用这种方法使企业运营更加稳定，建立积极的企业文化。

随着社会的进步、科学技术的进步，对企业进行科学化的管理是必然的趋势。

利用科技手段进行管理人才的培养，是企业必须重视的问题。

我们必须与时俱进，不断提高自己，掌握科学的管理方法，不断提高企业的管理水平。

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