小学数学苏教版二年级上册《3表内乘法(一)》教学课件

6 × 6=36
6 ×3=18
3 × 6=18
想想做做:
一共做了多少个沙袋，多少个毽子？
沙袋：6×2=12（个）
毽子：6+5=11（个）
想想做做:
想要进来先对口令！
口令正确，通过！
12
15
二十四
二十五
10
18
二十
三十
想想做做:
三个人各要用多少元？
3个4是多少？
3×4=12（元）
想想做做:
想想做做:
答：小红家栽的苹果树多，多7棵。
3×6＝18（棵）
6＋5＝11（棵）
18＞11
18-11=7（棵）
想想做做:
今天我们学习了哪些知识？
1. 会背5、6的乘法口诀。 2. 利用乘法解决生活中实际问题。 3. 学会“乘加、乘减”的计算方法并运用到实际生活中。
5
2
9
3×4－3＝
3×3－2＝
16
7
9
12
12
6
9
4
4
想想做做:
判断。
√
×
√
×
想想做做:
旋转木马1次可以坐6人
坐的次数
人 数
1
6
2
12
3
18
4
24
5
30
6
36
想想做做:
二六十二
五六三十
一六得六
1个6 1×6=6
2个6相加 2×6=12
3个6相加 3×6=18
4个6相加 4×6=24
想想做做:
教材39、40页习题1—9题．
布置作业
2个6是多少？
2×6=12（元）
3×5=15（元）
想想做做:
列式：2×5=10（个）
想想做做:
他们一共投中了多少个球？
3×6＋2＝20（个）
想想做做:
3×2＋2＝8（个）
3×3－1＝8（个）
想想做做:
5×6＝30（元）
30＞25，不够
答：不够
想想做做:
20<24
答：二班种的花多一些。
5个5相加 5×5=25
四五二十
三五十五
5×1=□ 5×2=□5×3=□ 5×4=□
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
5
10
15
20
探究1
5×
1
2
3
4
5
三五十五
一五得五
四五二十
二五一十
五五二十五
探究1
故事中的数学问题：
5×4=
20
4×5=
20
孙悟空拔了4根毫毛，每根都变出5个猴子，他一共变了多少个猴子？
(个)
(个)
探究1
0 5 10
15
20
25
算算我跳到哪里了？
用到了哪句乘法口诀？
20
四五二十
三五十五
15
探究1
5
×
2
10
5
＋
4
9
探究1
一共养了多少条 鱼？
把几个鱼缸里 鱼的条数连加。
4＋4＋4＋1=13
先算3个4是多少，再加上1条。
3×4+1=13
探究1
4＋4＋4＋1 =13
连加
3×4＋1 =13
既有乘法又有加法，我们叫它乘加。
3×4＋1＝
12
13
13（条）
先算乘法再算加法
探究1
3×2+2＝
4×3+3＝
3×4+1＝
2×4+4＝
1×4-3＝
4×4+4＝
探究1
2
22
想想做做:
2×3＋3＝
2×2＋1＝
4×1－2＝
4×3＋4＝
3.表内乘法（一）第二课时
数学苏教版 二年级上
每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？
探究1
船的只数
人 数
1
5
2
10
3
15
4
20
5
25
探究1
二五一十
五五二十五
一五得五
1个5 1×5=5
2个5相加 2×5=10
3个5相加 3×5=154个5相Fra bibliotek 4×5=20
5个6相加 5×6=30
四六二十四
三六十八
二六十二
五六三十
六六三十六
6个6相加 6×6=36
想想做做:
12
24
18
36
24
30
30
18
想想做做:
想想做做:
3个6相加和是多少？（乘法算式） ____________ 一个乘数是6，另一个乘数是3，积是多少？ ____________ 两个乘数都是6，写成乘法算式是__________