2015国考行测推理图形推理部分教程讲解

行测图形推理复杂图形的识别与解答

行测图形推理复杂图形的识别与解答在行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。

其中，复杂图形的出现常常让考生感到困惑和棘手。

然而，只要掌握了正确的方法和技巧，我们就能游刃有余地应对这些复杂图形，迅速找出其中的规律。

复杂图形之所以复杂，往往是因为其元素众多、形状各异、组合方式多样。

面对这样的图形，首先要有一个清晰的解题思路。

第一步，整体观察。

先从宏观角度审视整个图形，看看它是属于对称型、数量型、位置型、叠加型还是其他常见的类型。

比如，如果图形呈现出明显的轴对称或中心对称特征，那么很可能是考查对称规律。

第二步，分类比较。

将图形中的元素进行分类，比如按照形状、大小、颜色等特征。

通过比较不同类别元素之间的关系，往往能发现关键线索。

第三步，细化分析。

如果整体和分类比较都没有得出明确的规律，那么就需要对图形的细节进行深入分析，比如线条的走向、交点的数量、封闭区域的个数等。

接下来，我们通过具体的例子来进一步理解如何识别和解答复杂图形推理题。

例 1：这组图形中，元素种类丰富，形状大小各异。

首先进行整体观察，发现图形不存在明显的对称特征。

然后进行分类比较，将图形中的元素按照形状分为三角形、圆形和方形。

经过比较发现，三角形的数量呈现出递增的规律，依次为 1、2、3、4、5。

所以，下一个图形中应该包含 6 个三角形。

例 2：这组图形乍一看非常复杂，但仔细观察会发现，每个图形都由内外两部分组成。

对于这种情况，我们可以分别考虑内外图形的特征。

先看内部图形，其形状依次为三角形、正方形、圆形，呈现出一定的规律。

再看外部图形，其线条数量依次为 3、4、5，也有规律可循。

综合内外图形的规律，就能得出正确答案。

在解答复杂图形推理题时，还需要注意一些常见的易错点。

一是不要被图形的复杂表象所迷惑，保持冷静和清晰的思维，按照既定的步骤进行分析。

二是不要过早下结论，要对多种可能的规律进行尝试和验证。

三是要注意图形的细微变化，有时候一个小小的细节可能就是解题的关键。

2015贵州公务员考试行测答题技巧之图形推理

2015贵州公务员考试行测答题技巧：图形推理中考生必知的小技巧图形推理本身是一种文化公平的考试，因此在近年来的国考或者联考、省考当中一直都有出现，而且考查的题本身也有越来越反培训、反体系的特点。

本文贵州中公教育将通过对几个特殊的图形推理题的分析来为考生的备考提供一定的建议和参考。

例如：例题1.一立方体如图所示从中挖掉一个圆锥体，然后从任意面剖开，下面哪一项不可能是该立方体的截面?本题考查立方体的截面，B答案由立方体的一个角剖开，CD两个答案由侧面剖开，答案A不行。

本题就不属于我们平常经常练习到的位置、样式和数量类的图形推理，而需要考生平时生活经验的积累以及在现场空间想象能力的发挥。

例题2.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：本题其实本身非常简单，是12345几个数字沿纵轴翻转以后组成的图形，所以答案选择C选项。

但是大部分考生在做了大量的图形推理以后，已经忽略图形的本质，进而才采用看对称轴、数点、数线等等各种方式来解这一题，但是其实无法解出这道题。

例题3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：此题也是一样，大部分考生可能会考虑看对称轴、数直线条数、数笔画等方法来进行解题，但是都无法解题，最后可能会有部分考生考虑到，只有D答案当中有一个封闭空间，勉强选择D选项。

但是自己都认为说服力不强。

其实这也是一个考查字母含义的题，ABCDEFGHIJ，第一组图形中，每两个字母在字母表当中，缺的都是三个字母，同样的，第二组也满足这个规律，因此答案是D选项。

与上一题想类似，考查的是图形背后所代表的含义。

同样的，我们来看：例题4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：这题的答案是B，都是元音字母：AEIOU。

大部分考生在拿到此题的答案以后都会直呼上当受骗，但其实本题本身背后所代表的含义还是比较简单。

因此，本文列出几个在我们图形推理当中，相对来说比较少见的题，要求考生在掌握图形的推理的知识以后，还需要从整体上对图形的本质有一个把握，但是因为大部分题目不会涉及图形的本质(背后代表的含义)，因此，当遇到一些图形，用普通的方法无法解答的时候，才可以考虑一下使用常识，否则可能做题的时候会遇到很多麻烦。

行测判断推理之图形推理技巧

行测：判断推理之图形推理技巧一、图形推理之数数法解题技巧一、数点“点”是图形最基本的几何元素，是线的一部分。

我们可以把图形看成一个点集，但是，在图形中并非任何点都值得关注。

考试中经常出现的点的类型如下：示例：①中含有交点4个，顶点3个，点的总数为7 ;②中含有交点5个（其中4个点为两种交点的重合点，只计1个），切点4个，顶点4个，点的总数为9（重合的交点和切点计4个点）。

在考试中，有可能只考查其中某一种类型的点，也有可能考查几种类型的点，在做题过程中，要注意区分。

二、数线“线”是图形中最常见的几何元素。

我们也可以把图形看作一个线集，线可以有不同的分类方示例法，根据是否将拐点作为分界点，线可以分为线段和笔画。

例如，一个三角形就是一个有三条线段的图形，汉字“乃”的笔画数为2。

这里需要提醒考生注意的是，字母笔画的界定是以一个转折点为一画，例如，字母“E”的笔画数为4。

在近几年的国考中，有一类归于“线”的特殊题目——“一笔画”问题，也就是一笔可以画成的图形。

特别是在2012年的国考中，九宫格一笔画问题难倒了很多考生。

之前常考的“一笔画”问题已不再拘泥于一笔，转而考查两笔、三笔、四笔，也就是一个图形由几笔组成。

在这样的考核中不是让考生去画图形到底是由几笔组成的，里面有一些小技巧。

“一笔画”问题的关键是数奇点数，在图形中一个点引出的线条数如果是奇数条就是奇点，如果引出的线条数是偶数条就是偶点。

通过奇点的数目可判断这个图形是一笔画、两笔画还是三笔画。

在一个连通图中，有0个或者2个奇点，可以一笔画；有4个奇点，可以两笔画；有6个奇点，可以三笔画；依此类推。

在非连通图中，应把每个图的笔画数数出来，相加之后为其笔画数。

三、数角“角”是指在图形中直线与角的组合图形。

当图形中只有一个角时，经常考查角的度数；当图形中含有多个角时，经常考查角的个数。

其变化规律常常呈现为常数列和等差数列。

国考中考查过的角的种类有锐角、直角、钝角以及内角。

2015年国家公务员考试行测备考——判断推理

2015年国家公务员考试行测备考——判断推理目录：类比推理误区判断推理模块考点预测图形推理难点预测三大技巧解逻辑判断判断推理解题四项基本原则类比推理误区第一，切忌：草草一看就匆忙作答。

【例题1】南京∶金陵A. 昆明∶春城B. 广州∶穗C. 太原∶晋D. 北京∶蓟【答案】D。

解析：本题中，从题干部分很明显可以得出两个词之间是同一事物的不同称谓的逻辑关系，但仅有此关系无法在备选项中选出答案，因为A、B、D都符合要求。

再仔细分析题干部分可以发现金陵是南京历史上有过的名称，而A中春城是昆明的别称，B中广州的简称为穗。

只有D项中蓟是北京古代的名称。

也就是说，在本题中若要得到正确结论，必须同时符合两个逻辑关系。

所以，我们一定要尽可能多地找出类比推理对象之间的共有属性，这样才能提高结论的正确性。

第二，注意：词项之间的前后顺序。

顺序关系是一个重要的考点，绝不能忽略，整体与部分的关系就不可能是部分与整体的关系。

【例题1】水果：苹果A.香梨：黄梨B.树木：树枝C.家具：桌子D.天山：高山【答案】C解析：这是2002年下半年的江苏省国家公务员录用考试的行政职业能力倾向测验中一道类比推理题。

该题题干中“水果：苹果”两个词之间是一般和特殊的关系，所以答案为选项C。

选项B的两个词之间的关系是整体与部分的关系。

选项D的两个词之间的关系是特殊与一般的关系。

【例题2】泰山：山东：济南A.安徽：黄山：合肥B.陕西：华山：西安C.君山：湖北：武汉D.衡山：湖南：长沙【答案】D【解析】解答此题需要一定的背景知识。

君山在湖南省。

选项AB前后顺序反了。

第三，不要犯机械类比的错误。

在运用类比推理时，仅仅根据两事物为数很少的又不具备典型性的共同属性，就推断类比对象具有与已知属性相关性程度不高的另一属性，这种错误的类推逻辑上叫做机械类比。

类比推理是一种或然性推理，前提真结论未必就真。

要提高类比结论的可靠程度，就要尽可能地确认对象间的相同点。

相同点越多，结论的可靠性程度就越大，因为对象间的相同点越多，二者的关联度就会越大，结论就可能越可靠。

2015年国家公务员考试行测备考技巧：图形推理之重构推理

2015年国家公务员考试行测备考技巧：图形推理之重构推理公考中的图形推理主要是通过对题干所给几幅图形特征的观察，抽象出一个规律，根据此规律进行推理，从而得出答案的一种推理题。

图推中考查的推理基本不依赖于具体的事物，较少受知识和文化的影响，因而被称为“文化公平”测验。

但由于对于同一个图形的解读思路十分广阔，所以对于考生来应对图形推理题首先要解决的问题应该是如何将思路收拢，即看到图形之后如何舍去开阔、多面的思路而只留下出题人的思路。

当然，做到与出题人思路相同是较难的，但应尽量做到贴近出题人思路。

那么，具体应如何在考场中迅速把握出题人思路呢，下面本文将对整个图形推理进行总结梳理。

图形推理考查形式很多样，总结历年公考真题具体形式无非以下两种：规律推理与重构推理。

重构推理也是考生的一大难题，因为重构推理会考查到立体空间想象能力，而相对来说空间能力不好的同学在这一类上比较头疼。

在每年公考当中至少有一道重构类考题。

重构推理这一模块主要是利用相对面和相邻面来解题。

相对面即两个相对而立的面，在平面图形中呈现相间和“Z”字型两端的特点，利用它们之间的特殊关系(在立体视图中能且只能看到一个)进行答题。

考生应注意观察三个相邻面相邻边的特征，如果发现选项有特征与题干不符即排除。

【例题1】左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项是由它折叠而成：【答案】D【考点】相对面，相邻面【解析】A选项中空白面与对角线面属于“Z”字型两端的相对面，不能同时出现在立体视图中，故将A排除。

B选项三个面为相邻面，但是仔细观察发现半阴影面与双对角线面相邻部分应为半空白部分，但是B选项却为半阴影部分，故排除B。

观察C选项中涉及的三个相邻面发现，阴影面，对角线面与双对角线面的公共顶点处没有对角线面的那条对角线，但是C选项却有，故与题干不符，排除。

2015年国考图形推理技巧

广州大学城中公在贝岗爱购超市3楼2015年国考图形推理技巧异中求同、同中求异、特征分析，这三种技巧是历年国考图形推理中最常出现的。

掌握这三种技巧是提高2015年国考图形推理的速度和得分率的关键所在。

一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的，此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征，来确定图形推理规律，这种方法称为“异中求同”。

对图形的求同通常表现在两个方面：图形的特征属性和图形的构成元素。

(一)特征属性求同图形的特征属性求同，即在对题干图形细致观察之后，对题干图形的特征属性加以比较，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律，特征属性求同应用十分广泛，在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。

【例题1】解析：题干图形差异较大，都有封闭区域，但在数量上不构成规律。

考虑其整体特征，发现题干图形都是轴对称图形，选项中只有D 项符合，答案为D。

(二)构成元素求同图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。

【例题2】解析：第二个图形较为特殊，含有较多的线条以及交点，并形成了2 个封闭区域，观察前后两个图广州大学城中公在贝岗爱购超市3楼形，发现前一个图形含有1 个封闭区域，后一个图形含有3 个封闭区域，由此确定本题规律为图形中的封闭区域数分别为1、2、3、4、(5)，由此选择D。

“异中求同”分析总结：1.使用“异中求同”时应先对所给图形进行整体把握，寻找图形间外部整体特征的相同点。

2.使用“异中求同”时应尽可能从多个角度分析，全面考虑所有的共同点，然后结合选项得出正确答案。

二、同中求异当题目中所给的一组图形在构成上有很多相似点或形式上表现一致，但是通过“求同”不能解决问题时，就需要发散思维，同中求异，通过对比寻找图形间的细微差别或者图形间的转化方式来解决问题。

(一)寻找细微差异通过对比一组图形在元素的构成、排列、位置等方面的差异，确定图形推理规律。

2015国考行测【行测备考】图形推理位置类解析

2015国考行测【行测备考】图形推理位置类解析位置类图形推理题目主要考查图形的位置变化，主要包括图形的平移、旋转和翻转等。

一、图形平移图形平移一般是指图形的某些元素或部分发生有规律的移动，得到一幅新的图形。

平移主要考查两个方面：一是方向问题，主要有上下平移、左右平移；二是平移具有极左而右，极右而左，极上而下，极下而上的特征。

【例1】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）。

【解析】A考查图形平移。

第一组图形，四个黑块整体依次向左平移，每次平移一格，到了极左边无处可移，就会回到右边，即极左而右，第二组图形也遵照此规律。

故选A。

二、图形旋转旋转是指在同一个平面内图形整体或图形的某些元素按某一角度和方向进行有规律的旋转。

一般情况下是按45°或90°、120°、135°、180°的角度呈顺时针或逆时针方向旋转。

【例2】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）。

【解析】A此题考查位置变化中的旋转。

分三列来看，每一列图形中的“L”都是依次逆时针旋转90度。

每一行中，第一、三个图形中的黑点数之和等于第二个图形的黑点数。

故问号处图形应该含有3个黑点。

故选A。

【例3】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）。

【解析】C考查图形的旋转。

在第一组图形中，整个图形依次顺时针旋转90°得到下一幅图形；第二组图形也符合此规律。

即“？”处的图形为第二组的第二个图形顺时针旋转90°所得。

故选C。

三、图形翻转翻转是指图形整体或图形的某些元素进行有规律的翻转，也称镜像原则。

一般为上下翻转或左右翻转。

翻转前后的图形沿某一条轴是对称图形。

【例4】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）。

【解析】C考查翻转规律。

第一行中各图的规律为，第一个三角形右翻180°，得第二个三角形，第二个向下或向上翻转180°，得第三个三角形。

2015年国家公务员考试判断推理之图形推理

2015年国家公务员考试判断推理之图形推理2015年国考最大在变化就是首次启用两套试卷，省级以上机关和地市以下机关职位将分别命制试题。

国考这一变化可谓是区分了难度，在选拔人才上更加具有针对性和科学性。

广西华图分校宋立杰老师认为判断推理这一模块，相对于14年题目，整体难度相持平，时间上由原来在35分钟延长到40分钟，时间相对充裕，这一信息也足以说明国考中对判断这一模块，在未来的岗位上对公务员的逻辑思维能力越来越重视，所以考生要在日常生活中多多进行一些思维锻炼，才能在国考中考出理想成绩，一举夺冠。

那相对于图形推理这一板块而言，从12年开始有了分组分类题型之后，13-15年一直延续着，这类题目整体难度不高，但需考生基础扎实，要求速看，当然题目中仍然有些一些微妙的技巧去突破。

15年国考（副省级）图形。

图形省略，详情参看华图官网真题在线解析峰会。

【解析】本题是图形推理的题目，要求选出一个分类正确的。

分组分类题目在特点就是把具有相同或者相似规律在图形结合为一组。

当然我们看到这样在题目时候，首先看整体，其次看局部。

这样图形在画法依旧采用常规考法，曲线（圆形）再次出现，一旦出现类似题目中号图形。

首考虑是否属于元素组成部分。

即该图形有多少不同部分组成，我们可以看出是3个不同部分组成，但发现如果按次规律来找并无正确选项，那这时候需观察局部，发现1、4、5三个图形都是封闭的，而2、3、6均是开放性的。

这题属于经典的样式类中考察封闭开放性的属性特征。

根据往年国考图形中封闭开放性还是高频考点之一，今年延续了这一考法且图形画法类似。

从这道经典的题目中，我们可以剖析得出在选项中同时出现多种思路之时，需多角度验证去考量，切勿陷入瓶颈思维。

这部分内容需要在日常练习中进行，今晚我们将有更多的15国考行测真题解析叫你如何攻克判断推理，详情请关注华图官网今晚19点真题解析峰会。

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2015年三明市公务员考试行测备考资料图形推理解答方法和技巧

2015年三明市公务员考试行测备考资料图形推理解答方法和技巧在三明市公务员考试行测试卷中，判断推理其中必考的一类题目为图形推理，主要察考生的抽象思维能力。

那么如何找出图形的规律呢，下面三明华图为考生整理一些图形推理题目的解答方法和技巧：一、图形推理试题概述图形推理主要考察考生的抽象思维能力。

它不依赖于具体的事物，很少受到知识和文化水平的影响，因此显得比较公平。

图形推理和数字推理一样，要求考生从给出的图形中，找出相应的规律，并根据这个规律推导出问号处应选择的图形。

需要提醒的是，由于四个备选答案中的图形在形式上极其相似，所以，务必要认真仔细，防止出错。

一般来说，图形推理中包含两套图形，这两套图形具有某种相似性，也就是说，两套图形之间存在某些共同的特征，但也有一些差异。

它要求考生准确找到第一套图形的规律，然后根据这个规律选择问号处的答案。

图形推理题虽然比较抽象，但是它的出题方式和题目类型有规律可循，可以在比较短的时间内提升自己解答这类题目的能力。

二、图形推理题的解答方法和技巧在解答图形推理题时，请注意以下事项：（一）首先要认真观察第一套图形，从它入手，寻找三个图形之间的变化规律，并将其运用到第二套图形中去。

（二）在发现规律可以选择答案时，考生一定要细心，因为四个选项之间可能差别非常细微。

（三）观察图形规律的着眼点在于：元素数量的变化、旋转或者移动有无规律、图形之间是否有相互叠加、外形上是否相似。

（四）图形推理和数字推理一样，关键在于规律的把握。

根据近年来真题的研究结果，图形之间变化的规律是可以找到的，大体包含以下规律：图形大小的变化、图形方向的旋转、笔画的相同和增加减少、图形求同（找出图形中相同的地方）、图形组合（答案是由给出的图形而成）、图形叠加、图形中阴影部分的变化等。

总之，图形推理题和数字推理一样，关键在于平时要勤于练习，并认真总结其中的规律和题型的特点，只有这样才能做好这类题目。

考察图形推理能力的具体形式不外以下六种，即图形对比推理，图形类比推理，图形坐标推理，图形序列推理，图形平面组成推理和图形空间构成推理六种。

2015年国家公务员考试图形推理之解题技巧

2015年国家公务员考试图形推理之解题技巧河南公务员考试群166909202图形推理作为公职考试必考的一类题型，在国家公务员考试中有着举足轻重的作用。

在图形推理的解题过程中，广大考生中普遍存在的难点是对于解题方向的茫然，无法尽快切入题目，迅速解题。

华图教育资深培训专家接下来为大家总结图形推理应试切题技巧如下：1、看两边如上题图中所述，当我们看到这组图形的时候，凌乱的整体特征可以让我们定位为数量类的图形推理题，但是数什么要素呢?此时我们可以采用第一个图形对比第二个图形的方法，不难发现，第一个图是一条曲线和一条直线组成的，第四图是由四条直线组成的。

直线的条数由1条变4条，再看第二、第三图不难发现，恰好是直线的条数呈现1、2、3、4的变化。

因此我们可以总结，在图形推理特别是数量类的图形推理题中，首尾项可以迅速的帮我们确定“数什么”的问题。

2、看特殊如上题，此题如何切入，首先观察第一行三个图形都是简单的一笔画图形，第2行的第一个图是明显的两笔画图形，第三行的第三个图形是明显的三笔画图形，所以我们通过这些特殊图形大胆推测1-3行分别为一笔画，两笔画，三笔画图形。

最后通过数奇点的方法不难得到三笔画图形为D选项。

3、截中间如上题如中所示，第一项、第二项特征不明显，此时可以从中间特征明显选项开始看起。

第三个图形上部含有相同的三个一样的元素，第四个图形四周含有四个一样的等腰地形，第五个图形周围含有五个一样的三角形，因此再看第二项都含有一样的两个半圆，第一项含有一个椭圆，所以第六项含有六个一样的元素即可，因此答案选A.4、看选项在上题中，题干中图形依次看很难直接得到规律，此时可以结合选项展开分析，选项中不难看出第一项与其余三项存在明显的差别，B、C、D三项都是由相同元素组成的，此时再看题干不难发现1、3、5想都是由相同元素组成的，剩下的2、4两项都是由两种元素组成的，我们由选项切入可以得到此题是单数项偶数项分开呈现规律的。

2015国家公务员考试行测之图形推理

2015国家公务员考试行测之图形推理近年来，图形推理成为国家公务员考试的常见题型，这种题往往是考生比较头疼的提醒，图形推理题就是要考察考生的推理能力，往往这种题型虽然不是很难但是还是要要话费很长的时间，所以不是考生所喜欢的。

想要在短的时间里尽可能作出更多的题，就要平时多做题来锻炼，下面北洋燕园就给大家推荐几道典型的图形推理题。

1.【答案】A。

解析：每个图形都有面积相等的两部分阴影，故选A。

2.【答案】A。

解析：两组图形中，第二个图形体积为第一个图形的一半，第三个图形体积为第一个图形的，故选A。

【考点点拨】本题从图形本身的变化来进行考虑也可得出答案，但是相对于体积这一规律，显得比较麻烦。

3.【答案】C。

解析：两组图形中，第三个图形是前两个图形错位叠加后的轮廓，故选C。

4.【答案】D。

解析：第一组图形均只有一个豁口，第二组图形均有两个一样的豁口，故选D。

5.【答案】A。

解析：两组图形的规律为：前一个图形内部图形顺时针移动一格得到下一个图形，故选A。

6.【答案】A。

解析：第1个图形依次顺时针旋转90度得到第2、第3个图形。

7.【答案】C。

解析：各图形都可一笔画出。

8.【答案】B。

解析：第一组图形中第一、三图形的小圆形数量之和等于第二个图形的，第二组图形的规律相同，所以选择B。

9.【答案】C。

解析：各图形依次添加相同面积的阴影。

10.【答案】D。

解析：第1个和第2个图形存异去同组合得到第3个图形。

温馨提示：以上是北洋燕园为大家提供的几道典型例题，大家在做图形推理题是不要慌张，看见题要仔细的观察，找好其中的规律，这类题型不是大家想象的那么难，相信自己一定能够做出来的。

2015年国家公务员考试行测：攻破图形中的样式

图形推理是国家公务员考试行测中一种非常重要的题型，也是考查知识点较多的一个模块。

图形推理主要考查观察能力、抽象能力、推理能力。

根据公务员考试研究中心的授课体系，图形推理部分考查的知识点可分为两大类：规律推理和重构推理。

其中规律推理又可从三方面来考查：数量类、样式类和位置类，重构推理又可从两方面来考查：平面重构和空间重构。

在此就样式类的考查方式进行梳理，希望可以给广大备考生带来帮助。

一、样式类规律特征--组成元素相似二、考查方式及解题技巧样式类题目的考查方式可分为外在形状和内在属性。

其中外在形状包括样式遍历和样式运算。

样式遍历是指组成元素和数量一致，只是排列次序不一致。

解题技巧：缺啥补啥【例1】【答案】D【解析】观察第一横行图形可知由6个不同的元素组成。

第二横行也是由6个不同的元素组成，和第一横行的组成元素是一致的，只不过排列次序不一样，我们就可以断定是考查我们样式遍历，我们知道解题技巧是缺啥补啥，所以问号处应该填一个D。

样式运算指的是叠加、相减、求同、求异。

相加运算是指第一幅图和第二幅图相加运算后得到第三幅图，该图包含前两幅图所有元素。

相减运算是指第一幅图和第二幅图相减运算后得到第三幅图，该图包含第一幅图有、第一幅图没有的元素。

求同运算第一幅图和第二幅图求同运算后得到第三幅图，该图包含前两幅图所有相同的元素。

求异算第一幅图和第二幅图求异运算后得到第三幅图，该图包含前两幅图所有不同的元素。

【例2】【答案】C【解析】第一段图形中第二个图形叠加到第一个图形之上得到第三个图形。

依次规律问号处应该选择C选项。

内在属性包括对称性、曲直性和封闭性。

对称性主要考查轴对称和中心对称。

曲直性考查的是图形由直线或者曲线构成，或者是两者综合在一起考查。

封闭性考查的是封闭图形和开放图形。

【例3】【答案】A【解析】第一段图形都是轴对称图形并且对称轴的方向都是纵向的，第二段图形也都是轴对称，并且前两个图形的对称轴方向是斜对角线的，因此本题答案选择A。

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

图形推理一．基本思路：看是否相加，相减，求同，留同存异，去同相加，相加再去同，一笔划问题，笔划数，线条数，旋转，黑白相间，轴对称/中心对称，旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。

视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置.注：5角星不是中心对称二．特殊思路：1.有阴影的图形可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。

第一组，1/2 1/4 1/4 第二组，1，1/2, (1/2 A)两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。

2．交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形交点数为，3，3，3 第二组为3，3，（3）交点数为，1，1，1 第二组为2，2，（2）但是，露头的交点还有其它情形。

此题算S形，露头数，1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,173.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。

出现一堆乱七八遭的图形，要考虑此种可能。

第一组2,4,6种元素，第二组，1,3,（5）种类，1，2，3，4（5）元素个数为4，4，4 4，4，（4）4.包含的块数/ 分割的块数出现一些乱七八遭的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。

包含的块数，1,2,3,4,5,(6,B)分割的块数为，3，3，3，3，3，（3，A）5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。

圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D6.角个数只要出现成角度图形都需要注意3，4，5，6,(7)7.直线/曲线出现时，有可能是，线条数。

或者，都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。

线条数是，3，3，3 4，4，48. 当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。

如， C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R分析：C,S,U都是一笔，D,B,P都是两笔。

分析：B，Q，P都含直线，曲线。

A,V,L都只含直线。

2015年浙江省考图形推理之立体图形如何看

2015年浙江省考图形推理之立体图形如何看华图王颖立体图形题型是近两年悄然兴起的一类题型，虽然还未列入常考题型，但是连年较高的出镜率已经可以称得上是热门题了。

立体图形包括剖面图和三视图。

2010年国考中第一次出现三视图的考查，随后在2013年国考中出现了剖面图题目，而今年的国考同时考到了剖面图和三视图。

这一类题型，对于考生的理解能力及空间想象能力要求更高。

而对于大部分考生而言，生活中此类图形接触很少，做起题来感觉与以往遇到的题型差距也较大，往往无处下手，因而被多数考生放弃。

其实，我们只要回归到图形的基本构成——元素和元素间的组合方式，机械制图类的题型就可以轻易解决。

一、元素每一个图形都是由各种元素组成的。

元素可以是一条曲线，也可以是一个三角形，还可以是一个立体结构，这些我们都可以把它们视为一个元素。

在机械制图题型中，我们要了解清楚三视图中出现了哪些元素，尤其是哪些特殊元素。

何为特殊元素？即能够标明此图非彼图的元素。

这点没用定律去规定，而是要靠考生的细心观察和比较，将三视图与其他图形逐一进行符合性验证。

二、元素间的组合方式图形中的元素无论如何摆放，它们之间都存在组成上的关系，例如相离、相切、相交、内含（镶嵌）等等关系。

其中，相切关系是考查的重点，也是考生容易混乱的部分。

通过以下例题，华图公考专家为各位考生详细阐述如何按照以上两点观察立体图形。

例1 2010-国家-63.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D这道题是一道三视图题型。

第一组中，第一个图是立体图形，第二个图是俯视图，第三个图是主视图或者侧视图。

由于这是公职类考试中首次出现三视图题型，考虑到许多考生不了解机械制图，因而题干采用了3+3结构，考生可以根据第一组图形给出的观察角度来观察第二组图形。

那么，第二组图形的问号处是要求考生选出主视图。

需要明确的一点是，侧视图可以从任何一个侧面去得出。

第二组的立体图形由两部分组成：一个圆柱体和一个位于下半部分的像“把手”一样的结构。

如何短时间突破2015国家公务员考试行测图形推理题

每列的另外两部分可认为是按自定义叠加所得，竖线阴影+黑色方块=空白、空白+空白=竖线阴影。按照这种规律，在第三列图形中，前两个图形叠加后的前两部分应是空白。
综上所述，答案为A。
中公教育专家认为，掌握好方法不仅思路打通，也能缩短时间提高效率，对于贵在神速的行测来说一定是最佳提分利器，考生一定要加强训练，才能夺取高分。
2.构成元素求同
图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。
中公解析：题干图形的形状、线条各不相同，可采用“异中求同”法分析。从整体看，其共同点都是封闭图形，而且每个图形都是一个整体，都是由线条围成的空白，这些特征表明应该考查封闭区域数。第一列图形的封闭区域数为4;第二列图形的封闭区域数为5;第三列前两个图形的封闭区域数为3，故待选图形应有3个封闭区域。选项中只有A符合。
2.构成元素求同
图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。
【例题1】
中公解析：这是一个九宫格图形推理，题干及选项图形的构成很相似，都是由三个部分组成的，不同的是这三个组成部分的形状和排列顺序。此时需要对比每行或每列三个图形之间的联系和差异。
从每列来看，第一列三个图形的第一部分都是斜线阴影;第二列三个图形的第二个部分都是斜线阴影;第三列前两个图形的第三部分是斜阴影+斜线阴影=斜线阴影)
解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别，即抓准图形推理的考点。而图形推理通用的解题技巧就是将图形与考点迅速匹配，因此只有掌握正确的解题方法，才能有效地观察、辨别、分析图形，快速地做出正确的推理。中公教育专家在此介绍两种在解题过程中经常使用到的分析方法。

国考行测篇之图形推理

例题
▪ 解答：正确答案为D。因为只有D能使两套图形具有相似性，仅仅元素不同，一个是半圆，一个是正方形，但两组图形中元素的排列规律相同。
1
课前练习
A
BC
D
2
3
4
图形推理解析4要素
5
一、元素分析
▪ 1.同元素：大小相等，形状相同。如：
▪ 2.不同元素：形状不同。如：
▪ 3.异变元素：同元素色差变换。如： ▪ 分析元素种类、异同和变化规律。异变分析灵活把
20
练
习
答案：选C 解析：
上下之积
为
右X10
+
左
之和
21
三、形状分析
▪ 1.同形。大小不等，形状相同。如： ▪ 2.相似形。形状不同，特征相近相似。如： ▪ 3.异形。完全没有近似特征。如：
22
练习
A.何 B.吴 C.旭 D.凌
答案：选B 解析：都是上下结构的字
23
练习
A.仿； B.旅；C.万 D.凌
握。
6
练习
▪ 此题的解题点在于素，从元素的特征出发来解题。
▪ 横行看三个图形为一组，第一组和第二组的元素规律都是：每组由六个固定元素组成，每组的每一个图形由两个元素构成，三个图形中六个元素循环不重复出现。
▪ 由此可知第三组的规律
也是如此，在第一个图
形和第二个图形中都没
有出现的元素将在第三
前两组图形中均未出现，
故排除。由此可知第三
组第三个图形为选项
A
B
C
D
C
8
练习
▪ 此题的解题点在于素，从元素的特征出发来解题。
▪ 前两组图形的规律是其头和身分别由不同的图形构成，而其脚又分别为1或2 或3，均不相同。

2015湖南国家公务员考试行测备考技巧：判断推理部分之图形推理规律(二)

2015湖南国家公务员考试行测备考技巧：判断推理部分之图形推理规律（二）
图形对比推理
每道题包含两套图形和可供选择的四个图形，这两套图形具有某种相似性，也存在某种差异，要求你从四个选项中选择最合适取代问号的一个。

不仅使两套图表现出最大的相似性，而且使第二套图表现出自己的特征。

1、笔画的相同与增减
（1）笔画数递减
答案：D。

椭圆内部的图形把椭圆分割成了多段弧，段数分别为2、3、5，2＋3＝5，根据此规律，第二组图形的椭圆弧的段数分别为1、4、5，故选D。

（2）复杂笔画数相同
2、图形中阴影的变化
【答案】D。

第一个图形与第二个图形叠加，阴影和圆圈的变化为：相同的部分去掉，不同的部分保留，故选D。

3、图形数增减量
【答案】A。

第一组图共有5个“×”，9个△，按照这个规律，第二组图有五个“☆”，9个“•”，选A。

4、图形叠加
（1）对称叠加
（2）叠加去同。

国考省考行测图形推理-解题技巧

图形推理——玩转图形，探寻它的“潜规则”！（共43题）【考点梳理模块：共25题】一、数量型（一）线条数（2014上·统考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

【答案】D。

解析：题干每列第一个图形的直线数减去第二个图形的直线数，等于第三个图形的直线数，则问号处图形应只含有1条直线。

故本题选D。

（二）笔画数（2015·温州）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

【答案】A。

解析：题干各汉字的笔画数均为7，排除C、D项；各汉字都含有“口”这一元素，且位置依次为下、上、下、上，则问号处汉字中“口”应位于下部，排除B项。

故本题选A。

（三）封闭空间数（2016上·统考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

【答案】D。

解析：题干各图形的封闭空间数依次为1、2、3、4，则问号处图形应含有5个封闭空间。

观察选项，只有D项符合。

故本题选D。

（四）点的个数（2015·江苏·公务员）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

【答案】D。

解析：题干各图形的交点个数依次为4、5、6、7、8，则问号处图形的交点个数应为9。

观察选项，只有D项符合。

故本题选D。

（五）角的个数（2015·浙江·公务员）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

【答案】D。

解析：题干各图形的直角个数依次为1、2、3、4，则问号处图形的直角个数应为5。

观察选项，只有D项符合。

故本题选D。

（六）图形部分数（2016·浙江·公务员）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征和规律，分类正确的一项是（）。

A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥【答案】D。

解析：①③⑤图形均是1个独立部分，②④⑥图形均由2个独立部分组成。