最新部编版五年级语文上册句子(完美版)
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最新部编版五年级语文上册句子(完美版)
一、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
(改成反问句)
_______________________________________________________
2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
_________________________________________________________
3.牛郎照看那头牛很周到。
(改成“把”字句)
___________________________________________________________
4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
(改病句)
__________________________________________________________
二、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种说法)
__________________________________________
2.用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)_______________________
②(指很自豪)____________________________
3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
__________________________________________
4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
(缩句)
__________________________________________
三、按要求改写句子
1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)
_________________________________________________________
2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。
”(改为转述句)
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3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。
反问句:_________________________________________
4.这件事不能不让人高兴。
(改为肯定句)
________________________________________________________
5.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。
(缩句)
________________________________________________________
四、按照要求完成句子。
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)
_____________________________
2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改为转述句)
_____________________________
3.根据词语的不同含义,分别写句子。
便宜:①小利益;②花费很少,价格低。
(1)用意思①写句子:______________________
(2)用意思②写句子:______________________
4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁:______________________________
五、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)
_______________________________________________________________ 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(缩写句子)_______________________________________________________________ 3.父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)
_______________________________________________________________ 4.这位作家受到大家的热情欢迎。
(修改病句)
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六、请你按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
(缩句)
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2.这篇作文的字词和句子都很通。
(修改病句)
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3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。
(仿写句子)
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4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
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七、根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
______________________________________________________________
2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
(修改病句)
______________________________________________________________
3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
(改为肯定句)______________________________________________________________
4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改为比喻句)
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八、句子加工厂。
1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
(缩句)
_________________________________________________________
2.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。
(修改病句)
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3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换一种意思)
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4.桂花太香了。
(改为夸张句)
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九、按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时,味道特别香。
(改为夸张句)
_________________________________
2.外地的桂花再香,还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
(改为反问句)
_____________________________
3.读了《白鹭》这一课,使我受到了很大的触动。
(修改病句)
___________________________
4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。
(缩写句子)
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十、按要求完成句子练习。
1.武松知道景阳冈上有猛虎。
武松坚持往冈上走。
(用关联词合为一句话)_________________________________________________
2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。
(改为夸张句)
_________________________________________________
3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
(缩句)
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4.严冬季节,屋子里冷得______________。
(补充完整)
十一、按要求写句子。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
___________________________________________________________________ 2.照样子,把画面写具体。
例:小狗在公园的草坪,上玩耍。
公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。
小河里有鱼。
___________________________________________________________________ 3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。
(改为“被”字句)
___________________________________________________________________ 4.写一句关于“书”的比喻句。
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十二、按要求改句子。
1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
(改为双重否定句)
______________________________________________
2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
(缩句)
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3.将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。
”(改为转述句)________________________________________________
4.园中不仅
..西洋景观。
(用加点词造句)
..有民族建筑,还有
___________________________________________
十三、按要求写句子。
1.敌人放毒气。
把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。
(用合适的关联词语将这两句话改写成一句话)
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2.人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)
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3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
(用修改病句)
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4.王明对老师说:“是我不对,请老师批评我。
”(改为第三人称转述句)
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5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。
(缩句)
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十四、按要求完成下列句子。
1.小艇穿过石桥。
(扩句)
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2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。
(改为拟人句)
__________________________________________
3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改成双重否定句)
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4.诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。
”(改成转述句)
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5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。
(换一种说法,意思不变)
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十五、按要求完成句子练习。
1.桂花开时很香。
(改成夸张句)
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2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
___________________________________________________________ 3.根据“漂亮”的不同含义写句子。
A.出色:________________________________________
B.好看,美观:_________________________________
答案
1、难道哥哥嫂子待他很好吗?亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。
牛郎把那头牛照看得很周到。
张老师光荣地被评为“模范班主任”。
2、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
小明得了满分他很骄傲。
我得了冠军,妈妈为我骄傲!大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子
们欢乐的歌声。
瑰宝化成了灰烬。
3、这比山高比海还深的情谊,我们不能忘记。
妈妈对我说,让我先回去,她把剩下的东西收拾完就走。
要把文章写好,最可靠的难道不是要多看书吗?这件事很让人高兴。
眼睛里流露出喜悦。
4、声音传播的速度大约是1050千米每小时。
海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。
他是一个爱贪小便宜的人。
这家超市的蔬菜价格便宜。
他们双唇紧闭,双眼瞪得又大又圆,机警地注视敌情。
仿佛当年波涛汹涌,江风呼啸,杀声震天的情景再现。
5、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
绿蔓里边发出鸣叫。
父亲说,那是他对我们的希望。
把“热情”改为“热烈”。
6、我喜欢野花和野菊。
这篇作文的字词很丰富,句子很通顺。
如果你是鸟儿,那快乐就是一片自自在在的天空。
蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。
秦王不答应,他就跟秦王拼了。
7、蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
他觉得,他就很像一棵树,上下所有地方都挺脱的。
小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
8、猎豹是动物。
在同学的帮助下,他的数学成绩显著地提高了。
至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
桂花盛开的时候,香飘十里。
9、桂花开得最茂盛时,味道特别香,十里之外都能闻到。
外地的桂花再香,难道比得上家乡旧宅院子里的金桂?读了《白鹭》这一课,我受到了很大的触动。
话印在心上。
10、虽然武松知道景阳冈上有猛虎,但是他坚持往冈上走。
猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑,笑声震得窗外的大树直摇晃。
《史记》描写了人物。
像冰窖
11、白鹭本身就是一首很优美的歌。
略诗被我放在餐桌父亲的位置上。
示例:书是人类进步的阶梯。
12、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。
他到蔺相如门上请罪。
将军白了他一眼说,吃什么?战士吃什么他就吃什么。
夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。
13、如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。
人生中的问题是解不完的,不然,真是太平淡无味了。
鲁班带着凿子、锯子、斧子去拜师学艺。
王明对老师说,是他不对,请老师批评他。
飞机飞行。
14、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。
夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。
秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。
曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。
15、桂花开时,十里飘香。
海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
这件事你做的真漂亮!这座房子真漂亮!。