一年级道德与法制试卷分析(终审稿)

一年级道德与法制试卷
分析
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
一年级道德与法制试卷分析这份试题虽然简单，但每道题都紧扣教材，同时又考虑到学生的做题难易程度，是很不错的一份试题。

一、学生作答情况：
本次参加考试的学生是16人，这份试题孩子们做得比较好，基本上没有很严重的整体失分情况，及格率都达到了90%以上，优秀率也比较高，都在80%以上。

二、试题分析
1、看图填一填：（32分）
这道题考察的都是课本中的重点句子，而且出题时考虑到了一年级孩子们的实际情况，担心孩子们的书写是否能达到一定的水平，所以每空都来自课本，而且有图片可以参考。

所以只有小部分同学出现写错字的情况。

2、我会评判：（32分）
这道题是看图选择题，是一年级的孩子喜欢的题型，做起来丝毫没有压力，答题情况良好。

3、连一连：（24分）
这道题主要是考察学生对长辈们的称呼，采用连线的方式，学生做起来比较容易。

4、写一写、画一画：（9分）
这道题目让孩子们选择自己喜欢的方式赞美春天，将孩子们的小学生活与美术巧妙结合，也算是对一个学期以来美术课的一个考察。

很多同学都选择了画画，但是因为孩子们画的都不太好，得的分数比较低，也有个别同学画的与春天无关而失分。

三、改进措施:
1、立足于教材，扎根于生活。

教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。

在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。

3、针对学生的实际情况，在今后的教学中要把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结合点，课下积极做好培优转差工作。

及时给学生补课，查缺补漏，找寻他们身上的闪光点，树立他们的自信心，让他们尽快赶上来。