六年级下册科学课件PPT:《放大镜》 教科版
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• 方法一:观察对象不动,人眼和观察对象 之间的距离不变,手持放大镜在物体和人 眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
• 方法二:把放大镜移到眼前,移动物体, 直至图像大而清楚。
观察书上照片
• 用眼睛看科学课本上的一幅照片,再用放 大镜观察这幅照片。
• 两次观察获得的信息有什么不同?
• 再用放大镜观察大屏幕。看有什么发现。
•
2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
•
3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
六年级下册
放大镜
导入新课
• 同学们,老师遇到一个难题,在一本书上 发现一个非常 小的字,老师没看清楚,现 在还不知道怎么办呢,给 老师出个主意吧? 老师该怎么办?
生活动:
•放大镜是什么样的呢? 同学们先观察一下。
放大镜
• 是人们常用的观察工具之一。 • 它由镜片和柄 构成。
用放大镜观察物体吧
放大镜镜片特点
•中间厚,两端薄
思考:
• 放大镜叫做凸透镜,这是为什 么?
练习
• 1、放大镜镜片特点是(
)。
• 2、放大镜又叫做(
)。
• 3、放大镜能把物体的图像( )。
•Leabharlann 1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
•
5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
•
6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
• 方法二:把放大镜移到眼前,移动物体, 直至图像大而清楚。
观察书上照片
• 用眼睛看科学课本上的一幅照片,再用放 大镜观察这幅照片。
• 两次观察获得的信息有什么不同?
• 再用放大镜观察大屏幕。看有什么发现。
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2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
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3.总的说来,这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境,但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人: 在困境 中,我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看, 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
六年级下册
放大镜
导入新课
• 同学们,老师遇到一个难题,在一本书上 发现一个非常 小的字,老师没看清楚,现 在还不知道怎么办呢,给 老师出个主意吧? 老师该怎么办?
生活动:
•放大镜是什么样的呢? 同学们先观察一下。
放大镜
• 是人们常用的观察工具之一。 • 它由镜片和柄 构成。
用放大镜观察物体吧
放大镜镜片特点
•中间厚,两端薄
思考:
• 放大镜叫做凸透镜,这是为什 么?
练习
• 1、放大镜镜片特点是(
)。
• 2、放大镜又叫做(
)。
• 3、放大镜能把物体的图像( )。
•Leabharlann 1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。
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5.我的朋友是一位中学老师,她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时, 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
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6.到了冬天,天冷的时候,她的手指 常常被 冻裂开 ,一堂 课板书 下来, 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油,不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。