初中数学综合与实践活动课的落脚点在哪里——基于苏科版教材七上课题活动“翻转茶杯”

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初中数学综合与实践活动课的落脚点在哪里——基于苏科版
教材七上课题活动“翻转茶杯”
田堃
【期刊名称】《中学数学》
【年(卷),期】2014(000)012
【摘要】一、教材呈现活动1:取3只茶杯,杯口全部朝上.每次翻转2只茶杯,经
过若干次操作,能否使杯口全部朝下?活动2:取4只茶杯,杯口全部朝上.每次翻转
3只茶杯,经过若干次操作,能否使杯口全部朝下?活动3:取5只茶杯,杯口全部朝上.每次翻转2只茶杯,经过若干次操作,能否使杯口全部朝下?
【总页数】3页(P41-43)
【作者】田堃
【作者单位】江苏省泰兴市西城中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基于“数学活动课”的教学实践与思考——以苏科版七年级下“(§)1
2.2证明(1)”为例 [J], 黄玉华
2.苏科版初中数学综合与实践活动教材的使用与分析 [J], 金晓亮;
3.操作中运用数学思想,实践中积累活动经验*--基于苏科版教材七年级上册课题
活动--“神奇”的式子 [J], 田堃
4.活动课:基于单元主题“玩”语文——以统编教材语文七年级上册第五单元活动
课“人与动物大家庭”教学为例 [J], 蒋国荣
5.基于STEM教育理念的初中数学"综合与实践"教学探究
——以"平面直角坐标系活动课"为例 [J], 马贺
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