江西省朝宗实验学校2013届九年级下学期模拟考试化学试卷汇总

江西省朝宗实验学校2013届下学期初中九年级模拟考试化学试卷
说明：1本卷共有五大题，23小题。

全卷满分100分，考试时间为 70分钟。

2.可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56
一、单项选择题（本大题包括 10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只
有一个选项符合题意。

[
]1 •下列生活用品是用有机合成材料制作而成的是
[
]2 •下列物质大量排放至空气中不会导致“温室效应”的是 A.
二氧化碳 B .氮气
C.甲烷 D .臭氧
[
]3 •下图中物质的用途与其主要的性质不对应的是
A ・干冰升华吸热 石!8导电性良好■氧吒具宥氧化性D.金属具右良好的导热性
[ ]4 .下列实验操作不正确的是
扎检査连走的气密性 R 验潢二氧化礦筑谬 7铁在氣代中堆烧
[
]5.下列有关溶液的说法正确的是 A.
均一的、稳定的液体一定是溶液
扎魏料盆
B.玻璃烟灰缸
C+不锈钢蛀
人工降雨
卡碳极
干池的电
滝水
B. 溶液形成时常伴随热量的变化
C. 溶液一定有颜色
D. 溶液都有导电性 [
]6 •我国科学家发现用含硒（Se ）的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,
亚硒酸钠中的硒元素为 +4 价，氧元素为 -2价，则亚硒酸钠的化学式为
A .
Na 2SeO 3
B.
Na 2SeO 4
C.
NaSeO 2 D. Na 2SeO 2
[
]7.过氧乙酸（化学式为 CH COOOH
）是一种杀菌能力较强的消毒剂。

下列说法正
3 确的是
A. 过氧乙酸是氧化物
B. 它是由碳、氢、氧三种元素组成的
C. 它的相对分子质量为 76g
D. 其中碳、氢、氧三种元素的质量比为
2 : 4： 3
[
]8.某工厂排出的废水使紫色石蕊变红，废水中含较多的 CuCl
，对人体、牲畜和农
作物都有害，从回收金属铜和环境保护的角度考虑，切合实际的方案是
A . Na 2SO 4 和 MgCl 2
B
. NaCl 和 HCl
和
Fe
表是小C.
NaOH [ ]9 .
需鉴别物质
A 木炭粉和氧化铜
B 二氧化碳和一氧化碳
C
NH 4NO 3和 KNO 3
D 稀 HCl 和
KCl 溶液 [
]10 .
A
所加试剂或方法 方法一 观察颜色
闻气味 加熟石灰研磨并闻
气味
Fe 2O
3
列 4 个坐标图分别表示 B
向一定量铁粉中滴加稀盐酸 方法二
通 CO 并加热
澄清的石灰水 水
无色酚酞
4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是
C
D
向一定量的硫酸铜溶液中不断加入锌粉末
溶液中加入稀盐酸
加热一定量高锰酸钾固体
向一定量氢氧化钠
二、选择填充题（本大题包括 5小题，每小题3分，共15分。

先在A 、B 、C 中选择一个正 确选项填在相应的括号内，然后在 D 处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择 2分, 填充1分）
[
]11 •下列变化属于化学变化的是
[
]12.质子数与电子数均与 Ne 相同的粒子是
[ ]13.下列气体不能用碱石灰（主要成分：生石灰和氢氧化钠）干燥的是 A.氢气
B .氯化氢 C.氧气
D. _________
[ ]14 .根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是 A.原子是不能再分的最小粒子
B. 同种元素的粒子，不一定具有相同的中子数
C. 混合物中不可能只含有一种元素
D. __________________________ 元素的化学性质跟 关系非常密切
[
]15.下列解决问题的方法可行的是
组别
要解决的问题
所用方法
A •灯泡发光
B .试管炸裂 C.油锅起火
D. _________
A. NH 3
B.
Na
C.
+
NH 4
D._______
tf
A 除去暖水瓶中水垢
加入纯碱溶液鉴别：二氧化碳气体和氮气用燃着的小木条
以上表中所给元素组成的物质为反应物，书写一个置换反应化学方程式:
17. （ 6分）化学来源于生活，也服务于生活。

利用化学知识可分析生活中的许多问题：
（1）
某同学发现衣服上的塑料纽扣加热不易熔化，是因为纽扣塑料具有热固性，其结
构为： ____________________ （“网状”或“链状”）
（2） 爷爷在家门口酿酒，小明在离家很远的地方就闻到了香味，说明粒子具有
___________________ 的性质。

（3 ）现有以下食物：①米饭②牛奶、瘦肉③蔬菜、水果④动物油⑤面包。

如要有目的地
摄入蛋白质和维生素，最好选用的食物是： _____________________ ；（填序号）人体所需的热量主要是由 糖类提供的，某糖X 在人体内发生的反应是： x 6O =6CO 6H>0，则X 的化学式为:
（4）放在爷爷家楼上的熟石灰久未使用，发现其表面“硬”了，原来：
___________ （用 化学方程
式表示）
分离铜屑和铁屑的混用磁铁吸引
D 炸油条时，锅里的油着火了
三、填空与说明题（本大题包括 5小题，共30分，化学方程式的书写均为 2分一空，没有
特别说明的均为每空1分）
16. （ 5分）分析下表中五种粒子结构示意图，请用化学用语回答问题:
序号
粒子结构示意图
A
2 8
丿
I 2 8
右
丿
(1) (2) (3) ^2 8 8
丿丿
E 粒子符号为:
B 、
C 元素组成的化合物的化学式为:
B 、
C 、
D 三元素组成的化合物种 D 元素显+4价:
(4)
2 6
18. ( 7分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答:
(1)室温(20 C)时，三种物质属于 _________________ 溶物质(填“易”、“可”、“微”或“难”)。

(2)____________________________________________________________ 当温度为40 C时，三种物质的溶解度大小关系为___________________________________________________________ 。

(2分)
(3)_____________________________________________ 接近饱和的C物质的溶液，可采取、两种方法变成饱和溶液。

(4)______________________________ 将等质量的20C时A、B、C的饱和溶液均升温至50C，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序为：___ 。

(2分)
19. ( 5分)某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴
标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。

到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

(1)进行实验，获得结论。

完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。

实验步骤实验现象结论
金属活动性顺序：
分别把这两种金属放入
金属Y表面无明显变化；金属X的
溶液中，观察。

表面有大量气泡冒出。

将燃着的木
条放在金属X的试管口，气体燃烧。

)在进行上述实验之前，实验老师只知道、可能是锌银中的各一种，则根据实验
结果说明丫就是_______________ 。

(3)小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y 的活动性。

他的方案可能是:
20. ( 7分)A-G是初中常见的物质。

其中A是常用的建筑材料、E为黑色固体。

下图为
这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。

（1）
写岀下列物质的化学式：
E
, G
（2） 化学反应常伴有能量变化。

B 与水反应时会。

（“吸收”或“放岀”）
热量。

（3）实验室不用 A 与稀硫酸反应来制取 C ,原因是
（2 分）。

（4）写岀F 的化学方程式 。

四、实验题（本大题包括 3小题，共25分，化学方程式书写 2分一空，没有特别说明的每
空1 分）
21. （ 9分）下图是实验室常用的一些装置。

___________ ② _____________ ; 该选择的气体发生装置是 ________________ （填序号）产
种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和 氧气。

如果在实
验室中，用A 装置作为气体发生装置，用过氧化钠与水反应来制取
一瓶干燥
的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母） __________ 。

此套装置还可用来制
取的气体是 _____________ 。

（4）装置A 和C 都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，
A 和C 相比具有哪些优
点： ______________________ （2分，答一点即可）
22.
（7分）某实验室中有一盛无色溶液的试剂瓶，其标签破损（如下图所示）。

请你对该 试剂作出
猜想并设计实验验证。

（1） 写出图中标号仪器的名称是① （2）
实验室欲用高锰酸钾制取氧
气，
生气体的化学方程式为： _________________ ;
（3） 已知过氧化钠（Na2°2）是
（1） _________________________________ 猜想，该试剂可能是 溶液或 溶液。

（2）
对其中一种猜想用实验进行验证：
实验步骤
实验现象
结论
（3）反思：若想测试此溶液的酸碱性强弱，该如何操作：
___________________ （
2
分）。

23. （ 9分）某课外小组同学对均匀含碳的铜粉样品进行铜的质量分数测定，采用如图所
作用，制得实验中所需氧气。

请回答下列有关问题:
已知硬玻璃管b 内装有铜和碳的混合物 4g ,当完全反应，停止加热，冷却后，称 得装置C 质量增加2. 2g ，则样品铜的质量分数是
（5）实验完成后，教师评议说，按上述实验设计，即使 示进行实验（气密性良好，图中铁架台等仪器已略去）
，他们利用30%的双氧水和二氧化锰
(NaOH. CaO>
C
(1) 仪器a 的名称
,c 的名称
(2) A 装置还可用于制备
（气体）。

(3)
装置D 的作用是
(4)
b 中完全反应，
c 中完全吸收,
3和C 翟汴为 Mn O5 A (NaO
H.
也不会得出准确的结果，经讨论有同学提出A、B之间加一装置，再次实验后，得到较准确
的结果，请你判断，原来实验装置测得铜的质量分数偏___________________________ （填“大”或“小”）, 在A和B之间加入的实验装置可以是_____________________ ，其中盛放的药品是_________________ 。

五、计算题：（本大题包括1小题，共10分）
24. 在一个烧杯中装有22.3g N a CO和NaCI组成的固体混合物，加足量的水溶解配成
溶液。

向其中逐渐滴加溶质质量分数为10 %的稀盐酸，放出气体的质量与所滴加的盐酸的质量的关系曲线如下图所示。

放
出
岂
体
的
匡
量
呂
请根据题意回答问题:
(1)当滴加73g稀盐酸时，放出气体的总质量为：_________________________ g。

(2)当滴加稀盐酸至图中B点对，烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)
(3)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出溶液中溶质的质量。

【试题答案】
二、选择填充题：（每小题3分，共15分）
17. （ 6 分）网状、总在不断地运动、②③、C H 0 、 Ca(OHL C02 =CaCO 3 & ：； H 20
18. （ 7分）易、A>B>C 加溶质升温（或蒸发溶剂）、B A C
19. （ 5分）稀硫酸（或稀盐酸）、X 比Y 活泼、银（Ag ）、略（答案合理即可）
20. （ 7分）CuO CuSO 、放出、反应生成的硫酸钙微溶于水，其会覆盖在碳酸钙颗粒 表面阻碍其继续与硫酸反应、 （合理即可给分）
2NaOH CuSQ =Cu(OH )2 "：；'Na 2SO 4
四、实验探究题（共 25分）
21. （ 9分）锥形瓶酒精灯、B 2KMn 04 二K 2M n04 MnO 2 02
二氧化碳、略（合理即可给分）
22. （ 7分）碳酸钠、硫酸钠、
、单选题（每小题 2分，共20分）
1. A
2. B
3. D
4. C
5. B
6. A
7. B
8. D
9. C 10. C
11. C 铁生锈等 12. A
H 2O 等 13. B .氧化碳等
14. B 原子的最外层电子数
15. C 用锅盖盖灭等
三、填空与说明题：（共30 分）
16. ( 5 分)Cl MgO 、Mg 4SO 3、Mg H 2SO 4 -MgSO 4 H 2
Mg 2H C 卜- 2M g C I H 2
）（其他答案合理也可给分）
用玻璃棒沾少量液体于pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

23. （1）分液漏斗、锥形瓶（2）CO（3）吸收空气中二氧化碳和水，防止进入C装置影响实验结果。

（4）85% （5）偏小、洗气瓶、浓硫酸
五、计算题（10分）
24. （1）4.4（2）NaCI、HCl（3）23创。