湖北省阳新高中物理选修3-4 11.1《简谐运动》教案(新人教版)

11.1 简谐运动
【【教教学学目目标标】】
1．知道机械振动是物体机械运动的另一种形式，知道机械振动的概念。

2．知道什么是简谐运动，正确理解简谐运动图象的物理含义。

3．掌握弹簧振子的振动过程分析。

【【重重点点难难点点】】
1．知道什么是简谐运动，正确理解简谐运动图象的物理含义。

2．偏离平衡位置的位移与位移概念的区别。

【【教教学学方方法法】】
实验演示和多媒体辅助教学
【【教教学学用用具具】】
课 件、弹簧振子
【【教教学学过过程程】】
一、机械振动
1、定义：物体（或物体的一部分）在平衡位置附近所做的往复运动，叫做机械振动，简称
振动。

2、平衡位置——振动物体静止（平衡）时所处的位置。

二、弹簧振子
1、弹簧振子：
（1）弹簧振子是一种理想化的物理模型。

（结构） （2）理想化条件：
① 弹簧质量远小于振子质量——轻弹簧。

② 运动时所受阻力足够小——忽略摩擦。

2、运动过程分析：
（1）振动位移与运动位移：
振动位移——振动物体偏离平衡位置的位移，总是相对于平衡位置而言。

（2）弹簧振子在振动过程中的位移、加速度、速度、动能、势能的变化：
（3）弹簧振子的位移—时间（x —t ）图象：
三、简谐运动
1、简谐运动：
如果质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律，即它的振动图象（x —t 图象）是一条正弦（或余弦）曲线，这样的振动叫简谐运动。

2、振动图象： （1）x —t 图象：
（2）物理意义：表示振动质点相对于平衡位置的位移随时间的变化规律。

△ 表示某一质点在不同时刻离开平衡位置的位移（录像）。

（3）振动图象不是振动物体的运动轨迹。

3、常见的简谐运动：
（1）弹簧振子（水平或竖直）； （2）单摆（摆钟）； （3）音叉的振动； （4）弹簧片的振动。

【【课课外外作作业业】】
1、教材：P 5——（3）
2、学海导航：P 2——4
【【教教学学后后记记】】。