二年级语文玲玲的画知识点
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二年级语文玲玲的画最新知识点
二班级语文玲玲的画最新学问点整理5篇
《玲玲的画》讲的是玲玲整理画笔时不当心把其次天参评的画弄脏了,在爸爸的启发下, 她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,奇妙地掩盖了污渍,其次天她的画在评奖会上得了一等奖的事。
这里给大家共享一些二班级语文玲玲的画学问点,欢迎阅读!
二班级语文玲玲的画原文
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。
着幅画明天就要参与评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的,我把画笔整理以下就去睡。
〃
就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了,另画一张也来不及了。
〃
爸爸认真地看了看,说:"别哭,孩子。
在这儿画点什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
玲玲满足地笑了。
爸爸看了,兴奋地说:“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟糕。
只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。
〃
在其次天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
二班级语文玲玲的画学问点
字:睡、掉、哇、脏、画
词:端详、参与、评奖、报纸、认真
二班级语文玲玲的画教案
【教学目标】
1、会认8个生字,会写9个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。
3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。
【教学重点】
识字、写字。
【教学预备】
生字卡、课件。
【教学时数】
两课时。
【教学过程】
第一课时
一、导课
1、单元主题:
(3生活中有许多有意思的事,同时也有许多不尽人意、让人觉得头疼的事,我们应当怎样去对待呢?读读本单元的主题就知道了。
(3课件:出示单元主题。
团同学在下在自由读,同桌沟通你读懂了什么。
团指名同学汇报。
2、引出课题:
团一个小伴侣玲玲,她也遇到不顺心的事,我们一起看看她是怎么解决的。
用板书课题:25玲玲的画。
二、初读课文,熟悉生字
1、识字:
团用自己喜爱的方式读课文,借助拼音,读准本课要认的生字。
(3检查识字状况。
13全班一起先读一读。
团课件:出示本课要认的生字。
团开火车。
2、读词
(3自由读词,说说这些词你是怎么理解的
(3指名同学说,可以结合实际举例子谈一谈。
3、读课文:
13全文共有几个自然段。
团指名同学读课文。
三、理解感悟
1、这篇课文主要讲了谁?(玲玲)讲玲玲干什么?(画画)在画画整个过程中,玲玲都是称心如意的吗?
2、请同学们再把课文读读,找找玲玲的心情是怎么变化的。
3、指名同学汇报,老师板书:
兴奋难爻兴奋。
4、从哪儿看出玲玲很兴奋,很难过,请同学们选择其中的一个读一读。
5、指名同学读,老师指导。
6、思索:
为什么玲玲的心情会有这么大的变化呢?是谁关心了她。
7、咱们一起把爸爸与玲玲的对话读一读。
8、爸爸说的有道理吗?爸爸说的哪句话给你了很大的启示了。
9、课件:出示爸爸的话。
10、以各种形式读,谈谈你对爸爸这句话的感受,你明白了什么。
四、拓展
课本上的小仆人玲玲遇到这样的事并能很好的解决,那同学们,你们在生活当中有没有遇到类似的事情呢?以前是怎么解决的,现在学了这篇课文,你又会怎样解决。
二班级语文玲玲的画最新学问点。