试析莫欣·哈米德在《拉合尔茶馆的陌生人》中的叙述策略——基于认知诗学的视角

试析莫欣哈米德在《拉合尔茶馆的陌生人》中的叙述策略—
—基于认知诗学的视角
虞颖
【期刊名称】《学术评论》
【年(卷),期】2011(000)002
【摘要】莫欣·哈米德(Mohsin Hamid)的《拉合尔茶馆的陌生人》讲述了一位巴基斯坦青年追寻美国梦而最终破灭的经历。

小说不仅在主题上吸引了读者,而且在叙述策略上别具匠心。

在叙事理论的基础之上,从认知诗学角度来分析小说的叙述策略可发现:作者采用第一人称作为叙述视点,交替使用叙述自我与经验自我的时空视点。

作者运用这些策略的深层用意和内涵,既成功塑造了一个丰满的巴基斯坦青年形象,又深刻展现了当下美国社会的诸多问题。

【总页数】3页(P51-52,55)
【作者】虞颖
【作者单位】浙江理工大学外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】I712
【相关文献】
1.试析莫欣·哈米德在《拉合尔茶馆的陌生人》中的叙述策略——基于认知诗学的视角 [J], 虞颖
2.后殖民视角下的恐怖主义探源——论莫欣·哈密的《拉合尔茶馆的陌生人》 [J],
孙静
3.莫欣·哈米德小说《拉合尔茶馆的陌生人》的同理心叙述 [J], 胡明霞;
4.《拉合尔茶馆的陌生人》的质疑与重构\r——哈米德对以美巴关系为代表的多元民族国家关系的探索与反思 [J], 雷礼;李志峰
5.《拉合尔茶馆的陌生人》中的新蒙昧主义解构 [J], 付满
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