河南省郑州市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测试卷

河南省郑州市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测试卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
下列属于生产者的是：（ ）
A．兔子
B．水藻
C．蚯蚓
D．蘑菇
2.
春天的校园中，花木复苏，莺歌燕舞，空气中还存在着很多细菌和病毒……它们都属于生物，原因不包括（）A．能排出代谢废物B．能进行呼吸
C．能生长和繁殖D．都具有细胞结构
3.
如图为生态系统各个成分间的相互关系。

下列有关说法错误的是（ ）
A．A是生产者，它能把化学能转化为光能
B．B为消费者，它与A的关系为捕食关系
C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D．若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈
4.
冬天被修剪的葡萄来年春天还会发新芽、开花结果，这体现了生物具有怎样的特征（）
A．生长发育
B．对外界刺激作出反应
C．排出体内废物
D．生长需要营养
5.
被称为“地球之肾”的是（ ）
A．森林生态系统B．湿地生态系统C．草原生态系统D．沙漠生态系统
6.
小华为了减肥，每天跟跳健身操，暴汗锻炼，“暴汗”体现了生物的哪一特征（）
A．生物的生活需要营养B．生物能够运动
C．生物能排出身体内的废物D．生物能进行呼吸
7.
地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明（）A．生物不能改变环境
B．生物能影响环境
C．生物与环境之间没有关系
D．环境不影响生物
8.
下列各选项所描述的事物属于生物的是（）
A．最新发现的鱼龙化石B．冬奥会吉祥物“冰墩墩”
C．新冠病毒变异株奥密克戎D．中国首个四足机器人“莱卡狗”
9.
下列生态系统中，调节能力最强的是（）
A．森林生态系统B．草原生态系统
C．荒漠生态系统D．极地生态系统
10.
影响小麦的因素有（）
A．非生物因素和杂草B．植物、动物和细菌
C．人类、阳光和空气等D．生物因素和非生物因素
11.
地球上最大的生态系统是（）
A．海洋生态系统B．湿地生态系统
C．生物圈D．森林生态系统
12.
地球上最大的生态系统是（）
A．城市生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．生物圈
13.
下图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（ ）
A．草属于生产者，其他都属于消费者
B．蚱蜢和螳螂之间是捕食关系
C．通常情况下，蜥蜴获得的能量最少
D．生产者固定的太阳能全部流向消费者
14.
如果要探究“水对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应该选择下列哪种实验装置（）
A．B．
C．D．
15.
自制生态瓶中，属于生产者的是 ( )
A．水草B．小鱼C．螺蛳D．水
16.
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，正因四季滋味各不同，才各有四季的美。

下列哪种现象不属于生物的生命现象（ ）A．春天鲜花怒放B．夏天莺歌燕舞
C．秋天大雁南飞D．冬天皑皑白雪
17.
以下是同学们在进行校园生物调查时的情况，按照发生的先后顺序，四个选项中排列正确的是（ ）
①月季叶片上的圆孔是怎么形成的呢？
②确定调查路线
③发现月季叶片上有圆形的孔
④发现蜗牛，猜想月季叶片的圆孔是蜗牛啃食造成的
⑤在楼前花坛看到月季，记录下名称和数量
A．①②③④⑤
B．②①③⑤④
C．②⑤③①④
D．②⑤④①③
18.
下列不属于生物的是（）
A．桃树B．鲸C．珊瑚D．东北虎
19.
草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。

下列各项中，属于生物的是（ ）
A．馒头上长出的“黑毛”B．堆成岛屿的珊瑚礁
C．从枝头飘下的枯叶D．能慢慢长大的钟乳石
20.
下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（ ）
A．九峰山植被丰富的树林中空气清新
B．人类工业生产排放污染物，造成酸雨
C．8000多米深的马里亚纳海沟没有绿色植物
D．地衣加速岩石风化，促进土壤层形成
21.
下列研究动物行为的方法中不属于观察法的是（ ）
A．用放大镜观察蚂蚁搬运食物B．用照相机拍摄孔雀开屏
C．用超声波测定蝙蝠的回声定位本领D．用望远镜观察羚羊争斗
22.
下列能称为生态系统的是（）
A．桐山溪中的所有鲤鱼
B．太湖一整个湖泊
C．太姥山上的所有植物
D．草原上所有生物
23.
下列说法中，能够被看成是一个生态系统的是（ ）
A．一个池塘中的植物、动物和微生物
B．一片麦地里的空气、土壤等环境因素
C．一片树林中的树木、小草及空气
D．一片草地上的所有生物和环境因素
24.
沙漠中的骆驼刺根系发达，影响这一现象的主要因素是（）
A．阳光B．水分C．土壤D．温度
25.
黄粉虫俗称面包虫，喜欢温暖、通风、干燥避光、清洁的环境，在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的黄粉虫（用m表示）一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。

推测较暗环境中黄粉虫数量变化的曲线是（ ）
A．B．
C．D．
26.
细菌和真菌分解动植物遗体中的有机物，产生的物质是（ ）
A．氧气
B．二氧化碳、无机盐和水
C．无机盐、氧气
D．二氧化碳、有机物
27.
下列描述中，属于生命现象的是（ ）
A．昙花一现B．铁锅生锈C．火山爆发D．昼夜交替
28.
下列各项中所蕴含的科学知识，不相对应的是（ ）
A．“万物生长靠太阳”——所有生物生存都需要阳光
B．“无边落木萧萧下”——体现了生物能排出体内产生的废物
C．“一山难容二虎”——虎所处营养级高，获得能量少，因此个体数量少
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”
29.
对于生活在田野里的一株水稻来说，影响其生活的生态因素有（ ）
A．阳光、空气、土壤、温度、水等因素
B．田野里的动物、其他种类的植物、微生物等
C．这片田野里的其他水稻
D．ABC的总和
30.
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

诗句中不属于生物的是（）
A．枫林B．白云C．霜叶D．二月花
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E)进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析，二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，三是根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。

其结果如下：
生物种类消化道内食物
组成
每千克体重污染物含量/mg
汞某种杀虫剂
A大鱼小鱼7896
B河蚌①2557
C小球藻/35
D小鱼②1031
E水蚤小球藻515
（1）根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、E代表五种生物），完成表中信息
①__________②___________。

（2）在此生态系统中，其中小鱼的营养级别是________，消费级别是 __________。

（3）上图五种生物之间的营养关系中有 ________条食物链，其中E与B的关系是 _________ 。

写出最短的一条食物链
___________。

（用文字表示）。

（4）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在喜欢吃小鱼的人更多了，根据表格中数据分析其主要原因是______________。

2.
三江源是我国建设的第一批国家公园之一，在维护物种栖息地和保护生物多样性等方面发挥着积极作用。

下图是三江源国家公
园部分生物之间的关系示意图，请分析回答：
(1)图中A代表的生物在生态系统的组成中叫做___________，图中B代表的生物成分在生态系统中的作用是___________。

(2)各种生物之间由于捕食关系形成食物链，图中食物网中共有___________条食物链；该食物网中，旱獭与昆虫的种间关系
是___________；图中消费者数量最少的是金雕、藏狐，原因是___________。

(3)旱獭、鼠兔挖坑打洞，刨断草根，会在一定程度上造成草地退化，这体现了生物与环境的关系是___________。

(4)如果该生态系统受到生物难以分解且无法排出体外的某种有毒物质的污染，一段时间后，图中生物中体内有毒物质含量最多的生物是___________。

(5)通过国家公园的建设，持续改善三江源生态环境质量，使生物种类和数量稳中有升，在一定程度上提高了生态系统
的___________能力。

作为生物圈中的一员，为保护我们共同的家园，你会采取的实际行动是：___________（写一条）。

3.
对于每个生物来说，影响它的环境因素是阳光、_____、_____、_____、温度等非生物因素。

4.
“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。

其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

(1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，“红杏出墙”表现了生物能对____作出反应的特征。

(2)能够出墙的杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有____的特征。

杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_____的特征。

(3)杏树伸到墙外的枝条可充分利用光照，合成有机物，供自己生长。

这说明杏树的生长需要____。

(4)杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于____现象；但是杏之间也有差异，这说明生物具有____现象。

(5)从红杏反应的以上各个特征来看，红杏属于____（填“生物”或“非生物”）。

生物体都有一定的结构，除病毒外，生物都是
由____构成的。

5.
生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。

图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。

请据图分析回答下列问题：
(1)图一中，甲表示的是_________，该生态系统的能量流动是从_________ 开始的。

(2)图一中共有____条食物链，猫头鹰获得能量最少的一条食物链是_______________。

(3)图一中蛇和猫头鹰的关系为_____________。

(4)若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为____________。

(5)当生态系统发生剧烈变化时，会加速物种的多样性和基因的多样性的丧失，原因是生态系统的________是有一定限度的。