《水果世界》幼儿园 班本课程PPT课件

课程目标
课程目标
1.认识常见的水果，知道水果的名称。 2. 教育幼儿多吃水果。
课程网络图
课程网络图
课程实施与反思
课程实施
孩子们的视野不光光是在校园内，更应该在广阔的 人际环境中，于是，我们的家长，就带着孩子们去 了水果店。
课程实施
走 进 水 果 店
课程实施
走 进 水 果 店
课程实施
走进水果店
课程实施
亲子调查： 我喜欢的水果
课程实施
环境创设：《水果世界》
课程实施
环境创设：《水果世界》
课程实施
观察发现： ①《摘桔子》 ②《喝果汁》
观察发现：摘桔子
课程实施
观察发现：喝果汁
课程实施
动手制作：水果变变变
课程实施
动手制作：剥桔子大赛
课程实施
动手制作：剥桔子大赛
课程实施
剥 桔 子 大YUN CHUANG DESIGN
课程目标
课程网络图
课程实施与反思
课程缘起
课程缘起
甜甜的水果是每个孩子都非常爱吃的，每位小朋 友都有自己喜欢吃的水果，都有自己认识的水果， 我们班就抓住这个大自然给的契机实施班级微课 程，让孩子们通过各种方式认识秋天的水果及各 种各样的水果。
课程实施
课程实施
绘本阅读：《好饿的小蛇》
课程反思
在主题开展过程中，发动家长的力量，与幼儿一起逛水 果超市、搜索有关水果的经验、制作水果拼盘等活动， 增进了幼儿与亲子之间的关系，同时还激发了幼儿的想 象力、创造了和语言表达能力。
感谢您的观看
课程实施
集体教学： 1.音乐活动：苹果
课程实施
集体教学： 2.科学活动：水果品尝会
活动目标： 1. 在分享中认识新的水果种类，感知水果不同的颜色、外形、果肉喝
味道。 2. 认识新的水果种类。
科学活动：水果品尝会
课程实施
课程实施
课程实施
集体教学： 3.语言活动：《好饿的毛毛虫》
活动目标：
1. 了解毛毛虫破茧而出的生长过程。 2. 用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动作。 3. 培养阅读兴趣。