芜湖市芜湖县二年级上学期语文期末统考卷

芜湖市芜湖县二年级上学期语文期末统考卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识 (共11题；共100分)
1. （10分）写出反义词
欢迎—________ 欢乐—________ 祝福—________ 敬爱—________ 幸福—________
2. （4分）选择正确的读音
袅袅________炊烟（n iǎo niāo）流淌________（tǎng tāng）
变酥________了（sū shū）咔________嚓（kāká）
3. （8分）补写词语并用其中一个词语填空。

不________不扣枯________烂叶 ________想天开
机________人亡轻而________举生态平________
________
4. （15分）词语巧搭配。

暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________
真实的________ 一扇________ 一道________
一块________ 一条________ 一顶________ 一方________
5. （5.0分）读课文《鲁滨孙造船》，说说句中引号的作用
我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说，到时总会想出办法的。

”________
6. （8分）想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴
7. （8分） (2018五下·云南期末) 按要求改写句子
（1）我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河。

（缩句）
（2）他端起碗一口气把药喝了下去。

（仿写一个连动句）
（3）标点符号的运用。

________蕾蕾________你看________妈妈高兴地叫起来________你的作文登报了________
（4）妈妈教育我们要爱惜粮食，________饭粒掉在饭桌上，________应该捡起来吃了。

（填上合适的关联词）（5）你会对德国人爱花之真切感到吃惊。

（改为反问句）
8. （17.0分）在“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题”这句话中，“一个道德难题”是指________。

9. （5.0分）阅读下文，回答问题。

难以想象的抉择
巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。

一天早晨，巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。

由于下过一场暴雨，路上到处坑坑洼洼，他好不容易把车开到路的尽头。

他走下车，拿了斧子和电锯，朝着林子深处又走了大约两英里路。

巴尼打量了一下周围的树木，决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。

出人意料的是，松树倒下时，上端猛地撞在附近的一棵大树上，一下子松树弯成了一张弓，就即又反弹回来，重重地压在巴尼的左腿上。

剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑，但他知道自己首先要做的事是保持清醒。

他试图把腿抽回来，可是办不到，腿给压得死死的，一点也动弹不得。

巴尼很清楚，要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话，很可能会因流血过多而死去。

他只能靠自己了。

巴尼拿起手边的斧子，跟命朝树身歌去，可是，由于用力过猛，砍了三四下后，斧子柄便断了。

巴尼觉得自己真的什么都完了。

他喘了口气，朝四周望了望。

还好，电锯就在不远处躺着。

他用手里的断斧柄，一点一点地拨动
着电锯，把它移到自己够得着的地方，然后拿起电锯开始锯树，但他发现，由于倒下的松树是45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，那么他只能束手待死了。

左思右想，巴尼终于认定，只有唯一一条路可走了。

他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的左腿，进行截肢……巴尼把断腿简单包扎了一下，决定爬回去。

一路上他忍着剧痛，一寸一寸地爬着。

他一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！
（1）巴尼在锯松树时发生了什么意外？
（2）巴尼为了救出自己先后想出了哪些办法？
（3）巴尼能战胜一次又一次困难是靠着怎样的信念？
10. （10.0分）阅读短文回答问题。

我和母亲过马路
①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。

我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。

”
②到菜市场要横穿一条马路。

正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。

她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。

③横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来，________________。

④一刹那间，我的心灵震颤起来。

这是一个我多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。

母亲那时在包装厂上班。

学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事;每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。

然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。

她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个农民面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
（1）第①段中的“年近花甲”中“花甲”指________岁。

（2）第②段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是________。

（A．家长 B．街坊 C．里边）整个词语在文中的意思是________。

（3）请联系上下文，将第③段补充完整。

……母亲突然停了下来，
（4）第④段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”的心灵震颤的原因是：________。

这一段在文中起________的作用。

（5）文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？
第一次：________
第二次：________
（6）从两次牵手中你体会到什么？
11. （10分） (2019二上·夏津期中) 看图写话。

提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。

参考答案一、基础知识 (共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、10-5、10-6、11-1、。