课程实训_白盒测试_教材求闰年
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一、实训设备与工具
1.PC机（内存512M以上）
2.Word、Visio
二、实训步骤、方法与要求
1.实训任务：
判断闰年的程序片段如下：（程序段中每行开头的数字是对每条语句的编号）
程序源代码见教材68页。
a)根据给出的程序片段编写语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖和修正的判定/条件覆盖的测试用例。
b)根据给出的程序片段编写基路径测试的测试用例。
2.画出程序流程图，找出所有的判断条件
3.写出逻辑覆盖的测试用例(可根据需要扩充或删减测试用例表格行数)
语句覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2000
true
T1-T2-T3
2
1999
false
F1
3
1996
true
T1-F2
4
100
false
T1-T2-F3
《软件测试》课程
实训（验）项目单
编制部门：编制人：审核人:编制日期：
项目编号
项目名称
使用白盒方法编写测试用例
训练对象
软件技术
学时
4
课程名称
软件测试
教材
要求递交
递交时间
目的
1.理解白盒测试的基本概念
2.理解逻辑覆盖和路径测试的基本方法
3.对程序结构的正确分析
4.根据不同的覆盖标准设计测试用例
内容（方法、步骤、要求或考核标准）
判定覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
条件覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
12判定/条件覆盖源自编号输入预期输出
执行路径
1
2
条件组合覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
修正的判定/条件覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
4.画出该程序的控制流图（用程序给出的编号表示）
5.写出基路径测试的测试用例(可根据需要扩充或删减测试用例表格行数)
根据控制流图计算圈复杂度
导出独立路径
路径1：
路径2：
…
获得基路径测试的测试用例
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
6.实训要求
a)做好实训预习，掌握相关白盒测试方法的设计过程。
b)按照设计步骤完成实训并填写实训报告。
三、评分标准
1.对程序结构的正确分析（20%）
2.测试用例编写正确（50%）
3.实训报告（30%）
1.PC机（内存512M以上）
2.Word、Visio
二、实训步骤、方法与要求
1.实训任务：
判断闰年的程序片段如下：（程序段中每行开头的数字是对每条语句的编号）
程序源代码见教材68页。
a)根据给出的程序片段编写语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖和修正的判定/条件覆盖的测试用例。
b)根据给出的程序片段编写基路径测试的测试用例。
2.画出程序流程图，找出所有的判断条件
3.写出逻辑覆盖的测试用例(可根据需要扩充或删减测试用例表格行数)
语句覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2000
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T1-T2-T3
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1999
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《软件测试》课程
实训（验）项目单
编制部门：编制人：审核人:编制日期：
项目编号
项目名称
使用白盒方法编写测试用例
训练对象
软件技术
学时
4
课程名称
软件测试
教材
要求递交
递交时间
目的
1.理解白盒测试的基本概念
2.理解逻辑覆盖和路径测试的基本方法
3.对程序结构的正确分析
4.根据不同的覆盖标准设计测试用例
内容（方法、步骤、要求或考核标准）
判定覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
条件覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
12判定/条件覆盖源自编号输入预期输出
执行路径
1
2
条件组合覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
修正的判定/条件覆盖
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
4.画出该程序的控制流图（用程序给出的编号表示）
5.写出基路径测试的测试用例(可根据需要扩充或删减测试用例表格行数)
根据控制流图计算圈复杂度
导出独立路径
路径1：
路径2：
…
获得基路径测试的测试用例
编号
输入
预期输出
执行路径
1
2
6.实训要求
a)做好实训预习，掌握相关白盒测试方法的设计过程。
b)按照设计步骤完成实训并填写实训报告。
三、评分标准
1.对程序结构的正确分析（20%）
2.测试用例编写正确（50%）
3.实训报告（30%）