艺体教研活动记录(3篇)

第1篇
一、活动背景
随着我国教育事业的不断发展，艺体教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了提高艺体教学质量，促进教师专业成长，我校于2022年3月10日组织开展了艺体教研活动。

本次活动旨在通过研讨、交流、实践等方式，提升艺体教师的教学水平和综合素质。

二、活动时间及地点
活动时间：2022年3月10日（星期四）上午8:30-11:30
活动地点：学校多功能厅
三、活动主题
本次教研活动主题为“艺体学科教学策略与方法探讨”。

四、活动内容
1. 开场致辞
活动伊始，由学校教导主任发表讲话，强调了艺体教育的重要性，并对艺体教师提出了殷切期望。

教导主任指出，艺体教育是素质教育的重要组成部分，艺体教师肩负着培养学生审美情趣、提高学生综合素质的重任。

希望全体艺体教师积极参与教研活动，不断提高自身教学水平。

2. 专题讲座
邀请我校优秀艺体教师进行专题讲座，分享他们在教学实践中的宝贵经验。

讲座内容包括：
（1）音乐教学策略与方法
（2）美术教学策略与方法
（3）体育教学策略与方法
讲座中，老师们结合自身教学实践，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了详细阐述，为与会教师提供了有益的借鉴。

3. 互动交流
讲座结束后，与会教师就讲座内容进行了互动交流。

老师们纷纷结合自身教学实际，提出疑问、分享心得，共同探讨艺体学科教学策略与方法。

（1）音乐教师A：在音乐教学中，如何提高学生的音乐素养？
答：音乐教师B：我认为，首先，要激发学生对音乐的兴趣，让他们在轻松愉快的
氛围中感受音乐的魅力；其次，注重培养学生的音乐素养，如音乐欣赏、音乐表现、音乐创作等方面；最后，加强家校合作，共同关注学生的音乐成长。

（2）美术教师C：在美术教学中，如何培养学生的创新意识？
答：美术教师D：我认为，首先要鼓励学生大胆想象，勇于尝试；其次，创设良好
的教学氛围，让学生在创作中找到乐趣；最后，关注学生的个性差异，因材施教。

（3）体育教师E：在体育教学中，如何提高学生的运动技能？
答：体育教师F：我认为，首先要明确教学目标，有针对性地进行教学；其次，注
重学生的个体差异，因材施教；最后，加强课堂管理，确保教学秩序。

4. 教学实践
为了将教研活动成果转化为教学实践，学校组织了艺体教师观摩课活动。

各学科教师分别进行了公开课展示，其他教师进行观摩学习，课后进行评课议课。

5. 总结发言
活动最后，学校校长对本次教研活动进行了总结发言。

校长肯定了艺体教师在教学实践中的努力和成果，并对今后的艺体教育工作提出了要求。

校长强调，艺体教师要加强学习，不断提升自身素质；要关注学生个体差异，因材施教；要积极参与教研活动，共同提高教学质量。

五、活动成效
本次艺体教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

通过本次活动，老师们对艺体学科教学策略与方法有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有力支持。

同时，活动也促进了教师之间的交流与合作，为学校艺体教育的发展奠定了坚实基础。

六、活动反思
1. 活动准备充分，组织有序，保证了活动的顺利进行。

2. 活动内容丰富，形式多样，激发了教师参与教研的积极性。

3. 活动注重实践，将教研成果转化为教学实践，提高了教学质量。

4. 活动结束后，要及时总结经验，为今后的教研活动提供借鉴。

总之，本次艺体教研活动为我校艺体教育的发展注入了新的活力，为教师专业成长提供了有力保障。

在今后的工作中，我们将继续加强艺体教研，努力提高艺体教育质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第2篇
一、活动时间：2021年10月20日
二、活动地点：学校会议室
三、活动主题：提升艺体教学质量，促进学生全面发展
四、活动内容：
1. 开场致辞
首先，学校校长发表了热情洋溢的致辞，强调了艺体教育在学生全面发展中的重要性，并对本次教研活动提出了期望。

2. 艺术学科研讨
（1）学科负责人汇报
艺术学科负责人就本学期艺术教学计划的制定、实施及存在的问题进行了详细汇报。

主要包括以下几个方面：
① 教学计划的制定：根据学校总体要求，结合艺术学科特点，制定了切实可行的
教学计划。

② 教学实施：按照教学计划，有序开展课堂教学、课外活动、艺术竞赛等各项工作。

③ 存在的问题：部分学生艺术素养不高，课堂参与度不够；教师教学方法有待改进，教学效果不尽如人意。

（2）教师代表发言
教师代表结合自身教学实践，分享了在艺术教学中的一些心得体会，如如何激发学生学习兴趣、如何提高课堂教学效率等。

与会教师分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：
① 如何提高学生艺术素养？
② 如何改进教学方法，提高课堂教学效果？
③ 如何加强家校合作，共同促进学生全面发展？
（4）总结发言
艺术学科负责人对分组讨论结果进行了总结，并对下一步工作提出了具体要求。

3. 体育学科研讨
（1）学科负责人汇报
体育学科负责人就本学期体育教学计划的制定、实施及存在的问题进行了详细汇报。

主要包括以下几个方面：
① 教学计划的制定：根据学校总体要求，结合体育学科特点，制定了切实可行的
教学计划。

② 教学实施：按照教学计划，有序开展课堂教学、课外活动、体育竞赛等各项工作。

③ 存在的问题：部分学生体育素养不高，课堂参与度不够；教师教学方法有待改进，教学效果不尽如人意。

（2）教师代表发言
教师代表结合自身教学实践，分享了在体育教学中的一些心得体会，如如何激发学生学习兴趣、如何提高课堂教学效率等。

（3）分组讨论
与会教师分成若干小组，围绕以下议题进行讨论：
① 如何提高学生体育素养？
② 如何改进教学方法，提高课堂教学效果？
③ 如何加强家校合作，共同促进学生全面发展？
体育学科负责人对分组讨论结果进行了总结，并对下一步工作提出了具体要求。

4. 互动交流
与会教师就艺体教学中的热点问题进行了互动交流，如如何开展校园文化活动、如何利用信息技术提升教学质量等。

5. 活动总结
最后，学校领导对本次教研活动进行了总结，对教师们提出的意见和建议给予了充分肯定，并提出了以下要求：
① 深入贯彻落实国家教育方针，全面提升艺体教学质量。

② 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

③ 深化家校合作，形成教育合力，共同促进学生全面发展。

六、活动效果
通过本次艺体教研活动，教师们对艺体教学的重要性有了更加深刻的认识，明确了今后工作的方向。

同时，活动也促进了教师之间的交流与合作，为提升艺体教学质量奠定了坚实基础。

七、后续工作
1. 各学科负责人根据本次教研活动成果，制定具体改进措施，并抓好落实。

2. 加强教师培训，提高教师教育教学水平。

3. 深化家校合作，共同促进学生全面发展。

4. 积极开展校园文化活动，丰富学生课余生活。

5. 定期开展教研活动，不断总结经验，提升艺体教学质量。

第3篇
一、活动背景
随着我国教育事业的发展，艺体教育在培养学生综合素质、提高学生审美能力、促进学生身心健康等方面发挥着越来越重要的作用。

为了进一步提高我校艺体教育质
量，推动艺体教研工作的深入开展，我校于2022年4月20日开展了艺体教研活动。

本次活动旨在通过交流研讨，促进艺体教师之间的相互学习，提升教师的教学水平和业务能力。

二、活动时间
2022年4月20日
三、活动地点
学校艺体教研室
四、活动主题
艺体教育教学研讨
五、活动内容
1. 专题讲座
活动伊始，我校艺体教研组长李老师以“艺体教育教学中的创新与实践”为主题，为大家带来了一场精彩的讲座。

李老师从艺体教育教学的现状、创新理念、实践方法等方面进行了深入剖析，并结合实际案例，为在场的艺体教师们提供了宝贵的经验和启示。

2. 课例展示
为了更好地促进艺体教师之间的交流与学习，本次活动安排了两位艺体教师的课例展示。

第一位展示的是体育课，由张老师执教，主题为“篮球基本技术”。

张老师以学生为主体，注重培养学生的团队协作能力和运动技能。

第二位展示的是音乐课，由王老师执教，主题为“走进民族音乐”。

王老师以民族音乐为载体，引导学生感受民族文化的魅力，培养学生的音乐素养。

3. 互动研讨
在课例展示环节结束后，与会教师围绕两位教师的课例进行了热烈的研讨。

大家纷纷结合自身教学实践，对课例中的亮点和不足进行了点评，并就如何改进教学提出了自己的建议。

在互动研讨环节，艺体教师们畅所欲言，分享了自己的教学经验和心得。

4. 总结发言
最后，我校校长对本次活动进行了总结发言。

校长充分肯定了艺体教研活动的重要意义，并对艺体教师提出了以下几点要求：
（1）提高自身素质，不断学习新知识、新技能，为提高艺体教学质量奠定基础。

（2）关注学生个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神
和实践能力。

（3）加强团队协作，互相学习，共同提高，为我校艺体教育事业的发展贡献力量。

六、活动效果
通过本次艺体教研活动，我校艺体教师们对艺体教育教学有了更深入的认识，教学水平和业务能力得到了进一步提高。

同时，活动也为艺体教师们提供了一个交流学习的平台，促进了教师之间的相互了解和友谊。

七、活动反思
1. 活动组织方面：本次艺体教研活动组织严密，内容丰富，效果显著。

但在活动
过程中，仍存在一些不足，如部分教师参与度不高，时间安排不够合理等。

今后，我们将继续改进活动组织工作，提高活动质量。

2. 教师参与方面：部分教师对艺体教研活动的重视程度不够，参与度不高。

今后，我们将加强宣传引导，提高教师对艺体教研活动的认识，鼓励教师积极参与，共同推动艺体教育事业的发展。

3. 活动形式方面：本次艺体教研活动以讲座、课例展示、互动研讨等形式开展，
取得了较好的效果。

今后，我们将继续探索多样化的活动形式，丰富活动内容，提高活动吸引力。

总之，本次艺体教研活动为我校艺体教师提供了一个良好的交流学习平台，对提高艺体教育教学质量起到了积极的推动作用。

在今后的工作中，我们将继续深入开展艺体教研活动，为我校艺体教育事业的发展贡献力量。