第八周国旗下讲话稿范文

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第八周国旗下讲话稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自小学部五年级二班的李志远，我是来自小学部五年级二班的谢雨航。

今天，我们国旗下讲话的题目是《理性爱国行动强国》。

自钓鱼岛事件后，亿万中国人民的爱国激情如海啸般迸发。

在国家利益受到威胁、民族尊严受到挑衅之时，任何一个中国人都不会无动于衷，都想充分表达自己强烈的爱国热情。

在中国的很多地方相继发生了游行的事件，有的地方甚至还发展到打砸日货的事件。

为了民族尊严、民族利益，这种爱国情感非常可贵。

虽说爱国不需要理由，但理智表达爱国情感是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。

中国人民已经用实际行动向世界证实了这一点，从1998年的特大洪水到我国驻南斯拉夫大使馆被炸，从2003年的抗击非典到2008抵御冰雪灾害和5、12大地震，2018年抗击甲流，中华民族不管经历怎样的艰难险阻，都阻挡不住民族复兴的坚定步伐。

中国人民爱国，爱到了点子上，爱到了实际行动中。

作为学生，如何将爱国激情溶入到实际行动中呢?这是我们真正应该思考的问题。

首先我们应该认识自我。

文化知识掌握的如何?品德修养是否在不断的提升?这都是值得我们思考的问题。

其次，还要具有强健的体魄。

坚持锻炼的习惯不仅仅是生理上的考验，更是心理上的
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磨砺，只有坚持，才能成功。

再者，我们要树立远大的志向。

放眼世界，了解各国文化，找到差距，立志强国。

最后，要不断超越自我。

一个人最大的敌人不是别人，而是自己，所以只有不断超越，不断进取，才能真正有所突破。

上海世博的成功喜讯还在全世界回响，成都西博会的召开吸引着全球的目光，亚运会的圣火即将点燃，我们的国家正昂首在世界的东方。

没有强大的国力，国家平等和尊严无从谈起。

因此，我们有责任冷静、理智地表达爱国热情，合法有序地表达爱国意愿，以实际行动做好本职工作，刻苦学习，维护社会稳定的大局，维护一个有利于中国和平发展的环境。

作为当代的中国少年，我们责无旁贷地要将振兴中华这项使命传递下去。

我们深信，当亿万中国人将爱国热情化为强国行动，中华民族必将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

只有我们奋发图强，只有我们意气风发，才能向全世界宣布：中国人民是优秀的，团结的，进取的。

让中华之崛起，振兴祖国的重担落于我们肩上。

让我们理性爱国，做新时代的中国少年!
 
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自高二年级355班的邓雅妮。

今天我讲话的主题是学会交流，合作互赢。

交流，是人与人之间交往的桥梁，而合作，顾名思义就是互相配合，
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在学习过程中，我们无时无刻不在感受着竞争的激烈，学习的困扰，每到这时我就幻想着自己成为超人，能够轻松地解决所有的疑难，然而我终究不是超人。

在无法及时找老师解决问题时，我便无比渴望合作的温暖和力量。

而现实生活中，一方面，有的同学当他人有疑难时，不乐意解答;另一方面，对自己存在的大量困惑要么不闻不问，要么酌情处理一二，要么花费大量时间精力来自己解决。

这些表现归根结底都是竞争有余、合作不足造成的，都没有意识到合作的重要性!
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是多么的巨大，我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商。

团结就是力量，合作就是桥梁。

每当我在窗前看见那个密密麻麻的中国结时，总会把它想象成一个手牵着手，心连着心的一个抽象符号，是中国人民紧紧地连结在一起，才形成了一股巨大的凝聚力。

世界上许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。

一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。

大到墨西哥湾漏油的封堵，智利矿难的营救，小到一架协和客机的上天，都离不开世界各国紧密的联系与合作。

学习上也同样如此，在学习小组合作中，组长和组员间彼此合作，相互交流才能共同进步，取得优异的成绩。

学习上帮助他人，不仅是赠人玫瑰，手有余香，帮助别人本身也是对自己学习优势的强化，同时对手强也可以激发自己的潜能，让自己更
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强，拥有真正的竞争力!自主探究后的求助也同样重要，它大大减少了我们无谓的时间投入，可以事半功倍。

最强的团队才可能打造最强的自我。

互相合作、取长补短、强强联手才是真正的明智之举、强者之道!让我们拥有合作，拥抱成功吧!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
 
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我们中华民族素来注重礼仪，被称为礼仪之邦，但是，这个优良的传统并没有很好地继承下来。

今天我们国旗下讲话的主题是公共空间教育从不大声喧哗开始
说话轻轻，不在公共场所大声喧哗，看似简单，但是我们很多人却不能做到。

那么什么是大声喧哗呢?大声喧哗，就是发出大而且令人感觉不舒服的声音。

它会严重破坏他人良好的工作和生活环境，是一种对他人不尊重、不礼貌的行为。

还有研究表明，吃饭时大声喧哗，容易让饭粒等食物进入气管，引起咳嗽，特别是在吃鱼和啃骨头时，容易让鱼刺、碎骨卡在喉咙里造成不必要的伤害，同时边说边笑，唾沫横飞，既不卫生，又影响健康。

所以，在我们的学校、医院、银行等，只要是公共场所，都会看到请勿大声喧哗、静等字眼或条幅。

在我们的学习生活中，也经常被这种大声喧哗所影响。

自修课上，大声说笑很容易引起别人的注意，打破安静的学习环境，干扰他人正常
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习。

下课时，在走廊、办公室门口大声喧闹，会影响老师、同学正常休息。

去音乐、美术教室，去上体育课时，大声喧哗，会影响别的班级正常的上课秩序。

那我们应该怎么做呢?
当我们集体外出，进入公共场所比如博物馆、展览馆、图书室、科技馆时，不能说话，甚至要安静到让人注意不到我们的存在;在电影院，公交汽车上，也不能大声说话;在学校里，集会、升国旗等大型活动期间不要说话，也不要和你的朋友打招呼，不能四处张望;下课和同学交流时，要轻声细语不嚷嚷;上下楼梯，脚步轻轻不说笑。

同学们，轻声细语的讲话是温文尔雅的体现，是尊重他人的体现，更是自身素质的体现。

静而后能虑，虑而后能得，说话轻轻，走路轻轻，拿放东西轻轻等等，你会发现：小鸟的声音会更悦耳，同学间的争执会更少，我们的社会会更文明。

本周五是我们少先队队日，队日主题就是《公共空间教育从不大声喧哗开始》，在当天的中队课中希望各中队都能以此为主题开展丰富多彩的活动，让轻声说话，成为我们每个人的自觉行为!让轻声说话，成为我们的校园文明礼仪!让轻声说话，成为每个班级的文明公约!  
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