家长如何教育孩子之我见
家庭教育之我见
家庭教育之我见中国有句俗语说“望子成龙、望女成凤”，这充分说明了每位父母的共同心愿。
但并不是所有的家长都如愿以偿，因为孩子的成才不仅取决于天赋，更有后天的教育。
现在，随着社会的发展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。
法国哲学家爱尔维修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
由此可见，家庭教育是孩子成才的很重要的基石。
那么，怎样才能教育孩子有所作为呢？下面谈谈我个人的粗浅见解。
一、要想学有所成，须先学会做人我认为，一个孩子，只有学会做一个真真正正的人，才会有出息。
在此方面，家庭教育的潜移默化的作用则不容忽视。
为此在教育孩子身上，我们必须真诚、谦虚、平等、言行一致。
凡事要率先示范，克己律身，言传身教，持之以恒。
这样才可以创设和睦、协调、民主氛围的家庭环境，才能对孩子产生积极的影响。
同时呢，家长还应多关心、爱抚孩子。
多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感受兴趣。
对他们的任何努力和成功都应该急时给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。
此外，家长还须注意孩子周围的交往之人以及社会大环境对他们的影响，这就要求我们晓理动情，帮孩子树立正确的人生观和价值观。
二、创设良好的家庭环境孩子在一定的心理气氛、心理环境中成长，环境对他们认识世界、判断是非及情绪体验，起着重要的作用。
所以，家长应创设良好的家庭氛围，以高雅的趣味，文明的举止，使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。
另外，家长还须注意，如有家庭矛盾，千万不可让孩子知晓，我们应为他们创设一个和睦、互爱的氛围，这样才能使孩子快乐、健康地成长。
三、转变观念，与孩子平等相处看到如此说法，有人也许认为违反常规，因为中国的“三从四德”已在国人心中根深蒂固，其实不然，试想，我们做家长的也是从孩子走过来的，自己当年不也是渴望父母是自己的知心朋友吗？不过，话说容易实践难。
我女儿是个寄宿生，我们一周最多只能见一次，因而周末谈心便成了必要。
家庭教育之我见
家庭教育之我见父母把孩子养育成人，是一件快乐的事，在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。
但教育孩子却是一件苦恼的事情。
父母费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。
有的孩子越来越不爱学习。
有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至对父母不满。
有的孩子把父母的教导视为罗嗦。
现在的孩子也不知怎么啦?难道是我们在家庭教育上出现了问题吗?我觉得父母只要方法正确，孩子一定能够健康成长，成人成才。
下面谈谈我的一点感悟。
一、家庭教育不是一味的疼爱，更是约束。
现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。
没有哪个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何爱。
孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。
一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。
孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。
家长严格管教一定要注重讲道理，以理服人。
二、家庭教育不是一味的要求，更是引领榜样的力量是无穷的，对于孩子来讲，这一点尤其重要。
家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母是这个教育单位里的老师，一言一行，一举一动，都有可能成为孩子的效仿源。
无数事例证明，孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。
孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，责骂他，那将对孩子的性格形成产生不良影响，甚至逆反心理。
因此，面对不听话的孩子，父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用，时时处处为孩子树立好的榜样。
三、家庭教育不是一味的责骂，更是习惯的培养。
儿童时期是行为发展的关键时期，可塑性强，即是最易接受正确教育而养成良好习惯的时期，又是最易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的时期，因此家长应该利用一切条件，给孩子创造练习的机会，并持之以恒，让孩子们养成各种良好的习惯，而不是一味得分责骂。
家长教育孩子心得体会（2篇）
家长教育孩子心得体会家长教育孩子是一个长期的过程，充满挑战和困惑，但也是一个充满希望和乐趣的过程。
作为一个家长，我在教育孩子的过程中积累了一些心得体会，分享给大家。
1. 以身作则身为家长，我们要给孩子做一个榜样。
孩子会模仿我们的行为和态度，所以我们要注意自己的言行举止。
例如，如果我们想要孩子诚实守信，那么我们自己就要言行一致，做到言必信、行必果。
只有我们自己做到了，孩子才会有信心去模仿和学习。
2. 倾听和尊重孩子有时候会有很多奇怪的问题和想法，我们要学会倾听和尊重。
不要急着给孩子提供答案，而是要给予他们表达和思考的机会。
尊重孩子的思考和观点，这样会激发他们的学习兴趣和自信心。
3. 培养良好的习惯培养孩子良好的习惯是家庭教育的基础。
从小开始，我们就要教育孩子养成良好的习惯，例如早睡早起、保持整洁、自律等。
这些习惯会伴随孩子一生，对他们的发展和成功起到重要的推动作用。
4. 建立良好的沟通渠道和孩子建立良好的沟通渠道非常重要。
我们要多跟孩子交流，了解他们的想法和感受。
不要上来就批评和指责，而是要倾听和理解。
通过有效的沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和问题，为他们提供帮助和支持。
5. 重视教育和学习教育是孩子成长的基石，我们要重视他们的教育和学习。
要为孩子选择一个好的学校，给他们提供良好的学习环境和资源。
在家里，我们要鼓励孩子读书、写作、思考，培养他们的阅读和思考能力。
同时，我们也要关注孩子的兴趣爱好，提供相应的支持和机会。
6. 培养孩子的独立性我们要培养孩子的独立性和自主能力。
适当地给予他们一些责任和决策权，让他们学会独立思考和解决问题。
当他们能够独立完成一些任务时，会产生成就感和自信心，促进他们的成长和发展。
7. 建立正确的价值观价值观是一个人行为和选择的驱动力，我们要引导孩子建立正确的价值观。
要教育他们诚实守信、尊重他人、关心社会等。
要注意自己的言传身教，让孩子从小就接受正确的价值观教育。
8. 给予孩子足够的爱和关注孩子需要父母的爱和关注，这对他们的成长和发展至关重要。
最美家长育儿心得精选范文5篇
最美家长育儿心得精选范文5篇小学生的身体差异较大，活泼好动，兴趣爱好广泛，有意注意的持续时间较短。
为了培养他们的学习兴趣，在教学中，应给予学生选择的权利和机会。
下面给大家分享一些关于最美家长育儿心得心得，方便大家学习最美家长育儿心得1我的孩子性格较为内向，略显胆怯。
在他的成长过程中，我们忙碌并快乐着。
孩子的成长有赖于老师和家长的配合。
在一个家庭中，孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。
养育孩子既是一种负担、一种责任，也是一件快乐的事。
以下是我在抚育孩子的过程中的心得：首先，让孩子有规律的作息时间。
保证孩子的睡眠需要，早睡早起，准时送到幼儿园，让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育，家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。
给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处，但这并不是一天两天的事，家长要有耐心。
第二，鼓励孩子自己的事情自己做，培养孩子的独立性和坚韧的意志。
由简单到复杂，循序渐进地提出要求，适时给予引导。
当孩子说“我自己来”的时候，都有及时给予表扬和鼓励，调动他的积极性和主动性。
例如晚餐前的准备，让孩子一起参与，他会觉得自己在劳动中得到肯定，让进餐由被动变为主动。
在他摔倒时，我们鼓励他自己站起来，夸他很勇敢，是个男子汉，他便乐呵呵地又开心地玩去了。
第三，多与孩子沟通，尊重、理解孩子，增进家长和孩子的互相了解。
做到教育的一致性，不要一个管一个护。
和孩子建立友谊，让孩子把你当成朋友，愿意跟你交流;多换位思考，不要一味要求孩子这样做、那样做，尊重孩子的同时，孩子也同样会尊重你。
第四，培养孩子的学习兴趣，养成独立看书的习惯。
家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响，我习惯在临睡前跟他讲个小故事，讲完后我就让他独自看书，当然，我也以身作则，专心看书。
上了幼儿园一段时间后，在老师们的教育引导下，他不但能独立看书，还能提问题了，这得益于幼儿园老师们的悉心教育。
第五，树立正确的理念，加强和老师、阿姨的沟通，这点我觉得是最关键的。
小学三年级孩子教育之我见
小学三年级孩子教育之我见孩子不知不觉已经开始上三年级了，这个也是超级重要的一个时期,因为才上三年级的学生，很多都仍是正处于贪玩的美好童年光阴，家长的教育、尤其是思想道德教育和生活习惯教育对孩子的成长有极为重要的影响，教育的好与否同时也决定着此后孩子的发展大不大。
首先来讲一下家长最关心的学习问题，因为三年级的孩子，正处于童年光阴，作为父母首先是不能强迫孩子学习，若是这个时候强迫孩子学习的话，会抹杀孩子的学习兴趣，这个时候父母应该引导孩子学习，比如完成了课堂上老师布置的作业后，就不要给孩子安排过量的学习任务。
这个时候应该重点把孩子的思想道德方面的教育放在首位，多培育孩的生活习惯，这时孩子内在的发展比学习更重要！三年级的孩子尚未对、错的概念，身为父母来讲，平时应该多和孩子沟通，孩子做了错事后，要耐心教育他，用心去交流让孩子感觉到父母的爱，感受到幸福，而不是粗鲁的批评。
父母还可以多陪孩子参加一些课外活动，丰硕孩子的业余生活。
因为这个时候孩子都是好奇心很重的时候，也可让孩子开开眼界。
天天孩子下学回来，父母要和孩子多聊天，比如聊下今天在学校的感受，有什么高兴的和不愉快的事情啊，随时掌握孩子的心情转变，多和老师沟通，一路增进孩子的成长和学习。
若是希望孩子从小学好英语的话，三年级的孩子还比较小，父母可以在孩子晚上睡觉之前给他讲一些英语故事等。
长期下去可以培育孩子的学习兴趣，只要有兴趣了学习英语也就更有了乐趣。
总之三年级孩子的教育父母要以鼓励和激发孩子自信心和目标为主，学习上是以让孩子体验到学习成功的乐趣为主，注重思想道德方面的教育，培育孩子从小爱劳动的好习惯，多和老师沟通。
家长若是能够做到这些方面，那么您的孩子未来必然会成材。
接下来是某些三年级学生的缺点：1、学习的自控力和主动性不够。
进入三年级后，我们会明显发现孩子的运动量变大了，加上学习压力大，难度增加，孩子的娱乐时间变少了，在长时间的学习中，学生会产生倦怠感，这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感，学生容易变得急躁，学习不踏实，成绩时好时坏，起伏大，不容易静下心学习，作业时不该该犯的错误多，这些都表明孩子的自控力欠缺。
家长关于教育孩子的心得体会(精选4篇)
家长关于教育孩子的心得体会（精选4篇）1.教育孩子是一门艺术，需要我们花费大量的时间和精力。
经过多年的养育，我发现最重要的是要给孩子一个温暖和稳定的家庭环境。
孩子们需要家长的关爱和陪伴，这样他们才能感到安全和被接纳。
同时，在教育孩子的过程中，我们也要注意培养孩子的独立和自信心，让他们能够自主思考和解决问题。
2.在教育孩子的过程中，我意识到培养孩子的品德和价值观是至关重要的。
我们不能只关注孩子的学业成绩，而忽视了他们的品德修养。
我常常和孩子们谈论关于诚实、坚持、友善等方面的话题，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我相信只有孩子具备了健康的心灵和正确的价值观，他们才能成为有益社会和国家的一员。
3.教育孩子需要我们学会耐心和尊重。
每个孩子都有自己独特的个性和发展进程，我们不能期望他们都按照我们的期望成长。
相反，我们应该尊重和认可他们的个性和特点，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。
同时，我们也要有耐心去引导和帮助他们解决问题。
不论孩子面临什么困难，我们都要给予他们支持和鼓励。
4.在教育孩子的过程中，我经常提醒自己要保持积极的心态和良好的沟通。
孩子们是善于模仿的，他们会从我们的言行中学到很多东西。
因此，我们必须给孩子树立一个榜样，并用积极的言行来影响他们。
同时，我们也要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和需求。
只有与孩子们保持紧密的联系，我们才能更好地了解他们，并给予他们正确的引导和帮助。
这些是我从教育孩子的过程中总结出来的一些心得体会。
我相信只要我们保持关爱、耐心和积极的心态，我们将能够给孩子们提供最好的教育和成长环境。
我的家庭教育观点
我的家庭教育观点——未成年人家庭教育之我见根据平常的所见所闻、所思所感和一些切身实践,我谈以下家庭教育观点:一、树立正确的育人观家长教育子女，首先必须树立正确的育人观。
每个父母都希望自己的孩子好,这是做父母的天性。
具体怎么个好法,不同时期、不同的父母有不同的标准。
一直以来，许多家长选择的是一种“精英取向”,“望子成龙”、“望女成凤”，追求做“大款"、当“大官”、成“大腕”.如果只是希望自己的孩子好，一生一世好，或者是不单孩子自己好，还能成为有益于社会、有益于人民的人，这希望是对的。
但是，如果把孩子当作自己的私有财产，出于光宗耀祖或实现自己个人的目的，这希望就不对了.不能否定的是，现在确实有一些父母把自己的遗憾、个人的野心等寄托在孩子身上.正确的育人观应该是：坚持以人为本，以孩子的健康成长为根本.所谓健康成长就是在人性固有的基础上,使各个方面都得到有机的、和谐的发展，成为一个完整的、一个充满活力的、一个富有个性的、一个蕴藏巨大潜能和善于学习创造的新人。
这样的新人首先必须是一个自食其力的人,进而再是一个对社会有所贡献的人。
教育子女虽然是家长义不容辞的责任,但这主要是由家庭的社会职能所决定的，家长更多的是在履行一种社会职责。
其次要懂得成才的过程、成才的规律，不能期望走捷径。
任何事物的成长都有规律，人才的成长也有其固有的规律。
“天才就是百分之一的灵感,加百分之九十九的勤奋"。
只有那种在科学的崎岖山路上，不辞劳苦，孜孜不倦，辛勤耕耘的人,才能达到光辉的顶点.“成龙”、“成凤"、当“大官”、成“大款”，大凡成大事者，都是如此，没有捷径.俗话说“欲求生富贵，须下苦工夫",说的就是这个道理。
虽然，任何事情都是可以尽量做得比较有趣味一些，是可以寓严肃的事情一个宽松的环境的，但这不是捷径.所谓的捷径，也就是掌握规律，少走弯路。
父母有权“望子成龙”，也有权“助子成龙”，但是没有权利“逼子成龙”，没有权利把“成龙”作为孩子的唯一选择。
【心得体会】父母教子心得体会范文
【心得体会】父母教子心得体会范文
父母教子心得体会。
作为父母，教育子女是一件非常重要的事情。
在这个过程中，我深刻体会到了一些道理和经验，分享给大家如下：
首先，父母要以身作则。
父母是孩子的第一任老师，他们会模仿父母的一举一动。
所以，父母要做好自己的榜样，言传身教，用自己的行为来影响孩子，让他们学会正确的价值观和行为规范。
其次，父母要注重培养孩子的独立性和自主性。
在教育子女的过程中，父母要给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
这样可以培养孩子的自信心和自立能力。
再次，父母要注重与孩子的沟通。
和孩子建立良好的沟通是非常重要的，父母要给孩子足够的关注和倾听，了解孩子的需求和想法，及时解决他们的困惑和问题。
最后，父母要给孩子足够的爱和支持。
孩子需要父母的爱和支持，父母要给予孩子足够的关怀和鼓励，让他们感受到家庭的温暖
和安全感。
总之，父母教子是一项终身的事业，需要父母不断地学习和成长。
希望每一位父母都能够用心去教育孩子，让他们健康快乐地成长。
家庭教育之我见
家庭教育之我见作者：刘欣来源：《中小学学校管理》2013年第08期俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师”。
家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。
现在，大多数的家庭中都是独生子女，优越的条件造成了独生子女的难于管理，因此如何搞好家庭教育是摆在广大家长面前的又一个课题。
那么怎样搞好家庭教育呢？一、加强自身修养，做到言传身教上学后的孩子，成长时间主要分为两个部分：一是学校，二是家庭。
在学校，和同学们一起接受老师的教育，参加学校举办的各项活动，是难得的宝贵时间；在家庭，主要和家长、长辈在一起，参加学习和娱乐等活动，也很宝贵。
应该说在家庭的时间更多些，与家长接触更多、更直接。
因此家长的一举一动，对孩子的影响更为深刻。
榜样的力量是无穷的，家长的人格力量是最重要的教育因素。
新世纪孩子的成长环境发生了巨大的变化，其观念、情感和行为层面与父母辈有着很大的差异，这使得父母在教育孩子方面产生了种种困惑，最大的困惑就是不了解今天的孩子心里想些什么，他们到底需要什么，不懂得孩子各个阶段不同心理状态。
于是出现种种不正常现象也就不足为怪了。
因此，作为家长自己要不断学习，学习各种新知识新文化，及时更新知识，要不断提高自身的素质和文化修养，及时更新各种家教观念，与时俱进，从某种角度说，正确引导、鼓励和培养孩子怎么做人、处世、成材，比教孩子单一地学习文化更加重要。
二、创设良好环境，培养孩子情趣随着社会的进步，家庭物质生活普遍提高，逐步进入小康社会。
物质文明的进步，迫切需要精神文明的同步提高。
其中重要的一条就是确立终生教育的观念，提倡创建学习型家庭。
家长应带头学习，使学习成为家庭生活的重要内容，并成为自觉行动。
首先要为孩子提供一个理想的固定的学习场所。
最好是书房，有必备的图书资料和先进的科技手段（如多媒体技术和互联网），营造出良好的学习氛围。
在这样的环境中，孩子心情舒畅，精神振奋，容易产生愉快的情绪体验和积极向上的学习需要。
在这样的环境中成长的孩子往往具有较强的进取心和探索欲望，其发现、探索和解决问题的能力可以得到较好的发展。
家庭教育之我见
家庭教育之我见家庭教育，一直是我感兴趣的话题。
我在自己的成长过程中，也深深地体会到了家庭教育的重要性和影响力。
在我看来，家庭教育不仅仅是家长对孩子进行的教育，也是一个家庭条件、爱的表达、人际关系和亲子沟通的综合体现。
在这篇文章中，我想分享一下我对家庭教育的一些看法和经验。
首先，家庭教育的核心是爱。
爱是一个非常简单但又至关重要的概念。
孩子需要感受到来自父母亲的爱，不论是通过言语还是行动。
我经常听到许多人抱怨现代化的社会生活压力很大，家长往往没有太多时间陪伴孩子。
但我认为，关键在于在我们有限的时间内，保持我们的关注和体贴，并为孩子创造一个安全和温暖的环境。
当我们用关爱和理解的态度去看待孩子的行为时，孩子就会对我们的言行感到欣喜和满足，并且更容易倾听我们的话语。
事实上，我认为父母亲对孩子的影响是靠爱和感情在潜移默化中产生的，因为爱是一个从心底散发出来的东西。
其次，家庭教育需要围绕孩子的个性和兴趣展开。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的个性和兴趣、优势和弱点。
因此，家长需要关注、尊重和接纳孩子的个性特点，让孩子真正喜欢的东西成为他们的兴趣点和学习动力。
家长可以尝试帮助孩子发掘自己的兴趣点，比如带他们去博物馆或学习课外知识，或者给他们提供时间和机会去交朋友，结交志同道合的伙伴。
当孩子身处于适宜的环境和条件中时，父母的教育和引导就更加容易实现，孩子也会更加主动地参与其中。
其次，亲子沟通是良好家庭教育的基础。
在亲子交流中，父母需要学会用平等、尊重和接纳的态度去倾听孩子的心声。
亲子沟通是两个双向的行为，父母需要学会聆听孩子，不仅仅是听他们的言语，更要深入到他们内心的想法中去。
当孩子需要父母的支持和建议时，父母也需要适时地给予帮助和指导，让孩子感受到尊重和自由。
另外，在进行亲子沟通时，父母需要以身作则，以自己的实际行动传递出积极乐观、正义和诚信的价值观念，让孩子在成长的过程中学会自我认知和负责。
最后，我认为家庭教育的目的并不是为了竞争，而是为了让孩子成为一个独立、自信和有责任心的成年人。
家长教育孩子心得感悟（2篇）
家长教育孩子心得感悟家长教育孩子是一项长期而重要的任务，它涉及到孩子的成长和未来，也关乎到整个社会的发展。
多年来，我在教育孩子的过程中积累了一些心得感悟，希望能与大家分享。
首先，家长教育孩子要从自己做起。
作为父母，我们是孩子最亲近的人，孩子会以我们为榜样，模仿我们的言行举止。
因此，我们要时刻注意自己的行为，要言行一致，言传身教。
要有对孩子的正确价值观、为人处世态度的引导作用。
只有我们自己做到了，才能要求孩子做到。
其次，要有正确的教育观念。
家长教育孩子应该注重培养孩子的自主性和创造性，要尊重孩子的个性差异，鼓励孩子发展自己的特长。
要从小培养孩子的爱心和责任感，引导他们学会分享和关心他人。
要注重培养孩子的独立思考和问题解决能力，让他们学会自己思考和解决问题，而不是单纯地接受他人的指导和答案。
再次，要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
沟通是家庭教育的基础，只有与孩子保持良好的沟通才能更好地理解他们的需求和困惑，才能及时解决问题和引导他们正确发展。
在与孩子沟通的过程中，要尊重孩子的意见和想法，给他们充分的表达空间，并且要耐心倾听，给予积极的回应和反馈。
此外，要注重培养孩子的学习能力和综合素质。
孩子的学习能力和综合素质的培养是他们未来发展的关键。
家长应该注重培养孩子的好奇心和求知欲，引导他们主动学习和独立思考。
同时，还要注重培养孩子的实践能力和创新能力，让他们学会用知识解决实际问题。
另外，要培养孩子的良好的习惯和道德品质，让他们学会自律和遵守规则，形成良好的行为习惯和道德品质。
最后，要给孩子关爱和支持。
孩子是父母的希望和未来，我们要给予他们足够的关爱和支持。
要给予孩子尊重和理解，培养他们的自信心和自尊心。
要给予孩子积极的鼓励和肯定，让他们有成就感和自豪感。
同时，我们还要与孩子建立良好的亲子关系，让他们感受到家庭的温暖和爱意。
总之，家长教育孩子是一项艰巨而重要的任务，需要我们不断学习和探索。
只有坚守正确的教育原则和与孩子良好的互动，才能培养出健康有素质的下一代。
先“成人”,后“成才”——家庭教育之我见
先“成人”，后“成才”——家庭教育之我见家庭是孩子的自然学校；父母是孩子的第一位老师，家庭教育对一个人来说，既是启蒙教育，也是终身教育。
做父母的个个都望子成龙、盼女成凤，都希望自己的子女能够成长为令人艳羡的人才。
人才是什么呢？我认为，人才一词包含着两个方面的意思：一个是人，一个是才。
既具备高尚的道德品质，又具备某一方面或者几方面的专长，这才能算得上真正意义上的人才。
在培育孩子的问题上，家庭和学校，家长和老师追求的目标应当是全都的，即都是为了使孩子的德智体美劳诸方面得到全面进展，成为二十一世纪所需要的合格人才。
培育的途径也是全都的：先成人，后成才，把成人放在第一位。
斯特娜夫人曾说过：孩子的心灵是一块奇异的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。
斯特娜夫人的话告知我们一条深刻的哲理：教育孩子就像种庄稼一样，播种才能收获。
播种上什么样的种子，就能获得什么样的收获。
父母是孩子的心灵这块奇异土地的第一播种人，要想孩子成人成才，必需为其播上最好的种子，并且以高度的责任心，适时赐予浇水施肥，进行科学管理。
这样，孩子的心灵这块奇异的土地上，才能发出健壮的芽，开出明丽的花，结出甜美的果，获得幸福的人生命运。
一．教会孩子学会做人教会孩子做人是孩子成长的首要条件。
要培育孩子养成良好的品德，让孩子敬重长辈、孝敬父母，做恳切、正直、有责任感的人。
（一）要培育孩子恳切、正直的美德。
要想孩子长大真正有出息，对国家和社会有贡献，从小就要教育孩子说实话、办实事、做狡猾人，以恳切、正直的态度面对每一件事。
教育孩子要恳切、正直，当然要说道理，但切忌说空话，讲摸不着头脑的大道理。
他们毕竟是孩子，更乐于在做事和生活实际中接受教育。
因此，在饭后茶余，不妨给孩子讲讲中外历史上那许多恳切、正直的人讲故事。
如列宁、周恩来、达尔文、牛顿、李四光……家长是孩子的第一任老师，父母需要在孩子光明的眼睛里以身作则，言传身教。
家长教育孩子心得
家长教育孩子心得家长教育孩子是一个长期而复杂的过程，涉及到很多方面的知识和技巧。
在我作为家长教育孩子的过程中，我积累了一些心得体会。
首先，我认为家长要有正确的教育观念。
家长是孩子的第一任教师，他们的言传身教会对孩子产生深远的影响。
因此，家长要明确教育的目标和原则，不断学习和提升自己的教育素养。
教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德和能力，让他们成为有道德、聪明、自信的人。
其次，我认为家长要注重与孩子的情感交流。
孩子是非常敏感的，他们需要父母的爱和关心。
在教育孩子的过程中，家长要多与孩子进行交流，了解他们的想法和感受，关心他们的需求和困惑。
同时，要用正确的方式表达对孩子的爱和赞赏，给他们积极的激励和正面的反馈。
第三，我认为家长要注重培养孩子的独立能力。
现代社会发展迅速，孩子面临着各种复杂的问题和挑战。
家长要引导孩子学会自己思考和解决问题，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
在培养孩子的独立能力的过程中，家长要给孩子足够的自主权和责任感，让他们学会独立做决策和承担后果。
此外，家长还要关注孩子的学习和兴趣发展，为他们提供适当的机会和资源，鼓励他们追求自己的梦想。
第四，我认为家长要注重培养孩子的品德和道德观念。
品德教育是教育的核心内容之一，它关系到孩子的人格和人生态度。
家长要为孩子树立正确的道德观念和价值观，教育他们做一个有责任心、有同情心、有良好习惯的人。
家庭是品德教育的重要场所，家长要以身作则，注重自己的行为和言辞对孩子的影响。
第五，我认为家长要注重培养孩子的学习能力和创新思维。
现代社会对人的综合素质要求越来越高，孩子需要具备良好的学习能力和创新思维。
家长要帮助孩子培养良好的学习习惯和方法，引导他们主动学习和积极探索。
同时，要鼓励孩子勇于尝试和创新，培养他们的创造力和创新意识。
综上所述，家长教育孩子是一个复杂而艰巨的任务，需要家长具备正确的教育观念、注重情感交流、重视培养孩子的独立能力、注重品德教育和重视培养孩子的学习能力和创新思维。
孩子教育的家长心得分享
孩子教育的家长心得分享引言孩子教育是每个家长都关注的重要话题。
作为家长，我们希望能够给予孩子最好的教育，帮助他们成长为优秀的人才。
在这篇文章中，我想分享一些我作为家长的心得体会，希望能够对其他家长有所帮助。
理解孩子的个性和需求每个孩子都独特而特别，拥有自己的个性和需求。
作为家长，我们应该努力去理解孩子，尊重他们的个性差异，并根据他们的需求进行教育。
我们可以通过与孩子的沟通和观察，了解他们的兴趣爱好、优点和挑战，以便更好地帮助他们发展和成长。
建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的教育起着至关重要的作用。
我们应该努力营造一个温馨、和谐的家庭环境，鼓励家庭成员之间的互相尊重和支持。
通过给予孩子关爱和关注，让他们感受到家庭的温暖和安全，他们会更加积极主动地参与学习和成长。
培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子成功的关键。
作为家长，我们应该帮助孩子养成良好的学习习惯，如定时复习功课、有计划地完成作业、培养阅读兴趣等。
同时，我们也要给予孩子适当的学习空间和时间，鼓励他们自主学习和探索。
培养孩子的社交能力除了学业，社交能力对孩子的发展同样重要。
我们应该帮助孩子培养良好的人际关系和沟通能力，让他们学会与人相处、合作和解决问题。
通过鼓励孩子参与社交活动、培养他们的团队合作意识，我们可以帮助他们建立自信和拓展人际关系网络。
培养孩子的兴趣爱好培养孩子的兴趣爱好是激发他们学习热情和潜能的重要途径。
我们应该鼓励孩子尝试不同的兴趣领域，发现他们的特长和潜力，并给予他们支持和指导。
通过培养孩子的兴趣爱好，我们可以让他们更加主动地学习和成长。
结论孩子教育是一项长期而复杂的任务，需要家长付出持久的努力。
作为家长，我们应该理解孩子的个性和需求，营造良好的家庭氛围，培养良好的学习习惯和社交能力，并鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。
通过这些努力，我们可以帮助孩子成长为自信、独立和有能力的人。
家长教育孩子的心得体会
家长教育孩子的心得体会家长教育孩子是一项重要而又艰巨的任务。
作为父母，我们有责任为孩子们提供一个良好的成长环境，启发他们的潜能，培养他们的品德和能力。
在这个过程中，我积累了一些心得体会，分享给大家。
首先，家长需要树立正确的教育观念。
教育不仅仅是传递知识，更是培养孩子全面发展的能力。
因此，我们需要摒弃以成绩为唯一衡量标准的思维，注重培养孩子的学习能力、创造力、沟通技巧等综合素养。
同时，我们也要明确自己的角色，不仅仅是孩子的老师，更是他们的引导者和榜样。
只有我们自己不断学习、成长，才能更好地教育孩子。
其次，我们要注重培养孩子的自主能力。
孩子们有自己的思维和判断能力，我们应该尊重并鼓励他们独立思考和解决问题。
在帮助孩子解决问题时，我们可以提供一些建议和指导，但最终决策权应该交给孩子自己。
这样可以增强孩子的自信心和独立性，培养他们良好的自主学习和解决问题的能力。
第三，家长应该注重培养孩子的品德和价值观。
品德教育是家庭教育的重要组成部分。
我们应该引导孩子明辨是非、知错能改。
要给孩子树立正确的价值观，让他们懂得尊重、友爱、公平等美德。
这样的教育不仅仅是口头上的告诫，更要通过我们的行为和生活方式来示范。
孩子们会模仿我们的行为，因此我们要时刻注意我们自己言谈举止的规范。
第四，家长需要与孩子建立良好的沟通关系。
要保持与孩子的密切联系，倾听他们的想法和需求。
沟通是双向的，我们要耐心倾听孩子的意见，尊重他们的意愿，鼓励他们表达自己的想法。
通过开放的对话，我们可以更好地了解孩子的需求，及时解决问题，促进彼此的理解和信任。
第五，家长要尊重孩子的个性和兴趣。
每个孩子都有自己独特的个性和天赋，我们应该尊重并鼓励他们发展自己的兴趣。
我们可以提供一些适当的指导和支持，但不要过度干预孩子的选择。
只有在自己感兴趣的领域，孩子才能更好地发挥自己的才能和潜力。
最后，家长要建立良好的家庭教育氛围。
家庭是孩子成长的第一课堂，在这里，我们可以为孩子提供一个温暖、和睦的家庭环境。
小升初阶段家庭教育策略之我见
教学篇•教学反思小升初阶段家庭教育策略之我见张洁（甘肃省兰州市第三十四中学，甘肃兰州）摘要：家庭教育是社会、学校教育的延续，它对孩子心理、认识、思想以及孩子全面成长、发展的作用是毋庸置疑的。
学生从小在家庭接受父母有意无意的言传身教、潜移默化的教育非常多，这也是孩子在这个世界上最启蒙的教育平台。
作为小升初的学生，他们的思想已经有了朦胧的认识和自我意识，又到了关键的敏感期，再加上面临着小升初的压力，心理上难免会有多多少少压力。
鉴于孩子的这些情况，家庭教育要有针对性、科学性,从习惯、能力、自我调整等方面教育和引导孩子，帮助他们做好小升初的准备，为初中生活打基础、做准备。
关键词：小升初；家庭教育；心得;误区；策略家庭教育是社会、学校教育的延续,它对孩子心理、认识、思：育的重要性，可以说,它在一定程度上决定着学生初中生活的品想以及孩子全面成长、发展的作用是毋庸置疑的。
学生从小在家:庭接受父母有意无意的言传身教、潜移默化的教育非常多,这也:是孩子在这个世界上最启蒙的教育平台。
鉴于孩子的这些情况，1家庭教育要有针对性、科学性,从习惯、能力、自我调整等方面教:育和引导孩子,帮助他们做好小升初的准备,为初中生活打基础、1做准备。
:下面，笔者就小升初阶段家庭教育策略以及其他方面的研讨1与思考，谈一些自己的认识，与大家共勉。
1一、小升初阶段家庭教育对孩子的重要性I 众所周知，人一生要接受的教育离不开家庭、社会和学校，家I 庭教育作为人的教育启蒙阶段,作为认识世界、认识自我的渠道，：感受爱、感受温暖的场所,它对孩子的教育作用是社会教育、学校:教育不可替代的。
孩子接受的最早教育就是家庭教育，所以，作为:家长要想正确地教育孩子，家长自己必须要有正确的教育观念，有科学的，适合自己孩子的教育方法，才能结合一些可利用的教:育资源进行合理的教育。
对于小升初的孩子.家庭教育要与时俱:进，要跟着孩子的发展变化走，教育方法和模式要随之改变，要更:加地切合孩子，才能为孩子的成长助力。
家长教子心得
家长教子心得家长是孩子的第一任老师，孩子的成长离不开家庭的教育。
如何成为好的家长教育孩子，是每个家长都必须认真思考并付出行动的问题。
本文将分享一些个人的家长教子心得，希望能够有所启发和帮助。
1. 给孩子树立正确的人生观教育孩子的初衷是让他们成为对社会有益、幸福快乐的人。
但是，要想让孩子有健康的成长和发展，不仅需要提供良好的学习环境和资源，更重要的是要从小培养他们正确的人生观。
这包括对道德、法律、社会责任等方面的教育。
家长要尽可能地为孩子树立正确的人生观，让他们在成长过程中受到正确、健康的引导。
2. 注重感情沟通孩子是不断成长和变化的，每个孩子都有自己不同的性格和特点。
家长需要根据孩子的特点和发展阶段来有效地与孩子进行沟通。
关怀、支持和理解是孩子成长过程中最需要的东西。
以身作则是最好的家长教子方式。
家长要注重与孩子的感情沟通，给孩子足够的安全感，让他们愉快地成长。
3. 培养独立自主的品质独立自主的品质是孩子成长的重要标志之一。
孩子需要通过自己的努力去发现和解决问题，才能够成长为一个有能力的人。
家长应该尽可能的让孩子独立地承担起一些责任，从而增强他们的自信和勇气。
4. 注重孩子的品德教育品德教育是孩子成长中不可或缺的一部分。
孩子的品德决定了他们未来发展的方向和道路。
家长应注重在孩子成长过程中对其进行道德和品德的引导和教育，培养孩子正直、勇敢、诚实、坚韧的品德。
5. 注重孩子的生活习惯培养生活习惯是孩子成长中非常重要的一部分。
家长应该从小注重对孩子的生活习惯进行培养、训练，培养孩子良好的生活习惯，让他们懂得生活规律、爱卫生、爱整洁。
6. 鼓励孩子勇敢、自信、乐观勇敢、自信、乐观是孩子成长中非常重要的品质。
这些品质是孩子生命中最宝贵的财富。
家长在教育孩子时，应该鼓励孩子勇敢、自信、乐观，让他们充满阳光的面对未来。
7. 機智有趣孩子是非常调皮的，家长要注重让孩子认识到自己的错误，并对他们活泼、机智的行为进行适当的表扬和奖励。
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家长如何教育孩子之我见
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地
品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、
中学甚至大学。
小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定
一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。
小学生的分辩
是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。
所以对小学生施教，作为家长
绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学
习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。
因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为
小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，
到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们
模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。
因为父
母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，
孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，
认真去做，自觉地做。
否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩
子们身上行不通。
只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，
平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。
切莫把工作生活
当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常。
常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。
当然，这时
做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗？
孩子的学习是多方共同努力的事，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要
多多沟通，相互交流经验，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!。