初中初三教师月考总结会范文5篇整理

初中初三教师月考总结会范文5篇整理
（工作（总结））是做好各项工作的重要环节。

通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。

以下是我收集整理的学校初三老师月考总结会（范文），下面就和大家共享，来观赏一下吧。

学校初三老师月考总结会范文1
时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成果之上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。

这次月考，给我的感觉远不能用震动来形容。

星期四成果就已经大部浮出了水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。

每次考后，孩子们都会惴惴，由于每个人考的都令人满足的时候不太多，而每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有谁能够知道?平常在学校，为了同学们转;在家里，甚至在梦里，也都是围围着每一个同学的状态萦绕，我的脸上经常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的幻想。

人应当讲诚信的，答应了别人就应当做到。

学校部我的这个班从开创之初直到现在，多少人关注?想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细，规范与引导，郑主任的身体力行，劝慰与鼓舞就让我为孩子感到幸福，为自己感到幸运。

人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。

在这个人性化的集体里，
我很累，但我真的很欢乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工作的过程而欢乐。

刚进初三时，我就紧急，初三上学期，我和各位课任老师把课程圆满结束，算是完成了任务。

初三下学期，面临中考，我精神愈发紧急。

假期里就在想我这个学期应当怎么过，每个同学什么状况，教学的重点环节应当怎么把握。

我也宽慰自己，只要尽力，肯定会有好结果的。

我理解领导们的期望，但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。

这在我，在我们全部老师，简直就是破釜沉舟，背水一战，说严峻点，这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。

几次办公会，几次初三组老师开会，领导们对初三购置试验器材的态度，让我感动，让我沸腾。

我在班会课上多次强调，我们初三班就像危难之中的中华民族，就像困难面前的附中人，就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样，关键时刻，万众一心，排解万难，去争取成功!
是胜利路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我，给课任老师，给全部的同学以重重的一击。

我想过不是太好，但没有想到会到如此地步。

我不想再跟人家差的学校比，我不想沾沾自喜，我只想以这一次的教训，换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成，懊悔无济于事，倒不如仔细（反思），把错误当成一块垫脚石。

先分析一下同学目前学习的状态吧!
首先，同学还没有回到学习的轨道上来。

谁都知道初三很累，谁都料到初三这个学期会紧急如战场，所以，在寒假里，大多数的人都像快要溺死的人，紧紧抓住消闲的最终一根稻草。

等半是期盼，半是不情愿，但仍不得不来到学校，一下子融入紧急的学习生活中，是很
难适应那紧急的生活节奏的。

白天难以集中精神，晚上对作业疲于应对，加上早上早起，睡眠不足。

导致一天又一天的恶性循环，致使同学学习状态不稳，学习效率不高，考试成果不佳在所难免。

学校初三老师月考总结会范文2
一、基本状况：
本次总分100分，期中优秀分数为85分，及格分数为60分。

三班45人参与考试，达到优秀的有11人，优秀率为24.44%，达到及格的有25人，及格率为55.56%。

四班45人参与考试，达到优秀的有9人，优秀率为20.00%，达到及格的有20人，及格率为44.44%。

比较来看，三班优秀、及格都比四班稍高，四班成果不是很抱负。

与（其它）两个兄弟班级比较，优秀略高而及格略低。

二、存在问题：
同学方面：
1、对基础学问把握不牢，基本题型没有把握。

尤其是后半部分的同学，基础太差。

2、同学马虎毛病严峻，因计算丢分的许多，像童宽、原绍华、刘昊东、张笑燕，张丽虹，闫怡文，臧亚楠，赵立君等。

3、同学答卷不科学，时间安排不合理，通过观看、调查，有些同学前面的题用的时间过多，后面的一些大题来不及做，再者很少有同学检查的。

4、同学畏难心理严峻，不愿动脑，从平常的教学中发觉，同学遇到稍难一点的题目就不做，缺乏自主探究的力量，只等老师讲，且
只满意于记答案，要结果，而不是从老师的讲解中总结思路、（方法）、思想等，导致再遇到此类问题仍旧不会。

作为老师，主要存在以下几点：
1、老师忽视了基础学问的学习。

2、由于只忙着赶课，老师复习巩固的不准时，造成遗忘。

3、学问和（阅历）没有很好的结合，一些教学思想、方法、思路老师虽然在讲课时渗透了，但缺少练习巩固，因此在同学的头脑中不能形成思想方法，遇到问题就无从下手。

4、在讲解一些习题时，速度有些快，同学无思索的余地，应当稳扎稳拿，不能急于求成。

三、改进（措施）：
1、针对这次消失的问题，下一阶段应重点抓好基础学问的教学，不能过高的估量同学。

2、仔细备好课，选好练习题，不讲求形式，要注意实效。

3、加大检查力度。

对每一个学问点复习后，准时的进行检查，以便发觉问题准时补救，不能只求速度不求质量。

抓好落实，做好辅导，按时检查，对优秀边际生和及格边际生进行特殊关注。

4、对同学进行一些规律性的教学，重点教给同学思索的方法、解题的技巧，加强同学应变力量、分析问题力量的培育。

5、教给同学答卷技巧，科学的答卷。

在平常的考试中留意培育
同学的答卷技巧和应试心理。

学校初三老师月考总结会范文3
月考已经过了，我的成果始终往后退，我拿着考卷绝望的对待老师、父母。

当我走到成果表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。

其实在考试中，我很早就做完了，但并没有仔细的检查，这只能怪自己。

语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我绝望，我不敢面对老师。

主要是基础和课外的扣得太多了，（作文）还可以。

数学也并不抱负，差2.5分就A，老师看了也只摇摇头。

不该错的错得太多了。

英语一般般啊，老师这次原谅了我。

我也有由于生病没去耽搁了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。

政治还可以啊，有A，在年段第10名。

但也是要努力，不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是100、99的。

地理一点也不好，才B，也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应当看副班长他们玩啊!应当好好背自己的书。

虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么肯定会考的很好的，努力，让老师重新熟悉自己。

信任“世上无难事，只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着，用老师教的（学习方法）那么确定没错，争气考好一点，好让自己有个满足的交代。

学校初三老师月考总结会范文4
月份已经进入了中旬，对于初三的同学们来讲，基本都已经考完了第一次月考。

此刻正是复习总结第一次月考的时间，但是有许多同学对月考好像并不关怀，考过了就将卷子放下，连续埋头苦干自己的事情。

其实对于学习来讲，复习是很重要的，复习能够将不会的学问重新拾取，同时也是一个阶段性的总结，所以昆明巨人提示同学们，第一次月考过后，总结复习很重要。

下面我们就来看看如何总结复习吧。

第一、正应对待失分的题
不管考的好还是不好，都要正面的对待失分的题目，不能由于考的好而忽视掉失分的题目;也不能由于考的不好而灰心，将全部题目试卷置之不理。

拿出试卷，首先对失分的题目，好好分析，由于马虎而失分的就重新将其做正确，并且告知自己要心细些。

由于学问不够熟识和坚固失分的，就查阅书本，先将学问把握，然后重新做题，将题目做正确，并且记载在错题集上。

其次、重新整体做一次试卷
之后，必需要急躁的将试卷总体的做一遍或者看一遍。

初三的第一次月考的卷子，是一个重点学问的体现，重新做整套卷子会让同学们对前面学问想成一个完成的体系，将点与点之间连接成线。

第三、对前一个月学问进行复习
最终，也是重中之重，就是将前面学习的学问进行复习，这就能够将只是更加坚固的把握。

同时，这也是一个将学问由线汇成面的过程。

信任经过了上面的三个总结复习步骤，对前面一个月学问的应用就应是得心应手了。

同时昆明巨人（教育）也有针对中考的同步提高班，让同学们更好的复习，更快的进步。

学校初三老师月考总结会范文5
初三的第一个月也已经向我们挥手告辞，在这每天两点一线的紧急生活中一个月的时间已经静静消逝。

作为一名即将中考的同学，初三的课业繁重是我所始料未及的。

经过暑假比较艰苦的翻花训练，对于新的学期的开头有了很好的铺垫。

在新学期开学时也为分班的事情焦急，就更加坚决了初三这一年提高成果的决心。

对于新的环境，新的老师，新的课程支配等等，经过这一个月的学习也已经渐渐适应。

本次月考成果相对于前两年也有了提高。

更重要的是在老师们的指导下学会了学问更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。

在这次月考中，取得了班级13名，年级18名，还算比较让自己满足的成果(历史其次高)。

语文，化学名次分别是8名，16名。

数学，外语，物理分别是27名，57名，19名。

对比之后发觉，英语和数学
是本次月考中主要给自己拉分的科目。

我的英语水平在年级里也属于一般，就是学的不扎实，这次也是历史最低的78分，在英语方面首先要保证基础不扣分，同时提升阅读和完形，要背的东西多了，就更要在平常下功夫，基础才能不丢分。

在数学方面，92分的成果的确不能让自己满足。

究其缘由，我觉得细节与学问的`结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。

还有就是思维没有充分发散，一道题半个小时也没想出来。

压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必需要摒弃的。

物理与数学相同，学习学问就要新旧结合，同时还要熬炼思维的严谨性，把学问点学透不能摸棱两个。

只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。

并且要养成良好的学习习惯，细节绝不放松。

语文和化学在这一个月要背的许多，虽然成果都还不错，但都有惋惜的分数。

所以更要在学习完学问之后加紧复习和准时的总结信任都会有所提高。

在今后的学习生活中，仍旧有一段很长的路要走，良好的学习习惯是胜利的保障。

我的目标就是在全部考试中不丢让自己觉得圆满的分。

学习而不思索，等于吃饭不消化，我信任对于学习中的问题，有了好的（学习态度），在经过自己的思索和总结肯定会提升自己的学习质量。

学校初三老师月考总结会范文
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