(江苏专版)2019年高考历史总复习 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强课时作业.doc

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2019年高考历史人民版一轮复习课件:必修1 第15讲 课时2多极化趋势的加强 精品

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疑 难 探 究
•探 •跨世纪的世界格局的特点 究 ]世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不 • [史料一 由超级大国主宰,而是有很多权力中心,每一个都独立活 动。 • ——1993年前美国国务卿亨利·基辛格的一次谈话 • [问题1]史料一表现出当今世界格局有何特点? • [提示1]当今世界存在多个力量中心
• 2.欧洲联盟 欧洲联盟条约 • (1)1991年12月11日,通过了《 ________________》(简 称“马约”)。 • (2)1993年11月1日,“马约”生效,欧洲联盟成立。这标 欧元 志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。 • (3)1999年1月,欧洲单一货币——__________正式启用。
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二、鼎足之势话西方 1.美国成为唯一的超级大国 单极世界 (1)意图:美国极力构筑____________。 阿富汗 科索沃 (2)表现:未经联合国安理会批准,发动__________战争、 伊拉克 __________战争和__________战争。
内容 链接点 • [通史链接]20世纪 70年代初,美国霸权的衰落 政 治 军 事 经 济 西欧、日本的崛起,美 国开始改善同中国的关 系 侵越战争失败 布雷顿森林体系崩溃 20世纪70年代初美国 的霸权地位受到了苏联、 西欧、日本的严重挑战, 经济上与西欧、日本形 成竞争局面,军事、科 技上受到了苏联的挑战,
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[归纳拓展] 两极格局解体对中国的影响有哪些?我们应如何应对? 1.意识形态对抗相对减弱,便于同资本主义国家往来。 2.有利于利用各种政治势力的矛盾。 3.有利于吸取苏联教训。 4.提供了相对和平的国际环境。 应对措施: 1.积极参与国际事务,为世界和平发展做出贡献。 2.抓住和平与发展的有利时机,加快改革开放步伐,提 高综合国力。

2019年高考历史总复习 第七单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强学案

2019年高考历史总复习 第七单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强学案

第15讲世界多极化趋势的出现和加强考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国地位,背景,日本经济崛起(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素(2)美国对日本的扶植。

朝鲜战争大量军事订货,刺激了经济的发展(3)政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育影响,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为⑦__________的目标不结盟运动的兴起,背景,(1)第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱⑧__________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持标志,⑨________年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行政策,奉行⑩__________,⑪__________的政策;反对霸权主义,建立国际⑫__________斗争任务,(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,建立国际新秩序影响,(1)加速了帝国主义殖民体系的崩溃(2)标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着⑬__________中国的振兴,主要原因,中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量巧学识记用图示法记忆多极化趋势的出现【点题训练1】如图所示两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。

有关二战后西欧与美国关系的表述,不正确的是( )漫画一:昔日的“援助”漫画二:“今日的竞争”A.关系变化开始于20世纪的七八十年代B.西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”C.美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强世界形势,和平与动荡并存,原因,(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(2)美国试图称霸全球,插手别国事务和地区争端表现,(1)1999年美国轰炸南联盟(2)2001年发生“9·11”事件世界格局,多极化趋势加强,特点,呈现“⑮__________”的局面,多极化趋势进一步发展表现,(1)美国:成为唯一的超级大国(2)欧洲:1993年成立⑯________,国际地位不断提高(3)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国地位(4)俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大的提高(5)中国:最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平认识,多极化仍然只是一个⑰________,多极化趋势的形成,将是一个漫长而复杂的过程【点题训练2】1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。

高考历史总复习第5单元复杂多样的当代世界第15讲世界多极化趋势与跨世纪的世界格局版版

高考历史总复习第5单元复杂多样的当代世界第15讲世界多极化趋势与跨世纪的世界格局版版

第15讲 世界多极化趋势与跨世纪的世界格局[学科指导意见]1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

考点 世界多极化趋势的出现和加强知识点一 世界多极化趋势1.欧洲共同体的形成(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①第二次世界大战后,西欧国际地位严重下降。

②20世纪50年代,西欧各国的生产力得到较快发展。

③西欧各国都无力单独与美国和苏联抗衡。

(2)形成:1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称欧共体。

(3)发展:建立关税同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。

(4)影响⎩⎪⎨⎪⎧①经济上:促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。

②政治上:西欧力图推行独立自主的外交政策。

③国际关系上:严重削弱了美国的霸权地位,迫使美国调整对欧政策。

2.日本成为世界经济大国(1)原因⎩⎪⎨⎪⎧①“冷战”爆发后,美国扶植日本。

②美国在日本推行民主化改革,铲除了日本的封建因素。

③日本政府重视科技与教育。

④利用国家政权大力推动经济的发展。

(2)表现:1956~1972年期间,日本成为仅次于美国的资本主义世界的第二经济大国。

(3)影响⎩⎪⎨⎪⎧①日本改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。

②资本主义世界经济领域呈现出了美、日、西欧三足鼎立的局面。

③冲击了两极格局。

3.不结盟运动的兴起(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①第二次世界大战后,亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家。

②各国积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。

(2)标志——第一次不结盟国家和政府首脑会议。

①召开:1961年在贝尔格莱德举行。

②内容:通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》,确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨。

(3)影响⎩⎪⎨⎪⎧①标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台。

江苏专用高考历史一轮复习专题五当今世界政治格局的多极化趋势第讲世界多极化趋势的出现和加强课件新人教版

江苏专用高考历史一轮复习专题五当今世界政治格局的多极化趋势第讲世界多极化趋势的出现和加强课件新人教版
专题五 当今世界政治格局的多极化趋势
第15讲 世界多极化趋势的出现和加强
历史
知识点一 世界多极化趋势的出现 1.走向联合的欧洲 (1)背景 ①二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。 ②西欧国家在经济的恢复和发展过程中,联系日益密切。
(2)过程 ①1951 年,法、意等六国建立欧洲煤钢共同体。 ②1958 年,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。 ③1967 年,三个共同体合并为__欧__洲__共__同__体__。 (3)影响 ①不断加强经济合作,经济实力增强。 ②开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。 ③冲击了两极格局,使世界朝多__极__化__方向发展。
[历史认知] 唯物史观——多极化趋势加强的影响 (1)世界多极化趋势加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有 利于世界和平与发展。 (2)多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际 关系民主化的潮流,有利于世界和平、稳定与发展。
(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了 世界经济的发展。 (4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政 治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言,既提供了机遇,又 提出了挑战。
主题一 力量重组——多极化趋势的出现 欧洲走向联合
[史料实证] 史料一 谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。然而在千余年的发展中, 欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力,却都失败了①。经过 两次世界大战的惨烈厮杀后……欧洲政治家们清醒地意识到,如此下去, 欧洲将不再是欧洲人的欧洲。②
史料二 1951 年,法国、联邦德国等六国签订《欧洲煤钢共同体条约》; 1958 年,上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关 税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场;1965 年六国签订《布 鲁 塞 尔 条 约 》, 决 定 将 上 述 三 个 共 同 体 的 机 构 合 并 , 统 称 欧 洲 共 同 体 ③……1992 年,法国、德国、意大利等欧洲 12 国签署《欧洲联盟条约》, 1993 年欧盟成立;1999 年,欧洲单一货币欧元正式问世;2004 年,欧盟 成员国达到 25 个。④

5.15世界多极化趋势的出现和加强(解析版)

5.15世界多极化趋势的出现和加强(解析版)

第15讲世界多极化趋势的出现和加强【考纲要求】1.多极化趋势出现的表现和影响2.两极格局瓦解的原因、过程、影响;多极化趋势加强的原因及影响。

【基础落实】一、世界多极化趋势的出现1.走向联合的欧洲(1)背景①第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。

②西欧国家在经济发展中联系日益密切,逐渐走上联合的道路。

(2)进程①1951年,西欧六国签订《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体。

②欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体随后成立。

③1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。

(3)作用①西欧加强经济合作,实力大增。

②西欧国家开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。

2.战后日本的崛起(1)原因①进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。

②美国对日本经济的扶植。

③朝鲜战争使美国在日本进行大量军事订货,刺激了日本经济的发展。

④政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育。

(2)表现:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界经济大国。

(3)影响:开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为政治大国的目标。

3.不结盟运动的兴起(1)背景①第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立。

②新独立的国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

(2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。

(3)政策①初期奉行非集团、不结盟的政策。

②20世纪70年代把反对霸权主义作为重要任务,以谋求建立国际经济新秩序。

(4)影响①推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。

②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着两极格局。

4.中国的振兴:中国的国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。

二、世纪之交的世界格局1.东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变①原因:受苏联改革与国内经济困难的影响。

②实质:社会制度发生了根本性变化。

③表现:1989年,波兰是第一个发生剧变的东欧国家;1990年,民主德国并入联邦德国。

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最新整理高三历史教案2019年高三一轮历史复习:世界多极化趋势的出现和加强
2019年高三一轮历史复习:世界多极化趋势的出现和加强
二战以来,美国与西欧、日本的关系是怎样演变的?
1.美国同西欧关系的演变
(1)二战后,为了稳定资本主义阵营,遏制苏联,美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,从而控制了西欧。

随着北约组织的建立,美国同西欧许多国家建立了同盟关系。

(2)20世纪50至70年代,西欧国家经济高速发展,经济实力不断增强,美国与西欧国家的控制与反控制斗争日趋尖锐。

随着欧共体的成立与扩大以及欧盟的诞生,西欧已发展为国际舞台上一支不可轻视的力量。

2.美国同日本关系的演变
(1)二战结束后,美国单独占领日本。

朝鲜战争爆发后,出于军事上的需要,美国向日本订购了大量军用物资,扶植日本经济的发展。

不久,为了把日本变成遏制社会主义国家的重要据点,美国结束了对日本的占领。

(2)20世纪80年代,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济强国并开始谋求政治大国地位,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐加强。

日美同盟关系依然存在,但在政治、外交方面日本并不完全和美国保持一致。

高中历史高考一轮考点复习课件:世界多极化趋势的出现和加强

高中历史高考一轮考点复习课件:世界多极化趋势的出现和加强

二、多极化趋势的加强
(2)剧变的实质:
社会制度发生根本性变化(即社会主义 制度转变为资本主义制度)
二、多极化趋势的加强
(3)苏联解体的原因:
(1)根本原因:斯大林时期形成的高度集中 的经济政治体制 (2)直接原因:戈尔巴乔夫改革 (3)外部原因:西方国家推行“和平演变”
二、多极化趋势的加强
特别提醒
(1)标志着第三世界以独立的力量登 (3)有利于世界的和平与发展。
一、世界多极化趋势的出现 (3)苏联解体的原因: 一、世界多极化趋势的出现
上了国际政治舞台。 发展水平相近 D.
(1)二战后民族解放运动发展,许多国家独立 和平过渡:它不是通过世界大战而是经过长期冷战较量引起的。 一、世界多极化趋势的出现
欧洲事务,还达成了空间技术合作协定,
进一步扩大了合作领域。这表明( )
A.西方资本主义阵营出现分化
B.欧洲一体化向纵深发展 C.世界多极化趋势进一步加强
A
D.法国改变战略目标与价值取向
课堂巩固
2、1972年7月,田中角荣出任日本首相,
他改变以往对美一边倒的外交政策,积
极推行“自主多边外交”,根据日本自
②发展经济要面向国际市场; 2001年阿富汗战争; 1967年,三者合并为欧洲共同体,简称欧共体。 ⑥政府重视科技与教育;
世界第二大经济大国。 (1)标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台。
一、世界多极化趋势的出现 1965年六国签订《布鲁塞尔条约》,决定将上述三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体; ①日本:改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。 一、世界多极化趋势的出现 世界各种政治力量对比趋于平衡,势均力敌时,就会形成一种新的国际格局;

【配套K12】[学习](江苏专版)2019年高考历史总复习 第七单元 当今世界政治格局的多极化趋势

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第15讲世界多极化趋势的出现和加强考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国地位,背景,日本经济崛起(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素(2)美国对日本的扶植。

朝鲜战争大量军事订货,刺激了经济的发展(3)政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育影响,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为⑦__________的目标不结盟运动的兴起,背景,(1)第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱⑧__________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持标志,⑨________年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行政策,奉行⑩__________,⑪__________的政策;反对霸权主义,建立国际⑫__________斗争任务,(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,建立国际新秩序影响,(1)加速了帝国主义殖民体系的崩溃(2)标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着⑬__________中国的振兴,主要原因,中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量巧学识记用图示法记忆多极化趋势的出现【点题训练1】如图所示两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。

有关二战后西欧与美国关系的表述,不正确的是( )漫画一:昔日的“援助”漫画二:“今日的竞争”A.关系变化开始于20世纪的七八十年代B.西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”C.美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强世界形势,和平与动荡并存,原因,(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(2)美国试图称霸全球,插手别国事务和地区争端表现,(1)1999年美国轰炸南联盟(2)2001年发生“9·11”事件世界格局,多极化趋势加强,特点,呈现“⑮__________”的局面,多极化趋势进一步发展表现,(1)美国:成为唯一的超级大国(2)欧洲:1993年成立⑯________,国际地位不断提高(3)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国地位(4)俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大的提高(5)中国:最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平认识,多极化仍然只是一个⑰________,多极化趋势的形成,将是一个漫长而复杂的过程【点题训练2】1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。

2019年高考历史一轮复习课件:8.14 世界多极化趋势的出现和加强

2019年高考历史一轮复习课件:8.14 世界多极化趋势的出现和加强
第14讲
世界多极化趋势的出现和加强
一、世界多极化趋势的出现
1.走向联合的欧洲:
(1)原因。
①现实:第二次世界大战使西欧丧失了世界_________ 政治经济 中心的优势地位。 ②根本:西欧国家经济发展的内在需求。
③外部:美苏争霸严重威胁欧洲的安全与发展。 ④直接:法德两个国家实现和解是欧洲联合的关键。
③1966-1976年,十年“文化大革命”,损失巨大。 ④1978年十一届三中全会及时把党和国家的工作重点 转移到现代化建设上来。 (2)影响:成为世界政治舞台上不可忽视的重要力量。
二、世纪之交的世界格局 1.东欧剧变和苏联解体: (1)东欧剧变。 ①原因:受苏联改革与国内_________的影响。 经济困难 ②实质:_________发生了根本性变化。 社会制度 ③表现:1989 年,_____是第一个发生剧变的东欧国 家;1990年,民主德国并入 _________。 波兰 联邦德国
1960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫全家访法,会谈时提出
“缓和、谅解、合作”的政治主张。戴高乐十分重视
法德关系,认为法德和解和联盟是欧洲联合的基础,可
以保障欧洲政治的独立性。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
【探究1】根据材料概述戴高乐主义的特点,结合所学 知识分析其影响。 提示:(1)特点:坚持独立自主,力图领导西欧(突出法国 在西欧的地位);开始突破“冷战”思维的限制(开始突 破意识形态的限制);注重法德和解和西欧的联合(注重 加强西欧内部的团结)。
态度:漫画二表明了20世纪80年代,日本逐步成为世界 第二经济大国。伴随着经济实力的增强,日本对美国态 度逐渐强硬。
【史论点睛】 一、20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原 因 1.根本原因:经济决定政治,世界政治多极化趋势 的出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。

[推荐学习](江苏专版)2019年高考历史总复习 第七单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第15讲

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第15讲世界多极化趋势的出现和加强考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国地位,背景,日本经济崛起(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素(2)美国对日本的扶植。

朝鲜战争大量军事订货,刺激了经济的发展(3)政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育影响,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为⑦__________的目标不结盟运动的兴起,背景,(1)第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱⑧__________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持标志,⑨________年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行政策,奉行⑩__________,⑪__________的政策;反对霸权主义,建立国际⑫__________斗争任务,(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,建立国际新秩序影响,(1)加速了帝国主义殖民体系的崩溃(2)标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着⑬__________中国的振兴,主要原因,中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量巧学识记用图示法记忆多极化趋势的出现【点题训练1】如图所示两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。

有关二战后西欧与美国关系的表述,不正确的是( )漫画一:昔日的“援助”漫画二:“今日的竞争”A.关系变化开始于20世纪的七八十年代B.西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”C.美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强世界形势,和平与动荡并存,原因,(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(2)美国试图称霸全球,插手别国事务和地区争端表现,(1)1999年美国轰炸南联盟(2)2001年发生“9·11”事件世界格局,多极化趋势加强,特点,呈现“⑮__________”的局面,多极化趋势进一步发展表现,(1)美国:成为唯一的超级大国(2)欧洲:1993年成立⑯________,国际地位不断提高(3)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国地位(4)俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大的提高(5)中国:最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平认识,多极化仍然只是一个⑰________,多极化趋势的形成,将是一个漫长而复杂的过程【点题训练2】1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。

高三历史一轮复习《世界多极化趋势的出现与加强》课件(共29张ppt)

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频率
6年4 考
考纲
两极格局 瓦解和多 极化趋势 的加强
考点
(1)东欧剧变后的世 界格局的变化 (2)多极化趋势加强 的原因与影响
考向及频率 6 年全国卷考向 频率
(2015·全国卷Ⅱ, T35)两极格局的确 立与解体
6年4 考
考纲
考点
考向及频率
6 年全国卷考向
频率
1.从考查方式看,近 6 年全国卷高考对本课时考查较少,
不复存在,所以认为不是多极就是单极。这是一种简单的思 维方法”,现在“不是单极结构也不是多极结构”,而是 “每个国民国家都同时在双边、地区和全球范围内积极开展 外交活动,参加局部的协议或全局的协调”。日本人求田实 则认为,“国际政治中的一种堪称‘无极时代’的‘大空白 时期’即将到来”。第三,多极化世界。现今国内大多数学 者支持世界在结束两极格局后向多极化方向发展的观点,但 这一观点内部也有差异。
பைடு நூலகம்纲
多极化 趋势在 曲折中 发展
考点
(1)欧共体 的形成 (2)日本的 崛起 (3)不结盟 运动的兴 起和中国 振兴
考向及频率
6 年全国卷考向 (1)(2017·全国卷Ⅰ,T35)两极格局 瓦解和多极化趋势的加强及当今国 际局势 (2)(2016·全国卷Ⅰ,T35)马歇尔计 划推行欧洲走向联合(见专题十六 课时 2 真题研析) (3)(2013·全国卷Ⅰ,T32)欧洲联合 的原因(见专题十六课时 2 真题体 验)
影响: ①抑制霸权主义;推动世界和平与发展; ②世界经济发展;利于建立新的国际政治经济新秩序
1961 不结盟
国际经济新秩序
美苏
【微点拨】 【轻巧识记】 欧洲“一体化”
【思维导图】 世界多极化趋势的出现

高考历史一轮岳麓版通史复习阶段十五 课时2 世界多极化趋势的出现和加强、局部战争与当今世界的时代主题

高考历史一轮岳麓版通史复习阶段十五 课时2 世界多极化趋势的出现和加强、局部战争与当今世界的时代主题

[图解历史] 苏联解体的原因
[史者观点] 冷战后国际社会面临的新问题 冷战结束后,意识形态已经不再是左右各国外交的最重要因素,取而代之的是民族主 义的高涨。如何处理民族国家追求本民族富强而导致的相互碰撞是国际社会面临的一 个重要问题。
——杨宁一《历史学习新视野
新知识》
核心论点:冷战结束后,民族矛盾、国家利益及新的思想意识成为影响国际关系的重 要因素。
(1)20世纪70年代以来,世界格局从两极向多极化方向发展。资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面形成,
素养解读
历史解释
第三世界(包括中国)兴起。 (2)两极格局结束后,世界政治格局多极化的趋势加快,暂时呈现“一超多强”的局面,但目前新的世界格局 尚未形成。
史料实证 唯物史观
运用文献史料及后世史学研究材料,实证世界多极化趋势发展与加强的表现、特点及影响。 运用唯物史观的相关理论,客观评价世界多极化趋势出现及加强的影响。
冷战 结束。 ③影响:两极格局最终瓦解,________
2.“冷战”后的世界形势 和平与发展 成为时代主流,但呈现缓和与 (1)特点:世界形势总体上趋于缓和,_______________ 动荡并存的局面。 军事对抗 和军备竞赛减弱,一些地 (2)原因:①缓和:两极格局瓦解,大国间的____________
考点一
新兴力量的崛起
1.欧洲共同体的形成 国际地位 严重下降。 ①第二次世界大战后,西欧_________ (1)背景②20世纪50年代,西欧各国的生产力得到较快发展。 ③西欧各国都无力单独与美国和_______ 苏联 抗衡。
①1951年,成立欧洲煤钢共同体。1958年,又成立了 欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 (2)形成 _______________、欧洲经济共同体和欧 ②1967年,欧洲煤钢共同体 洲原子能共同体合并为欧洲共同体,简称欧共体。

[备考资料]高考历史一轮复习人教版:必修部分 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强 教案.doc

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第15讲世界多极化趋势的出现和加强考纲要求 1.多极化趋势在曲折中发展。

2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。

课标提示1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

考点一多极化趋势的出现考点二多极化趋势的加强[自主学习答案]考点一①欧洲煤钢共同体②欧洲共同体③独立自主④民主改革⑤朝鲜战争⑥教育⑦第二⑧政治大国⑨美苏⑩1961⑪不结盟⑫国际经济新秩序考点二①社会制度②波兰③戈尔巴乔夫④1991⑤“人权高于主权”⑥2001⑦“一超多强”⑧国际政治经济新秩序[巧学妙用]漫画证史——“赶紧联合,求得生存”轻巧识记——欧洲“一体化”易错提醒——不结盟运动思维导图——世界多极化趋势的出现漫画证史——二战后美日关系的演变《美日邦交之透视》1987年《时代》封面从漫画可以看出二战后美日关系是既合作又斗争。

20世纪80年代,日本经济实力增强,对美国态度逐渐强硬。

轻巧识记——苏联解体的原因考法1欧洲的一体化进程【考题1】(2017·陕西渭南模拟)欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。

”由此判断,欧洲走向联合的出发点是( )A.密切欧洲各国的联系,促进自身发展B.摆脱美国控制,提高欧洲的国际地位C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全D.制止发生战争,获取最大的经济利益答案 A『方法突破』从题干材料并结合所学可知,欧洲走向联合的出发点(根本目的)是“密切欧洲各国的联系,促进自身的发展”。

B、C两项只是目的之一,而不是出发点。

『史论链接』欧洲联合的条件(1)各国的政治体制相似,经济发展水平相当,经济联系也比较密切。

(2)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教。

(3)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。

2019年高考历史总复习 第七单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强教程讲义

2019年高考历史总复习 第七单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强教程讲义

第七单第15讲世界多极化趋势的出现和加强考情分析引领考试的风向标考点导学扬帆启程的导航灯考点一世界多极化趋势的出现日本谋求政治大国地位,背景,日本经济崛起(1)进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素(2)美国对日本的扶植。

朝鲜战争大量军事订货,刺激了经济的发展(3)政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育影响,开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为⑦__________的目标不结盟运动的兴起,背景,(1)第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱⑧__________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持标志,⑨________年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行政策,奉行⑩__________,⑪__________的政策;反对霸权主义,建立国际⑫__________斗争任务,(1)初期:制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。

(2)20世纪70年代开始,反对美苏霸权主义,建立国际新秩序影响,(1)加速了帝国主义殖民体系的崩溃(2)标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着⑬__________中国的振兴,主要原因,中国经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量巧学识记用图示法记忆多极化趋势的出现【点题训练1】如图所示两幅漫画折射出二战后美国与西欧关系的变化。

有关二战后西欧与美国关系的表述,不正确的是( )漫画一:昔日的“援助”漫画二:“今日的竞争”A.关系变化开始于20世纪的七八十年代B.西欧对美国从“依附关系”过渡为“伙伴关系”C.美国经济“滞胀”不得已调整美欧关系D.马歇尔计划和欧共体成立增强了西欧竞争力考点二两极格局的瓦解和多极化趋势的加强世界形势,和平与动荡并存,原因,(1)“冷战”结束后,一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(2)美国试图称霸全球,插手别国事务和地区争端表现,(1)1999年美国轰炸南联盟(2)2001年发生“9·11”事件世界格局,多极化趋势加强,特点,呈现“⑮__________”的局面,多极化趋势进一步发展表现,(1)美国:成为唯一的超级大国(2)欧洲:1993年成立⑯________,国际地位不断提高(3)日本:极力争取联合国安理会常任理事国席位,谋求政治大国地位(4)俄罗斯:拥有可以与美国匹敌的军事力量,国际地位有了很大的提高(5)中国:最大的发展中国家,致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平认识,多极化仍然只是一个⑰________,多极化趋势的形成,将是一个漫长而复杂的过程【点题训练2】1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。

高三历史一轮复习教案:第15讲 世界多极化趋势的出现与加强(人教版必修一)

高三历史一轮复习教案:第15讲 世界多极化趋势的出现与加强(人教版必修一)

高考一轮复习指导:第15讲世界多极化趋势的出现与加强【课标要求】1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

【备考指要】1.本讲内容在实践上与现实生活最为接近,很多高考试题以形象的新情境切入,考查对反映的历史事件的判断。

2.多极化趋势是高考命题的重点,欧共体的形成、第三世界的兴起都较受高考的青睐。

3.要注意世界眼光,从整体世界的宏大背景中认识和把握世界格局的形成、发展、演变及其影响,力避就事论事的学习方法,从而做到切入点具体、背景宏阔、含义深刻的学习效果。

【自主学习】考点1 世界多极化趋势的出现1.走向联合的欧洲(1)背景①二战使________丧失了世界政治经济中心的优势地位。

②西欧国家在恢复发展中联系日益密切。

(2)进程①1951年,____、意、荷、比、卢、_____流过签订《巴黎条约》,决定建立________。

②________和欧洲原子能共同体随后成立。

③1967年,这三个共同体合并为________。

(3)作用①加强经济合作,实力大增。

②西欧国家开始摆脱________的控制,推行独立自主的外交政策。

2.日本谋求政治大国地位(1)原因①美国推动日本政府进行________,奠定了经济发展的基础。

②________使日本通过给美国提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。

③日本加强政府投资,重视________。

④日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。

(2)结果:20世纪80年代,日本成为仅次于________的世界第二经济大国。

(3)影响:随着实力的增强,日本提出成为________的目标。

3.不结盟运动的兴起(1)背景①二战后民族解放运动发展,许多国家独立。

②新独立国家为了摆脱________的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。

精修版高考历史(人教版):第五单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强 含解析

精修版高考历史(人教版):第五单元 第15讲 世界多极化趋势的出现和加强 含解析

历史备考精品资料【精校版】第15讲世界多极化趋势的出现和加强考纲要求 1.多极化趋势在曲折中发展。

2.两极格局瓦解和多极化趋势的加强。

课标提示 1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。

2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。

考点一多极化趋势的出现考点二多极化趋势的加强[自主学习答案]考点一①欧洲煤钢共同体②欧洲共同体③独立自主④民主改革⑤朝鲜战争⑥教育⑦第二⑧政治大国⑨美苏⑩1961⑪不结盟⑫国际经济新秩序考点二①社会制度②波兰③戈尔巴乔夫④1991⑤“人权高于主权”⑥2001⑦“一超多强”⑧国际政治经济新秩序[巧学妙用]漫画证史——“赶紧联合,求得生存”轻巧识记——欧洲“一体化”易错提醒——不结盟运动思维导图——世界多极化趋势的出现漫画证史——二战后美日关系的演变《美日邦交之透视》1987年《时代》封面从漫画可以看出二战后美日关系是既合作又斗争。

20世纪80年代,日本经济实力增强,对美国态度逐渐强硬。

轻巧识记——苏联解体的原因考法1欧洲的一体化进程【考题1】(2017·陕西渭南模拟)欧共体委员会主席德洛尔说:“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。

”由此判断,欧洲走向联合的出发点是()A.密切欧洲各国的联系,促进自身发展B.摆脱美国控制,提高欧洲的国际地位C.与美国、苏联抗衡,保障自身的安全D.制止发生战争,获取最大的经济利益答案 A『方法突破』从题干材料并结合所学可知,欧洲走向联合的出发点(根本目的)是“密切欧洲各国的联系,促进自身的发展”。

B、C两项只是目的之一,而不是出发点。

『史论链接』欧洲联合的条件(1)各国的政治体制相似,经济发展水平相当,经济联系也比较密切。

(2)具有相同或相近的历史传统、文化、宗教。

(3)都强烈要求恢复它们在国际事务中的重要地位。

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第15讲世界多极化趋势的出现和加强(时间:45分钟)一、选择题1.2016年6月,英国“脱欧”沉重打击了面临欧元、难民、恐怖袭击等诸多危机的欧盟,欧洲一体化遭遇重大危机。

欧洲一体化开始于()A.欧洲煤钢共同体的建立B.欧洲原子能共同体的建立C.欧洲经济共同体的建立D.欧洲共同体的建立2.西方学者指出,“许多人认为,如果民族国家的发展为欧洲带来如此多的灾难,或许放弃发展民族国家,实行欧洲统一对欧洲的发展才是最有利的。

此外,战争带来的破坏如此之大,许多欧洲人认为只有在合作、不竞争的氛围中,欧洲才可能会复苏”。

对以上观点理解正确的是()A.反映了欧洲联合的发展趋势B.否定民族国家在欧洲历史中的作用C.促成了战后欧洲经济的恢复D.主张以国家干预经济取代自由竞争3.1961年英国申请加入欧洲经济共同体,被法国看成是美国埋的“伏兵”,会使美国控制欧共体,并挑战法国地位。

1967年英国的申请又遭到法国否决。

法国拒绝英国的意图是()A.强调欧共体的独立地位B.保持法国在欧洲的霸主地位C.削弱与英美的经济联系D.注重欧共体成员国平等交往4.到1968年,欧共体六国间贸易量的增长速度超过六国与其他国家贸易量的一倍。

共同市场的影响扩展到前欧洲殖民地国家,它们与六国分别谈判签署了优惠贸易协定。

通过共同市场,西欧得以在新的世界格局的构造中扮演一个关键角色。

上述信息表明()A.西欧一体化促进了世界其他地区的区域集团化B.欧共体六国间贸易量的增长速度位居世界首位C.西欧国家通过一体化影响对世界事务的影响力D.经济发展推动了西欧奉行独立自主的外交政策5.1970年,第三次不结盟国家首脑会议通过《关于不结盟和经济发展宣言》,谴责“殖民地历史遗留下来的一种不平等的世界经济体系”,希望“提供机会使世界经济体系发生结构变化,以便满足穷国的紧迫需要,加强它的独立,使世界经济有更为迅速和更为均衡的发展”。

这表明不结盟运动()A.要求打破大国对国际政治的垄断B.希望建立国际政治经济新秩序C.由反对霸权主义到谋求经济发展D.主持国际正义和维护世界和平6.“2001年,日本首相向联合国声明:日本担负了联合国会费的两成,但日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现,对此在国民中间有不满情绪。

”该材料表明日本()A.国民经济获得持续增长B.要求获得安理会非常任理事国席位C.企图谋求政治大国地位D.日本民众与国际社会对立情绪增长7.观察如面两幅欧洲地图,从图甲到图乙的变化,能够得出的结论是()图甲图乙A.二战使欧洲国家政治版图发生了重大变化B.北约与华约两大组织的对抗趋于缓和C.东欧剧变使欧洲国家性质和版图变化巨大D.欧盟成为世界上最大的政治军事组织8.1990年9月12日,苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈,签署条约,规定:四大国停止对德国的权利和责任,统一后的德国享有完全的主权。

这体现的历史背景是()A.战后世界格局的影响依然存在B.两极格局的瓦解C.民主德国与联邦德国完成合并D.全球化进程加快9.伦敦国际战略研究所所长约翰·齐普曼认为:“美国的权力虽然强大到能设定国际行动日程,但却无力有效地在全球执行这样的日程,其他强权无论是国家还是次国家都有力量足以对抗美国的日程,但是却无力塑造有吸引力的替代品或推行不受外界影响而又能持久的地区日程。

”对此理解正确的是()A.多极化趋势日渐加强B.地区性力量逐步崛起C.美国建立起单极世界D.一超与多强局面并存10.下图是1988年和1993年美国《纽约时报》公布的“自由世界”(资本主义国家)和“西方”(英、法、美等发达资本主义国家)两个词语的使用次数变化示意图。

数据变化实质上反映了()第10题图A.美国放弃建立单极世界B.世界政治格局的变化C.美苏两国矛盾得到缓和D.不结盟运动已经兴起11.有学者指出21世纪全球将出现“大国群体体系”:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用。

该学者认为()A.世界各地发展的不均衡逐渐加大B.国际体系朝着多元多体方向发展C.全球化成为世界经济发展的趋势D.大国决定着世界格局的发展方向12.某国际问题研究专家指出:“世界正从根本上发生改变……地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移”。

材料主要反映出()A.当今世界呈现“一超多强”的政治格局B.民族解放运动的潮流方兴未艾C.广大发展中国家在国际格局中举足轻重D.世界格局多极化趋势日益加强二、非选择题13.第二次世界大战后,国际格局不断演变。

国际格局的演变直接影响着世界的稳定。

阅读下列材料:材料一1950~1953年美国发动的侵朝战争和1961~1975年美国发动的侵越战争是二战后冷战(1947~1991年)下的两场“热战”。

朝鲜战争结束时,美国高层却充满了沮丧,联合国总司令克拉克上将自称是“第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的美军司令官”。

越南战争是美国历史上持续时间最长的战争。

越南战争结束了美国战后25年的经济繁荣,使美国的经济状况急转直下,尽管美国自建国以来在绝大多数战争中都是获利的,但是越南战争却是美国人的滑铁卢。

——百度百科材料二过去500年内,“世界范围内出现了三次结构性的权力转移。

每一次权力转移都是权力分配的根本性调整,都重新塑造了国际政治、经济和文化生活。

第一次权力转移是西方世界的崛起,始于15世纪,加速于18世纪末;第二次权力转移是美国的崛起,发生于19世纪末;第三次权力转移是当下正在经历着的,可以表述为“他者的崛起”。

——《后美国世界》(1)依据材料一,指出二十世纪五、六十年代国际关系出现了什么新形势?其结果说明了什么?(2)结合所学知识分析材料二中“他者的崛起”的具体表现。

并指出“他者崛起”对世界历史发展带来的积极影响。

(3)综合上述材料,探讨影响国际格局变化的主要因素。

14.自20世纪60年代,美国的霸权开始失能,其过程跌宕起伏,对国际关系产生了重大影响。

阅读下列材料:材料一20世纪六七十年代美国大事记(部分)1963年,美国总统肯尼迪遇刺身亡1968年,民权运动领导人马丁·路德·金遇刺身亡1968—1971年,美国先后发生六次美元危机1972年,水门事件爆发,直接导致1974年尼克松总统辞职材料二冷战结束后,美国成为唯一超级大国,美国的霸权又得到加强。

这一方面是由于美国综合国力在冷战后确实有了大幅度的提升,但另一方面,而且是主要的方面,在于苏联解体和俄罗斯的衰落……美国的实力虽然有大幅度提升,但与二战后初期不可同日而语。

在美国成为唯一超级大国之时,欧盟、中国等“五大力量中心”成员的实力也都有引人注目的提升……所以,当今世界并不是美国独霸的单极世界。

——刘建飞《美国霸权失能与多极化趋势初现》完成下列要求:(1)据材料一并结合所学知识,指出20世纪六七十年代造成美国霸权失能的内外因素。

(2)据材料二,归纳美国霸权加强的原因并指出当时国际格局特点。

综合上述材料,指出美国霸权失能与多极化趋势的关系。

第15讲世界多极化趋势的出现和加强一、选择题1.A【解析】A项是1951年;B项是1958年;C项和D项是1967年。

欧洲煤钢共同体的建立开启了欧洲一体化,故A项正确。

2.A【解析】本题主要考查欧洲国家联合的背景。

根据题干中“或许放弃发展民族国家,实行欧洲统一对欧洲的发展才是最有利的”“只有在合作、不竞争的氛围中,欧洲才可能会复苏”可知反映的是欧洲国家走向联合的趋势,符合题意的是A项,B、C、D三项不符合题意。

答案为A。

3.A【解析】本题考查对欧共体的理解。

据材料“1961年英国申请加入欧洲经济共同体,被法国看成是美国埋的‘伏兵’,会使美国控制欧共体,并挑战法国地位”可知强调防止美国的控制和渗透、维护欧共体的独立地位,A项正确;材料信息无法体现保持法国在欧洲的霸主地位,B项错误;材料信息未涉及削弱与英美的经济联系,也无法体现注重欧共体成员国平等交往,故C、D两项错误。

答案为A。

4.C【解析】本题主要考查经济区域化一体化对政治多极化的影响。

欧洲经济一体化加快了经济区域性的发展趋势,而经济决定上层建筑,使得欧洲各国同时在政治上的更加认同,以及文化上的相互理解,各成员国加强了政治和经济合作,促进了西欧经济发展,提高了它在国际上的地位和作用,C项正确;A、B、D与材料的主旨不符,排除。

故选C。

5.B【解析】本题考查不结盟运动的兴起。

从材料谴责“殖民地历史遗留下来的一种不平等的世界经济体系”,希望“提供机会使世界经济体系发生结构变化……使世界经济有更为迅速和更为均衡的发展”,可知不结盟运动国家希望建立国际政治经济新秩序,故B项正确;从题干可知主要体现的是经济方面的内容,故A项错误;C项表述的不是题干主旨,故C项错误,D项也与题干要求“完善经济体制”不符,故D项错误。

故选B。

6.C【解析】本题主要考查多极化趋势的加强。

从题干中“日本向联合国和世界银行等机构的捐款的比例较高”和“日本所希望的安理会改革却迟迟不能实现”的信息可以看出,伴随着日本经济实力的崛起,日本积极主张联合国安理会的改革,这反映了其成为政治大国地位的野心,故C项正确;A项在题干材料中没有体现,且“持续增长”不符合史实,故A项错误;日本目前并不是安理会常任理事国,要求获得安理会常任理事国席位,而不是要求获得安理会非常任理事国席位,故B项错误;D项在题干材料中没有体现,D项错误。

故选C。

7.C【解析】本题考查苏联解体的影响。

从图乙看出新增国家有立陶宛、白俄罗斯、乌克兰等,表明是苏联解体后的版图,东欧剧变、苏联解体后,东欧社会主义国家社会性质和国家版图变化巨大,故C正确;A时间不符合题意,排除;图乙是苏联解体后的版图,苏联解体标志着以北约与华约两大组织对抗为标志的两极格局结束,B错误;D图片无法体现,排除。

故选C。

8.A【解析】本题考查二战后世界政治格局的演变。

据题干材料“1990年9月12日,苏、美、英、法、西德和东德的外长在莫斯科举行最后一次“2+4”会谈”,可知战后世界格局的影响依然存在,A项正确;题干时间是1990年,排除了B项;德国统一时间是1990年10月,排除C项;题干没有涉及D项,排除。

故选A。

9.D【解析】本题主要考查当今的世界政治格局。

据材料“美国……能设定国际行动日程,但却无力……其他强权无论是国家还是次国家都有力量足以对抗美国的日程,但是却无力……”,可知是指当今世界的“一超多强”局面,故D正确;排除A、B、C三项。

故选D。

10.B【解析】本题考查世界政治格局的变化。

1988年,由于美苏两极对峙,美国为首的资本主义阵营以“自由世界”自居;1993年,苏联已解体,原有的社会制度转变为资本主义制度,而此时以美国为首的资本主义国家又以“西方”的称呼代替“自由世界”,这实际上反映了世界政治格局的变化,故B项正确。

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