《教学课件》部编人教版数学五年级上册《小数除法 解决问题》PPT精品课件

25÷1.5＝16.666···（个）
答：这些红丝带可以包装16个礼盒。
第（1）小题，不管小数部分 是多少，都要进一取整数。
“进一法”
第（2）小题，不管小数部分是 多少，都要舍去尾数取整数。
“去尾法”
在解决实际问题时，要根据 实际情况取商的近似值。
巩固练习 1. 美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要 0.32 kg 面粉。 李师傅领了4 kg 面粉做蛋糕，她最多可以做几个生日蛋糕？
“四舍五入”
新知探究 （1）小 强 的 妈 妈 要 将 2.5 kg 香油分装在一些 玻璃瓶里，_需__要___准__备__几__个___瓶__？
阅读与理解
你知道了哪些信息？
2.5÷0.4＝6.25（个）
你想多能一少列想个出：瓶算到子式底呢吗需？？要
新知探究
分析与解答
求需要准备几个瓶子，
2.5÷0.4＝6.25（个） 结果应该取整数。
1.5×17＝25.5（m），
丝带够吗？
丝带不够。
这里不管小数部分是
多少，都要舍去，取
整数为16。
“去尾法”
新知探究
回顾与反思
这两道题的结果是怎样取 商的近似值呢？

（1）小强的妈妈要将2.5kg香油 分装在一些玻璃瓶里， 需要准备几个瓶？ 2.5÷0.4＝6.25（个）
答：需要准备7个瓶子。
（2）王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。 每个礼盒要用1.5m长的丝带，这些红丝 带可以包装多少个礼盒？
答：需要准备 67个瓶子。
6.25≈6，需要6个瓶子。
“进一法”
6个瓶子只能装2.4kg， 需要准备7个瓶子！
新知探究 （2）王阿姨用一根 25 m 长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要
用 1.5 m 长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？
分析与解答
2.5÷1.5＝16.666···（个） 包装17个礼盒，
第三单元 小数除法
8 解决问题
人教版数学五年级上册
课堂目标
本节课中要让学生明白“进一法” 和“去尾法”是解决实际问题时根据 实际生活实际求近似数。
知识回顾 爸爸给王鹏买了6支圆珠笔花了9.4元， 每支圆珠笔多少元？
9.4÷6=1.56666···≈1.6（元） 计算价钱保留一位小数
9.4÷6=1.56666···≈1.57 （ 元 ） 计算价钱保留两位小数 为什么答案不一样？
4÷0.32＝12.5 ≈12（个） 答：她最多可以做12个生日蛋糕。
巩固练习 2. 果农们要将 680 kg 的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可 以盛下 15 kg。
680÷15＝45.333··· ≈46（个） 答：需要46个纸箱。
课堂小结
取商的近似数的方法有“进一法”、 “去尾法”和“四舍五入法”。在解决 实际问题时，要根据实际情况取商的近 似值。