Unit3SectionA(1a-1c)课件人教版英语八年级上册
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1. _sh__o_rt_ → _t_a_ll_ 2. _f_a_t _ → _t_h_i_n_
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
3. __l_o_u_d_ly___→ __q_u_ie_t_ly___ 4. _l_o_n_g__h_a_ir_ → _s_h_o_r_t_h_a_i_r
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1b. Listen and number the pairs of twins in the picture [1-3]
1 2
3
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1c.Practice the conversation then make conversations about the other twins.
Grammar
形容词或副词的比较级形式：
原形
比较级
tall
taller
fast
faster
nice
nicer
thin
thinner
early earlier
outgoing more outgoing
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
原形
比较级
tall
taller
(一般在词尾 + er )
描述人物特质的形容词:
高-矮 tall—short 瘦-胖 thin—heavy 长发-短发 long hair—short hair
比较句型: 主语+谓语+比较级+than+对比成分
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
一、写出下列词语的比较级形式
3.fine
longer taller finer fatter hotter happier funnier more interesting
outgoing more outgoing
(多音节词和部分双音节词前加more)
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
重点短语： outgoing, both, better, loudly, quietly, more outgoing, more loudly
Unit 3 Section A (1a~1c)
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a~1c)
新课 导 入
big small
A
B
Ball A is _b_i_g_g_e_r _t_h_a_n_ Ball B.
Ball B is _s_m_a_l_le_r_ _t_h_a_n_ Ball A.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结
当堂检测
Language Goal
1.能熟悉并正确运用下列单词：outgoing, better, loudly, quietly
3.能运用句型“主语+谓语+比较级+than+对比成分” 来比较人物的外貌特征
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1a. Write the opposite words according to the pictures.
fast
faster
nice
nicer
(以不发音的字母 e 结尾的 + r )
thin
thinner
(重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母再 + er)
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
early
earlier
(以辅音字母 + y 结尾的单词，变 y 为 i + er )
3. 她的头发比我短。
Her hair is _s_h_o_r_t_e_r than __m__in_e__. She ___h_a_s____ __s_h_o_r_t_e_r_hair ___th__a_n___I.
4. 塔娜唱歌声音比我大。
Tara sings_m__o_r_e__ _l_o_u_d_l_y_than I.
short tall
The girl is _s_h_o_r_t_er_____ the boy. The boy is _tth_aa_lln_e_r _t_h_a_n the girl.
funny Lucy and Lily are twins (双胞胎). Lily is _f_u_n_n_i_er_ _th__a_n_ Lucy.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
二、完成句子
1.我比我妹妹更外向。
I am ___m__o_r_e__ _o_u_t_g_o_i_n_g_ ___t_h_a_n___my sister.
2. 你打鼓比我好吗？
can you __p_l_a_y__the drums_b_e_t_t_e_r_ __t_h_a_n__me?
— Is she Amy? —No, she isn’t. She is Daisy. —Amy’s hair is longer than hers.
Amy
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
Tina’s dog
—Is that Tom’s dog? —No, it isn’t. It’s Tina’s. —Tom’s dog is heavier than Tina’s.
Tom’s dog
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
John’s ruler
Jane’s ruler
— Is that John’s ruler? — No, it isn’t. It’s Jane’s. — John’s ruler is longer than Jane’s.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
5. 这个盒子比那个盒子重。
The box is __h_e_a_v_i_e_r_ ___t_h_a_n___that one.
A: That’s Tara, isn’t it? B: No, it isn’t. It’s Tina. Tina is
taller than Tara. And she also sings more loudly than Tara.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
Daisy
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
3. __l_o_u_d_ly___→ __q_u_ie_t_ly___ 4. _l_o_n_g__h_a_ir_ → _s_h_o_r_t_h_a_i_r
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1b. Listen and number the pairs of twins in the picture [1-3]
1 2
3
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1c.Practice the conversation then make conversations about the other twins.
Grammar
形容词或副词的比较级形式：
原形
比较级
tall
taller
fast
faster
nice
nicer
thin
thinner
early earlier
outgoing more outgoing
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
原形
比较级
tall
taller
(一般在词尾 + er )
描述人物特质的形容词:
高-矮 tall—short 瘦-胖 thin—heavy 长发-短发 long hair—short hair
比较句型: 主语+谓语+比较级+than+对比成分
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
一、写出下列词语的比较级形式
3.fine
longer taller finer fatter hotter happier funnier more interesting
outgoing more outgoing
(多音节词和部分双音节词前加more)
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
重点短语： outgoing, both, better, loudly, quietly, more outgoing, more loudly
Unit 3 Section A (1a~1c)
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a~1c)
新课 导 入
big small
A
B
Ball A is _b_i_g_g_e_r _t_h_a_n_ Ball B.
Ball B is _s_m_a_l_le_r_ _t_h_a_n_ Ball A.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结
当堂检测
Language Goal
1.能熟悉并正确运用下列单词：outgoing, better, loudly, quietly
3.能运用句型“主语+谓语+比较级+than+对比成分” 来比较人物的外貌特征
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
1a. Write the opposite words according to the pictures.
fast
faster
nice
nicer
(以不发音的字母 e 结尾的 + r )
thin
thinner
(重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母再 + er)
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
early
earlier
(以辅音字母 + y 结尾的单词，变 y 为 i + er )
3. 她的头发比我短。
Her hair is _s_h_o_r_t_e_r than __m__in_e__. She ___h_a_s____ __s_h_o_r_t_e_r_hair ___th__a_n___I.
4. 塔娜唱歌声音比我大。
Tara sings_m__o_r_e__ _l_o_u_d_l_y_than I.
short tall
The girl is _s_h_o_r_t_er_____ the boy. The boy is _tth_aa_lln_e_r _t_h_a_n the girl.
funny Lucy and Lily are twins (双胞胎). Lily is _f_u_n_n_i_er_ _th__a_n_ Lucy.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
二、完成句子
1.我比我妹妹更外向。
I am ___m__o_r_e__ _o_u_t_g_o_i_n_g_ ___t_h_a_n___my sister.
2. 你打鼓比我好吗？
can you __p_l_a_y__the drums_b_e_t_t_e_r_ __t_h_a_n__me?
— Is she Amy? —No, she isn’t. She is Daisy. —Amy’s hair is longer than hers.
Amy
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
Tina’s dog
—Is that Tom’s dog? —No, it isn’t. It’s Tina’s. —Tom’s dog is heavier than Tina’s.
Tom’s dog
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
John’s ruler
Jane’s ruler
— Is that John’s ruler? — No, it isn’t. It’s Jane’s. — John’s ruler is longer than Jane’s.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
5. 这个盒子比那个盒子重。
The box is __h_e_a_v_i_e_r_ ___t_h_a_n___that one.
A: That’s Tara, isn’t it? B: No, it isn’t. It’s Tina. Tina is
taller than Tara. And she also sings more loudly than Tara.
学习目标 新知学习 重点研讨 课堂小结 当堂检测
Daisy