绿园区XX小学六年级语文上册第四单元10海的颜色教案鄂教版
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海的颜色
板书设计: 10 海的颜色
提出问题:大海的颜色是蓝的吗?
事实证明:渤海
西沙群岛的海
西西里岛的海实事求是摩纳哥的海严谨求真得出结论:海水是无色透明的
藏戏
精彩的运动会
今天是一个艳阳高照的日子,我们学校要举办一年一度的秋季运动会。
同学们都很激动,整个校园都沸腾起来了.
操场上彩旗飘扬,入场式进行曲在空中回荡,运动员们正迈着矫健的步伐走进会场。
他们有的手拿球拍,有的手拿鲜花,还有的手拿气球,排着整整齐齐的队伍走过主席台,接受全体师生的检阅,展示自己的风采.
运动会正式开始了。
你看:跑步的、跳远的、跳高的……同学们争先恐后,激情四射,都想要为班级争光。
我们班也有很多同学参加了这次比赛,就说张冬阳吧,他在100米的预赛中表现亮眼。
你看他,右腿半蹲,上身前倾,双手握拳,眼睛注视着前方。
发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲向终点,大家都为他加油呐喊。
他果然不负众望,第一个冲向终点,大家都为他喝彩。
比赛场上,最引人注目的就是50米迎面接力比赛了。
同学们个个摩拳擦掌,生怕自己落后,啦啦队的口号声此起彼伏。
轮到我们六年级上场了,去年我们班在接力赛中获得了第二名,今年我们班的运动员们誓要得第一。
枪声一响,跑第一棒的同学迈开双腿,摆动着双臂,脚下像踩着风火轮,一会儿就将六(2)班和六(5)班的同学远远地甩在了后面.我们班的其他选手在他的鼓舞下,个个不甘示弱,斗志昂扬,奋力拼搏.我激动地拿起小喇叭大声呼喊,为我们班的运动员加油助威。
在热烈的欢呼声中,我们班拿下了第一名。
虽然比赛很累,但是大家都觉得很开心,运动会在大家愉快的心情中结束了。
俗话说:“胜不骄,败不馁.”输的人再接再厉,赢的人也不要骄傲,准备迎接下一次运动会的到来.
有趣的陶瓷博物馆之行
江苏南通李想
“起床了!”妈妈在门外叫着.睡眼惺忪的我,实在无法和棉被分开,但是一想到今天老师要带我们到陶瓷博物馆进行教学,便精神抖擞起来。
我背着满满的行囊,怀着愉悦的心情,直奔学校去了。
到了学校,每个人的背包都鼓鼓的,大家彼此讨论着带了些什么食物,快乐得像麻雀似的,叽叽喳喳叫个不停。
“哔!哔!集合了!"我们高兴地大叫:“出发!耶!"
在路上,我看到前面远处的山顶上有一块巨大的石头,形状有点像鹦哥,原来它就是驰名中外的“莺歌石”,这里面还藏着郑成功的传奇故事呢。
过了不久,我们到了莺歌陶瓷博物馆.博物馆外面的水柱喷泉,映着金色的阳光,仿佛
有位金发女孩在水面上翩翩起舞,真是美极了!进了博物馆,我们都用心聆听着解说员的讲解,好奇地睁大眼睛看着陈列的展览品,生怕错过任何精彩的展品。
博物馆内的陶瓷作品各有千秋,好似争奇斗艳的花朵,令人赞叹不已!
下午,我们到陶瓷教室现场学做陶器,心里甭提有多高兴了。
刚摸到陶土时,一阵冰凉的感觉传遍全身。
当我要挖动陶土时,一团团的泥巴立刻往我手上飞溅,差点弄脏我的衣服,但是一想到待会儿就有一件独一无二的作品呈现在眼前,我就立刻兴奋地动手做起来。
那柔软的陶土在我手里不停地改变着形状,终于,一个美丽的花瓶渐渐成型了,我心里真是又惊又喜!
回学校的途中,同学们的脸上都挂着满足的笑容,校车上回荡着欢乐的歌声。
这一次陶瓷之行既有趣又丰富,要是所有课程都能安排在户外,相信我们每一个人会更乐意学习,也会有更多收获。
20 詹天佑
1。
火眼辨分明。
用“\”画去括号不正确的读音。
轻蔑.(mì miè) 竣.(jùn zùn)工岔.(chà fèn)道
攀.(pān bān)越勘.(kān kāng)测藐.(mǎo miǎo)视
2。
拼写小关卡。
看拼音,写词语。
别人的cháo xiào()也好, jī fěng()也罢,都不能使他动摇,他就像tōnɡ jiāo tiě zhù ()般伫立着。
3。
名人纪念馆。
根据你的知识积累和对课文内容的初步了解,完成下面填空。
(1)詹天佑(1861—1919),中国铁路工程专家,中国铁路工程的先驱.主持修筑中国自建的第一条铁路——____________,并培养了中国第一批____________。
(2)《詹天佑》一文的中心句是____________________;过渡句是_________________ _______________________。
(3)帝国主义者阻挠清政府修筑京张铁路的目的是_____________________________ ___________________________________________.
4. 词语立交桥。
句中加点的词语能不能换成括号里的词语?为什么?
(1)帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持
..(争执)了好久得不到解决。
______________________________________________________________________
_ (2)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
..(回答)。
______________________________________________________________________ _5. 佳句小灵通。
读句子,回答问题。
(1)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,
还会使中国工程师失掉信心.
这句话中的“否则”可以替换为 ,朗读这句话时要突出“ "
和
“”这两个词语。
从这句话可以感觉到詹天佑
_______________________.
(2)有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世
呢。
”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。
“原来”有两种意思,一是指起初,没有经过改变的;二是指发现真实情况。
本句中应该理解为 .外国报纸这样说的意思
是:_______________________________________________________________.
6. 句子阅读吧.照样子,在句子中插入一个问句。
例:铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
八达岭隧道长约1 100米,有居庸关隧道的三倍长。
__________________________?
他跟老工人一起商量,决定采用竖井开凿法。
7。
精彩展示厅。
阅读课文片段,回答问题。
(一)
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
……遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
(1)詹天佑在勘测线路时遇到_______险峻和______恶劣这两方面的困难。
(2)用“____”画出詹天佑遇到困难时的想法。
你从他的想法中读出了什么?
_______________________________________________________________________(二)
铁路要经过很多高山,就不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长约1 100米,有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用竖井开凿法.先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半.
(1)这一段话主要写
______________________________________________________。
(2)之所以采用________________的办法开凿居庸关隧道,是因为居庸
关;因为八达岭__________,所以詹天佑采用了____________。
(3)根据文中画线的句子,找出两个合适的赞扬詹天佑行为表现的成语写在后面的横
线上:__________、__________。
(4)画出居庸关和八达岭隧道开凿方法的示意图.
8. 心灵放飞室。
根据提示,写一写。
(1)“许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
"
想象一下,外宾可能会说:“!"
也可能会说:“!”
还可能会说:“ !"(2)站在詹天佑塑像前,你会想些什么?请写出你想对詹天佑说的话。
_______________________________________________________________________ 9. 美文欣赏屋。
阅读短文,完成练习。
詹天佑
詹天佑8岁那年进私塾读书,他天资聪慧、求知欲强,可是在这里,塾师所讲的都是四书五经和八股文,老是“之乎者也"“天地君亲师"一类陈旧腐朽的东西,枯燥无味、束缚儿童的身心发展.詹天佑对这一套腻烦透了。
他最感兴趣的是工程、机械等新知识.他用泥巴捏火车、做机器,身上老是装着小齿轮、发条、螺丝刀、镊子等,一有空就摆弄着玩,小伙伴们都称他是“机器迷"。
一天,小天佑对家里的闹钟突然发生了兴趣。
他想,这个方方的东西为什么能滴答滴答走个不停?为什么能按时响铃?为什么能始终这么均匀地走?家里的大人都有事出去了,小天佑决定要打开这个宝贝匣子,看看其中的奥秘.他把闹钟拿到隐蔽的地方,把零件一个一个拆开。
他自己的脑筋也动开了。
这一个零件是干什么用的?这一个零件和那一个零件为什么咬合在一起?那一个零件是什么力量使它摆动起来的呢?拆着,思考着,一直到把整个闹钟拆到不能拆为止,一大堆散碎的零件怎么按原样装起来呢?詹天佑凭着他那良好的记忆力,居然一件一件装好了,他也弄清了闹钟的构造和原理.
1871年,清政府派我国第一位毕业于美国耶稣大学的容闳负责筹办幼童留学预备班。
11岁的詹天佑听到后,恳求父母让他参加考试,因为家贫,正在为詹天佑前途而忧愁的父母一听说是官费,便欣然答应了,但是他们又担心詹天佑年纪太小考不取。
可詹天佑满有信心地说:“保证马到成功."考试结果一公布,詹天佑成绩优异,名列前茅,被录取为第一批出国留学的预备生.
1872年,第一批留洋的30个学生开始了征程。
詹天佑第一次乘轮船、坐火车,对这些洋玩意非常着迷。
中国人为什么不能制造火车、轮船?他心中顿时有一种羞辱感,他下定决心,一定要发奋求学,用科学来振兴祖国。
在美国,为了学好英语,詹天佑住到美国市民家里。
第二年,他考进了西海文小学,仅用了三年就小学毕业了。
两年中学毕业后,他考取耶稣大学土木工程系,专攻铁路工程专业,他发誓一定要让中国也有自己的火车、轮船。
在这里,他少年时的兴趣得到了充分发挥,加上他刻苦钻研,各门成绩一直名列前茅.
1881年,詹天佑回到了祖国的怀抱。
1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路——京张铁路。
在修建的过程中,詹天佑因地制宜运用“人”字形线路减少工程量,并采用“竖井施工法”开挖隧道,缩短了工期,在中国铁路史上写下了光辉的一章。
(1)本文按照( )的顺序写了詹天佑的主要经历。
(填序号)
A。
时间 B. 地点C。
事情发展
(2)联系上下文,理解词语意思。
名列前茅:
_______________________________________________________________
因地制宜:______________________________________________________________
(3)说一说小伙伴们为什么称他为“机器迷”。
(用上“因为……所以……”)
________________________________________________________________________
(4)用“____”画出写詹天佑从小立下用科学振兴祖国的句子。
(5)请你用一句话赞美詹天佑.
________________________________________________________________________
参考答案与提示
1。
画去:mì zùn fèn bān kāng mǎo
2。
嘲笑讥讽铜浇铁铸
3. (1)京张铁路铁路工程师(2)詹天佑是我国杰出的爱国工程师詹天佑不怕困
难……马上开始勘测线路(3)争夺铁路的修筑权,进一步控制我国的北部
4。
(1)不能.“争持"意思是争执而相持不下,在句子中是说各帝国主义国家都想控制我国的北部,竞相强词夺理,让事情僵持下来.用“争执”则表达不出相持的意思。
(2)“回击”的意思是受到攻击后,反过来攻击对方,文中指的是对帝国主义者的嘲笑进行还击。
而“回答”的语意较轻,缺少“攻击”这层意思。
5. (1)不然第一条一定下定决心要修好京张铁路(2)发现真实情况中国没有工
程师有能力修筑京张铁路,对中国充满了极端的藐视
6. 怎么才能缩短工期呢
7. (一)(1)山势气候(2)从这句话中可以读出詹天佑决心修筑好铁路的坚定决心。
(二)(1)詹天佑根据山势采用不同的方法开凿隧道(2)从两端同时向中间凿进山势高,岩层厚隧道长竖井开凿法(3)身先士卒同甘共苦
8. (1)感慨地詹天佑能建造出“人"字形的铁路,中国的工程师可真伟大啊崇敬地詹
天佑不仅是中国杰出的爱国工程师,还是一个拥有聪明才智的人惊讶地在那样的时期,连我们外国的工程师都很难完成,中国工程师詹天佑却完成了,真是了不起 (2)您太伟大了,您使帝国主义者不再嘲笑我们,您带领工作人员修筑了第一条由中国人自己设计施工的铁路干线,您当时处在那么恶劣的条件下,都没有退缩。
您在峭壁悬崖上,并没有感到恐惧,您为了中国人不再被人欺负,您什么都不怕。
您在修筑铁路时遇到过许多困难,但您并没有退缩,而是克服了种种困难。
9。
(1)A (3)因为他最感兴趣的是工程、机械等新知识,而且身上总是装着小齿轮、发条、螺丝刀、镊子等,一有空就摆弄着玩,所以小伙伴们都称他是“机器迷”。
(4)他下定决心,一定要发奋求学,用科学来振兴祖国.。