2023-2024学年全国全部鲁教版五四制初中化学单元测试(含考点)

2023-2024学年全国初中化学单元测试
考试总分：145 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I （选择题）
一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 3 分 ，共计45分 ）
1. 已知草木灰的主要成分是含钾的盐，取一些草木灰加到盐酸中，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，则草木灰的主要成分是（ ）
A.B.C.D.
2. 下列关于海洋开发利用的说法中正确的是（ ）
A.海水“晒盐”是利用降温结晶法从海水中得到食盐
B.海底的可燃冰大量燃烧后，不会造成温室效应
C.海洋本身是个巨大的水资源库，如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大
D.可以从海水中直接提取纯碱
3. 目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是（ ）
A.过滤法
B.蒸发溶剂结晶法
C.降温结晶法
D.蒸馏法
4. 下列关于海洋资源的叙述中，不正确的是（ ）
A.海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源和生物资源等
B.海底蕴藏着无以计数的能源，所以我们不用担心未来的能源问题
C.在合理开发海洋资源的同时，应重视保护海洋环境
CaCO 3
C K 2O 3
S K 2O 4
Ca(OH)2
D.从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径
5. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是（ ）
A.时，甲、乙的溶液中溶质质量分数甲乙
B.甲物质中含有少量乙物质时，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
C.时，把固体甲放入水中，充分溶解可得甲的饱和溶液
D.将时甲、乙的饱和溶液升温至，所得溶液的溶质质量分数甲乙
6. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。

下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（ ）
A.氢氧化钙常用于硫酸厂废水处理
B.纯碱可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产
C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液
D.盐田里，蒸发池、结晶池中的海水，都属于氯化钠的饱和溶液
7. 稀硫酸中能使紫色石蕊试液变红色的微粒是（ ）
A.硫酸分子
B.氢离子
C.硫酸根离子
D.水分子
8. 下列每组物质充分混合，能发生化学反应且反应后所得溶液的总质量等于反应前溶液总质量的是（ ）
A.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液
B.氯化钠溶液和氢氧化钾溶液
C.碳酸钠溶液和稀硫酸
D.氢氧化钠溶液和稀硫酸
C t 1∘<C t 2∘20g 50g 62.5g C t 1∘C t 3∘>
9. 以下是关于食盐性质的叙述：①易溶于水，②其溶液能与稀硫酸反应，③其溶液能与氢氧化钾溶液反应，④其溶液能与硝酸银溶液反应，⑤其溶液能与锌反应。

其中正确的是（ ）
A.①④
B.②③
C.②⑤
D.②③⑤
10. 下列有关溶液的说法，不正确的是（ ）
A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物
B.硝酸钾在时溶解度是，则硝酸钾溶液中含有硝酸钾
C.在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量
D.蒸发溶剂能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和
11. 目前我国已开发利用的海洋化学资源有（ ）
A.钾、钠、镁
B.镁、溴、碘
C.氮、磷、钾
D.钙、溴、碘
12. 下列叙述正确的是（ ）
A.草木灰的主要成分是碳酸钾，可为植物补充钾元素，是常见的钾肥
B.盐的组成中一定含有酸根离子和金属离子
C.用试纸测得雨水的为，则该降雨为酸雨
D.我国制碱工业先驱侯德榜为碳酸钠和氮肥工业技术发展做出了杰出贡献
13. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）
A.甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙＞丙
20C ∘31.6g 100g 31.6g
pH pH 4.6>C
50∘
B.时，把克甲放到水中，得到溶液
C.从降到，甲析出晶体最多
D.时，甲、乙、丙三种饱和溶液升温到，只有丙变浑浊
14. 下列各组物质在溶液中，不能发生复分解反应的是（ ）
A.盐酸和氢氧化钠
B.碳酸钠和稀硫酸
C.氯化钠和氢氧化钾
D.硝酸银和氯化钡
15. 碳酸氢钠是生活中常见的盐，下列说法中，错误的是（ ）
A.发酵粉中含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔
B.干粉灭火器中含有碳酸氢钠，可用来扑灭油、气燃烧引起的火灾
C.碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水
D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂
卷II （非选择题）
二、 解答题 （本题共计 10 小题 ，每题 10 分 ，共计100分 ）
16. 实验室对含有的粗盐进行提纯，步骤如图：
（1）步骤①中，称量粗盐需补充的主要仪器是________。

（2）步骤②中，玻璃棒的作用是________。

（3）步骤③中，滴加过量溶液除去，反应的化学方程式是
_____________________________________。

（4）步骤⑤中，为中和过量的，应滴加的“试剂”是_________（填字母）。

A.稀盐酸
B.稀硫酸
C.稀硝酸
C 50∘5050g 100g C 50∘C 20∘C 20∘C 50∘MgCl 25.0g NaOH MgCl 2NaOH a
（
5）步骤⑥的操作名称是________，当________时，停止加热。

17. 利用如装置对酸的化学性质进行探究。

盐酸、硫酸是两种常见的酸。

（1）露置在潮湿的空气中会产生“白雾”现象的是________（填名称），可作某些气体的干燥剂的是________（填名称）。

（2）它们有些相似的化学性质，因为它们的溶液中都含有________（填离子符号）。

（3）实验Ⅰ中，在点滴板的、穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是________（填“”或“”）。

使用点滴板的优点之一是________。

（4）实验Ⅱ中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂的名称是________。

（5）实验Ⅲ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是________。

试管①中发生反应的化学方程式是________。

18. 请你根据下图所示的实验装置，回答下列问题：
（1）写出实验室中用装置制取氧气的化学方程式________________________________。

（2）实验室既可用来制取氧气，又可用来制取二氧化碳的发生装置是________（填装置序号）。

（3）若用过氧化氢溶液制取氧气并测定氧气的体积，请从图中选择最佳的装置进行组合，则装置导管口的连接顺序应是_____________（填导管的小写字母序号）。

（4）氨气极易溶于水，密度比空气小。

加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可制取氨气，则选用的气体发生装置和收集装置分别是________（填装置序号）。

（5）【阅读资料】过氧化钠是一种淡黄色固体粉末，可与二氧化碳反应生成氧气，反应的化学方程式为，装置如图所示。

用该装置制取的氧气中，含有少量二氧化碳气体，应该在与之间添加________（“甲”或“乙”）装置进行气体净化。

该实验中，装置的玻璃管里固体颜色会由淡黄色变成________色。

a b a b X A (N )a 2O 22N +2C =2N C +a 2O 2O 2a 2O 3O 2I J I
19. 酸、碱、盐在生产、生活中有广泛用途。

（1）实验室里，区分浓盐酸和浓硫酸最优的方案是（ ）（填序号）。

A.打开瓶塞闻气味
B.敞口放置后称重
C.取样，滴到木条上
D.打开瓶塞观察现象
（2）向一定量稀硫酸中加入溶液，沉淀质量变化如图所示。

点处溶液的________（填“”“”或“＝”），点处溶液中的溶质有________种，向点处溶液中滴加酚酞溶液，溶液变________。

（3）海水晾晒可得到粗盐，粗盐中含杂质泥沙、、、，可通过分步提纯得到氯化钠。

．为除去、、并得到氯化钠固体，进行如下操作：
①加过量的溶液 ②过滤 ③加过量的溶液 ④加适量的稀盐酸 ⑤加过量的溶液 ⑥蒸发结晶。

写出一种能达到目的的操作顺序________。

．在溶液里发生的复分解反应都可以用离子方程式来表示其微观反应本质。

写出上述操作③中发生反应的离子方程式________。

．在试剂的加入和实验操作的先后顺序中，你发现的规律是什么？________。

（4）配制农药波尔多液时，需要测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数。

取该溶液，向其中逐滴加入质量分数为的氢氧化钠溶液，完全反应后，生成沉淀的质量恰好达到最大值。

求硫酸铜溶液中溶质的质量分数。

20.
如图为氢氧化钙的溶解度曲线
（1）时，水中最多溶解________氢氧化钙；
（2）氢氧化钙的溶解度随温度变化的特征是________________________________。

（3）在不改变溶质质量分数的情况下，把接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液的方法是________________。

21. 化学小点滴，生活大智慧。

化学知识在生活中有着广泛的应用。

（1）下列食物中，富含蛋白质的是________（填字母序号）。

Ba(OH)2a pH ><7b d MgCl 2CaCl 2N S a 2O 4a N S a 2O 4MgCl 2CaCl 2N C a 2O 3NaOH BaCl 2b c 50g 25g 16%C 30∘100g g
．香蕉 ．牛肉 ．鸡蛋
（2）常期饮用硬水，对身体有害，在家庭中用________就可以将硬水转化为软水；水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的________性。

（3）家在农村的小明同学学了化肥的知识，知道氮肥可使庄稼叶色浓绿，钾肥可以增强抗病虫害能力，所以他建议父亲购买的复合肥是________（填化学式）。

（4）喝了汽水以后，常常会打嗝，说明________。

（5）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）________。

（6）日常生活中钢铁容易生锈，铁生锈是因为铁与________（填化学式）接触而导致。

22. 下表是部分物质的溶解性表，利用表中提供的信息回答下列问题：
（1）判断和两种溶质混合后能否发生反应并说出理由。

（2）写出一个有生成的复分解反应的化学方程式。

溶溶溶溶
溶溶溶溶
溶不溶不 23.
如图是、、三种物质溶解度曲线，与溶解度曲线相交于点。

据图回答：
（1）时物质由不饱和溶液变为饱和溶液的方法________。

（2）时物质加到水中不断搅拌形成溶液的质量________。

（3）时、、三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________（填写物质字母）。

（4）将时、、三种物质饱和溶液的温度升高到时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是________。

24. 除去溶液中、、杂质的操作有：①加过量的溶液； ②加过量溶液； ③过滤； ④加适量的盐酸； ⑤加过量的溶液。

[提示：、、难溶于水]
（1）以上操作合理的先后顺序为________ （数字序号不能重复使用）。

（2）上述试剂中不能用代替，请说明原因________。

（3）上述流程中，若将过滤和加盐酸的操作顺序颠倒，所得溶液中含哪些杂质？________。

A B C (20C)∘KOH Ba(NO 3)2BaSO 4OH −SO 2−4NO −3CO 2−3Na +K +Ba 2+a b c a c P C t 2∘a C t 2∘45ga 80g C t 1∘a b c C t 1∘a b c C t 2∘NaCl CaCl 2MgCl 2N S a 2O 4NaOH BaCl 2N C a 2O 3Mg(OH)2BaSO 4BaCO 3N C a 2O 3C K 2O 3NaCl
25. 阅读下列科普短文，回答问题。

氮的固定是将空气中游离态（游离态是指元素以单质存在的状态）的氮转化为氮的化合物的过程。

氮元素对作物生长起着非常重要的作用，它是植物体内氨基酸的组成元素、也是蛋白质的组成元素之一。

氮的固定有天然固氮和人工固氮两种方式。

天然固氮包括自然固氮和生物固氮。

自然固氮最典型的就是“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。

这是因为在放电时，氮气与氧气化合生成一氧化氮（），不稳定，在空气中被氧化成二氧化氮，是一种红棕色、具有刺激性气味的气体，它可和水作用生成硝酸。

生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用，生成可溶于水的硝酸盐。

人工固氮主要是针对生物固氮而言，通过化学方法，使空气中的氮气转化成氨态氮。

工业上最主要的方式就是合成氨，在高温、高压和催化剂条件下，将氮气和氢气化合生成氨气，这是氮肥工业的基础。

（1）氮气与氧气在通常状况下不发生化学反应的原因是________。

二氧化氮的物理性质有________（写一点即可）
（2）硝酸中氮元素的化合价为________。

（3）写出工业上合成氨的化学方程式________。

NO NO (N )O 2NO 2(HN )O 3(HN )O 3
参考答案与试题解析
2023-2024学年全国初中化学单元测试一、选择题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
证明碳酸盐
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
纯碱的制取（侯氏制碱法）
海水晒盐的原理和过程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
海水晒盐的原理和过程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
海洋中的资源
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
固体溶解度曲线及其作用
溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
6.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
中和反应及其应用
结晶的原理、方法及其应用纯碱的制取（侯氏制碱法）常见碱的物理性质及用途【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
酸的化学性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
复分解反应的条件与实质【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
9.
【答案】
此题暂无答案
氯化钠与粗盐提纯
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
溶液的相关概念、组成及其特点
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
海洋中的资源
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
此题暂无答案
溶液酸碱度或酸碱性的测定酸碱盐的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
固体溶解度曲线及其作用【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
酸碱盐的溶解性
复分解反应的条件与实质【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
15.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
酸碱盐的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、解答题（本题共计 10 小题，每题 10 分，共计100分）
16.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
氯化钠与粗盐提纯
实验方案的评价
中和反应及其应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
17.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
常见酸的物理性质及用途
证明碳酸盐
酸的化学性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
18.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
氧气的实验室制取
常见气体的发生装置与选取方法书写化学方程式、文字表达式二氧化碳的实验室制法
仪器的装配与连接
常见气体的收集装置与选取方法气体的净化（除杂）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
根据化学反应方程式的计算
有关溶质质量分数的综合计算常见酸的物理性质及用途
中和反应及其应用
氯化钠与粗盐提纯
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
20.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
固体溶解度曲线及其作用
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
21.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
营养素的食物来源
化学与生活、环境、安全、资源等的综合硬水与软水
常见化肥的种类和作用
气体溶解度的影响因素
书写化学方程式、文字表达式
金属锈蚀的条件
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
复分解反应的条件与实质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法固体溶解度曲线及其作用
溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
24.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
氯化钠与粗盐提纯
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
25.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
氮气的性质和用途
物质的物理性质
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
书写化学方程式、文字表达式【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答。