《领导力 法则》读后感
领导力21法则读后感
《领导力21法则》读后感阅读《领导力21法则》是一次深入了解领导力的重要经历。
这本书通过清晰、简洁的语言，阐述了领导力的核心要素和关键法则，让我对领导力有了全新的认识。
书中提到的“领导者清晰的使命感”让我印象深刻。
一个优秀的领导者必须对自己所追求的目标有清晰的认识，同时也要让团队成员明白工作的意义和价值。
这种使命感不仅能让团队更有凝聚力，也能激发成员的内在动力，使他们愿意跟随领导者，为实现共同的目标而努力。
此外，“领导者建立信任”这一法则也给我留下了深刻的印象。
信任是任何人际关系的基础，而作为领导者，建立与团队成员之间的信任关系尤为重要。
一个值得信赖的领导者能赢得成员的尊重和忠诚，使团队更加团结一致，共同应对各种挑战。
在阅读过程中，我不禁反思自己的领导风格。
我意识到自己在某些方面做得不够好，比如没有给予团队成员足够的自主权，或者在决策时过于保守。
通过学习书中的法则，我找到了改进的方向，也更加明白了如何成为一个更好的领导者。
“领导者清晰的使命感是一股强大的吸引力。
” 解读：一个领导者必须对自己追求的目标有清晰的认识，这种使命感不仅能让团队更有凝聚力，也能激发成员的内在动力。
“领导者建立信任是实现有效领导的基础。
” 解读：信任是任何人际关系的基础，一个值得信赖的领导者能赢得成员的尊重和忠诚，使团队更加团结一致。
“领导力就像美，它难于定义，但当你看到时，你就知道。
” 解读：领导力是一种难以用语言完全描述的品质，但当一个领导者展现出其领导力时，人们能够清楚地感受到其影响力。
“领导力就是影响力，衡量领导力的唯一标准就是影响力。
” 解读：领导力并非只是职位或权力，而是通过个人影响力来影响他人。
一个领导者的成功与否取决于其对他人的影响程度。
“领导者需要有远见卓识，将精力集中于实现目标。
” 解读：一个优秀的领导者需要有明确的目标和愿景，并能够将精力集中于实现这些目标，引导团队向前发展。
“领导力需要激情，需要冒险，需要付出，也需要坚持。
《领导力21法则》读后感
《领导力21法则》读后感领导力21法则读后感《领导力21法则》一书是由约翰·C：麦斯威尔撰写，是一本关于领导力发展的重要著作。
通过分享21条重要的领导力法则，这本书为领导者提供了有价值的指导和启发。
在阅读这本书之后，我深感受益匪浅，以下是我对每个章节的细化总结：1、法则一、一切都与领导力有关这一章节中，麦斯威尔解释了领导力的重要性，并提出了“领导力即影响力”的观点。
他强调了每个人都可以成为领导者，因为领导力不仅仅是与职位相关的，还与个人的影响力和能力有关。
2、法则二、领导力不是位置，而是影响力麦斯威尔在这一章节中深入探讨了领导力的本质，并指出领导力不仅仅与职位有关，更关乎个人的影响力。
他强调了通过建立良好的人际关系和倡导共同目标来提高领导力效果的重要性。
3、法则三、领导力始于对自己的领导这一章节中，麦斯威尔强调了领导者首先要学会自我领导。
他解释了自我领导的概念，并分享了一些提升自我领导能力的实用方法，如制定明确的目标，培养积极的心态等。
4、法则四、领导力基础是信任麦斯威尔在这一章节中强调了信任作为领导力的基础。
他解释了如何建立和维护信任，并提供了一些建立信任的具体方法，如保持承诺，保持透明等。
5、法则五、领导力是为了服务他人这一章节中，麦斯威尔强调了领导力的本质是为他人服务。
他分享了一些建立与他人良好关系和提供支持的方法，如倾听他人，认可他人的贡献等。
6、法则六、领导力需要有远见麦斯威尔在这一章节中强调了领导者需要有远见。
他解释了远见的重要性，并分享了一些发展远见能力的实用方法，如思考未来，分析趋势等。
7、法则七、领导力需要激励他人这一章节中，麦斯威尔探讨了领导者如何激励他人。
他分享了一些激励团队成员的具体方法，如鼓励他人，赞赏他人等。
8、法则八、领导力需要倡导正向变革在这一章节中，麦斯威尔强调了领导者需要倡导正向变革。
他解释了如何鼓励团队成员接受变革并推动变革的具体方法，如传递变革的重要性和利益等。
领导力21法则读后感
领导力21法则读后感《领导力21法则》是一本关于领导力的经典著作，作者是约翰·C·马克斯韦尔。
这本书深入浅出地解释了21条领导力法则，帮助读者更好地理解领导力的本质和要领。
在读完这本书之后，我深受启发，对领导力有了更深入的理解。
首先，这本书让我明白了领导力的本质是什么。
在书中，作者指出领导力并不是权力和地位的象征，而是一种影响力和激励力。
领导力不是通过强制和控制来实现的，而是通过激发和影响他人来实现的。
这让我明白了一个合格的领导者应该具备的素质，他们应该是能够激励和影响他人的人，而不是仅仅靠权力和地位来指挥他人。
其次，书中提到了许多实用的领导力法则，这些法则对于提升领导力水平有着重要的指导作用。
比如，作者提到了“法则一，影响力是领导力的核心”，这让我明白了领导者的核心任务是通过自己的言行和态度来影响他人，从而激发团队的潜力。
另外，作者还提到了“法则六，领导者要有远见”，这让我明白了一个合格的领导者应该具备长远的眼光和战略思维，而不是只顾眼前的利益和问题。
这些法则都对于我提升自己的领导力水平有着极大的帮助，让我明白了领导力并不是一种天生的能力，而是可以通过学习和实践来不断提升的。
此外，这本书还让我明白了领导力是一种持续不断的修炼和提升。
在书中，作者提到了“法则二十，领导力是一种关系”，这让我明白了一个好的领导者应该懂得建立良好的人际关系，而不是孤芳自赏。
领导者要善于倾听和理解他人，善于与团队成员建立良好的沟通和合作关系。
这让我明白了领导力是一种需要不断修炼和提升的能力，只有不断地与他人交流和合作，才能更好地发挥自己的领导力。
总的来说，读完《领导力21法则》让我对领导力有了更深入的理解，明白了领导力的本质和要领。
这本书不仅是一本关于领导力的经典著作，更是一本对于提升自身领导力水平有着极大帮助的指南。
我相信通过不断地学习和实践，我能够成为一名更好的领导者。
领导力法则读后感
《领导力法则》读后感篇一：《领导力法则》是一本关于领导力培养和管理的经典书籍，作者约翰C通过对领导力的深入研究和多年的领导经验，总结出了21条领导力法则，这些法则不仅适用于商业领域的领导者，也适用于其他领域的领导者。
读完这本书，我深刻地认识到领导力的重要性。
领导力不仅是一种能力，更是一种影响力，是可以通过学习和实践不断提升的。
在书中，作者提到了一些我认为非常有用的法则，例如建立信任、尊重员工、激励员工、学习创新等。
这些法则不仅可以帮助领导者更好地管理团队，还可以提高团队的凝聚力和工作效率。
其中，我印象深刻的是建立信任法则。
一个领导者要想得到员工的信任和尊重，必须首先做到诚实、透明，关心和尊重员工。
只有建立了信任关系，员工才会积极参与工作，共同推进组织的发展。
此外，尊重员工法则也让我印象深刻。
领导者应该尊重员工的意见和感受，让员工感受到自己的价值和重要性，从而激发他们的工作热情和创造力。
书中还提到了激励激发法则和学习创新法则。
激励激发法则要求领导者关注员工的需求和激励因素，通过提供良好的工作环境和福利待遇来激发员工的工作热情和创造力。
学习创新法则则强调领导者需要不断学习和创新，提高自己的领导力和组织的竞争力，以促进组织的可持续发展。
总的来说，《领导力法则》是一本非常有价值的书籍，对于想要提升领导力的人来说是一本必读的书。
通过阅读这本书，我不仅对领导力有了更深入的理解，也学到了一些实用的领导技巧和方法。
我相信这些知识和经验将对我未来的领导工作产生积极的影响。
篇二：《领导力法则》是一本关于领导力培养和管理的经典著作，作者约翰C在书中总结了21条领导力法则，这些法则不仅对领导者个人素质和技能提出了要求，同时也强调了领导者在组织中发挥的作用和管理方式。
读完这本书，我深受启发。
领导力在组织中起着至关重要的作用，优秀的领导者能够激发组织成员的潜力，提高组织的竞争力和可持续发展能力。
而作为领导者，首先需要建立信任，以便组织成员能够积极参与工作，共同推进组织的发展。
领导力21法则读后感
领导力21法则读后感《领导力21法则》是美国著名领导力专家约翰·C·麦克斯维尔的畅销书，书中阐述了领导力的核心原则和法则，通过精彩的案例和深入的分析，为读者提供了一套实用有效的领导力指南。
读完这本书后，我深受启发和感动，下面我将分享我的读后感。
首先，这本书非常注重实用性。
不同于其他理论性的领导力书籍，约翰·C·麦克斯维尔在书中提出的21个法则都是基于他自身丰富的实践经验和对成功领导者的研究分析总结而来。
每个法则都以生动的案例和相关数据进行说明，读者可以从中学到很多实用的领导力技巧和方法。
例如，《法则一：潜力法则》指出，领导者应该看到团队成员的潜力并加以挖掘，通过激发成员的潜能来实现团队的成功。
作者通过讲述阿米尔·汗在电影《摔跤吧！爸爸》中的表现，详细解释了这个法则的具体应用。
这样的实例和解释使得书中的法则更具可操作性，能够帮助读者更好地理解和运用这些领导力原则。
其次，这本书非常注重领导力的正确价值观。
在书中，约翰·C·麦克斯维尔强调了领导者的责任和使命感。
他指出领导力应该以服务为本，真正关心他人的成长和发展。
他说：“领导是为了使别人成功，他们的组织能达成目标，才存在的。
”这一观点让我深思，领导者不应该以权力、地位和财富为首要目标，而应该把关注点放在帮助他人取得成功和组织实现目标上。
只有拥有正确的领导力价值观，才能成为真正的领导者。
此外，这本书还展示了领导力的复杂性和挑战性。
领导力并非简单的模式化或固定的公式化问题，而是需要适应不同情况和人群的动态过程。
约翰·C·麦克斯维尔在书中特别强调了领导力的灵活性和变通性。
他说：“思维是领导力的权力，灵活性是思维的权力。
”这句话让我深受启发，作为领导者，我们需要不断学习、适应和调整自己的思维方式和方法，以应对不同的情况和挑战。
最后，这本书还给出了未来领导力发展的一些预测和建议。
领导力法则学习心得
第一课玫瑰和青蛙的故事在一个美丽的花园里，开得正艳的红玫瑰引来了人们驻足欣赏，红玫瑰为此感到十分骄傲。
红玫瑰旁边一直蹲着一只青蛙，红玫瑰觉得这只青蛙太丑了，跟自己的美丽一点都不协调，于是赶走了青蛙。
几天后，青蛙经过红玫瑰身边，它惊讶地发现红玫瑰已经调谢了，叶子和花瓣都掉光了。
青蛙说：“你看起来很不好，是不是生病了？到底发生了什么事情？”红玫瑰回答：“自从你走后，那些可恶的虫子每天都在啃食我，我再也无法恢复往日的美丽了。
”青蛙说：“当然了，我在这里的时候帮你把它们都吃掉，你才成了花园里最美丽的花。
”有许多人就像这枝红玫瑰一样自命清高，总认为别人对自已一点作用都没有。
其实，我们每个人都有需要他人的地方。
一个团队成员不应该只注意个人名下的辉煌业绩，更应该看到自己背后的团队成员。
没有谁是全能的，上帝也不能。
每一个人都有优势劣势，有强项有弱项，只有合作，才能取长补短，互助互进，从而呈现出最完美的能力。
作为一名团队中的个体，只有把自己融入整个团队之中，凭借集体的力量，才能把个人的力量发挥到最大，才能无限放大个人的能力，并最终和团队一起取得惊人的成绩。
然而在很多企业里经常会有这样的员上，在他们的思想总是有一种错误的认识：事不关己，高高挂起。
在做某一项工作的时候，关系到自己的往往说“我”，在跟自己无关时往往说“他们”，其实，为什么不把“我”和“他们”变成“我们”呢？想想看，我们每个人都不可能独自干好所有的事情。
你总会遇到需要别人的帮助、需要与别人协作的情况。
承担工作的能力和有效地与人开展合作并没有冲突，独立完成工作是个人能力的体现，而合作则是一种工作的方法，在具体的工作中，两者之间是互相结合的。
我们知道，合作是为了使团队中每个人能发挥出最大的优势，使工作成果达到最好。
在分工明确后，每人都一定要有独立完成自己工作的能力。
但是想要得到最好的结果，选择合作并在合作中发挥出自己最大的优势就是成功的法则。
第二课团队是什么？1.一个企业的核心竞争力是什么？阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云曾经说过：“企业的核心竞争力是什么？不是利润，不是股票市值，不是资产，是他们的团队。
《领导力21法则》读后感
《领导力21法则》读后感领导力是一种极具影响力的能力，它能够激励和引导他人朝着共同的目标前进。
在阅读了《领导力21法则》这本书之后，我对领导力有了更深入的理解，并且对如何成为一个优秀的领导者有了更清晰的认知。
法则一：树立正确的价值观作为一个领导者，首先要树立正确的价值观。
一个人的价值观决定了他的行为和决策，一个优秀的领导者应该有明确的价值观，并且能够以此为指导，影响和激励团队成员。
法则二：积极倾听倾听是领导者必备的能力之一。
通过倾听，领导者能够了解团队成员的想法和需求，从而更好地指导他们。
此外，积极倾听也能够增进团队成员之间的沟通和协作。
法则三：勇于承担责任领导者应该勇于承担责任，无论是在成功时还是在失败时。
一个优秀的领导者应该能够面对挑战，并且勇于承认错误，从中吸取教训，带领团队不断进步。
法则四：培养团队成员一个优秀的领导者应该注重团队成员的个人成长和发展。
通过提供培训和指导，领导者能够帮助团队成员提高自己的能力，从而提高整个团队的表现。
法则五：设定明确的目标一个优秀的领导者应该能够设定明确的目标，并且能够将这些目标传达给团队成员。
通过共同的目标，团队成员能够更加有动力地工作，并且更好地协同合作。
《领导力21法则》这本书提供了很多有用的指导，帮助我更深入地理解了领导力的本质。
通过学习和实践这些法则，我相信自己能够成为一个更优秀的领导者，带领团队取得更好的成绩。
法则六：保持诚信诚信是领导力的基石。
一个优秀的领导者应该始终坚持诚实、公正和透明。
团队成员会根据领导者的行为来判断什么是正确的行为，因此领导者应该以身作则，树立一个正直的形象。
法则七：激励他人领导者应该具备激励他人的能力。
通过激发团队成员的潜力和热情，领导者能够提高团队的士气和工作效率。
激励不仅仅是通过言语，还包括通过行动和政策来支持团队成员的梦想和目标。
法则八：做出明智的决策领导者需要具备决策能力。
在面对复杂和不确定性时，领导者应该能够迅速而准确地做出决策。
领导力21法则读书心得领导力21法则读后感
领导力21法则读书心得领导力21法则读后感
《领导力21法则》是由约翰·C·马克斯韦尔所著的一本关于领导力的书，书中总结了
21条关于领导力的原则和法则。
读完这本书，我深感受益匪浅。
首先，这本书对领导力的概念有着清晰的定义和深入的剖析。
作者在书中指出，领导
力的核心是影响力，而影响力的建立则需要具备一定的技巧和修养。
通过对实际案例
和历史人物的分析，作者深入探讨了领导者应该具备的特质和行为模式，使人们对领
导力有了更深入的认识。
其次，这本书给出了许多实用的建议和方法，可以帮助读者提升领导力。
比如，作者
提出了“知己知彼”、“建立共同愿景”、“激发团队的潜力”等等领导力的实践原则，这些原则可以帮助读者更好地应对工作和生活中的问题，提高自己的领导力水平。
最后，这本书还强调了领导者的责任和担当。
作者认为，一个优秀的领导者应该具备
坚定的信念和高尚的品德，并且要为了共同的目标而奋斗。
同时，作者还提到了领导
者应该注重团队的培养和发展，帮助团队成员成长，并且解决团队内部的冲突和问题。
总而言之，我认为《领导力21法则》是一本关于领导力的重要著作。
通过阅读这本书，我收获了关于领导力的深刻理解和实用方法，这对我提升自身的领导力水平有着积极
的影响。
我希望能够将书中的原则和法则运用到实际生活中，成为一个更好的领导者。
领导力21法则读后感
领导力21法则读后感《领导力21法则》是由约翰·C·马克斯韦尔所著的一本关于领导力的畅销书。
该书以21条法则为主线，探讨了领导者应该具备的素质和技巧，对于提升领导力和管理能力有着非常重要的指导作用。
在读完这本书后，我深有感触，对于领导力和管理能力有了更深入的理解和认识。
首先，在书中，马克斯韦尔提到了领导者必须具备的核心素质，比如诚实、正直、勇气、责任感等。
这些素质是领导者的基本品质，没有这些品质，就很难成为一个合格的领导者。
在我看来，诚实是领导者最基本的品质之一，因为只有诚实才能赢得员工的信任和尊重，才能建立良好的团队关系。
另外，书中还提到了领导者需要具备的技巧和方法，比如激励员工、有效沟通、团队建设等。
这些技巧和方法对于领导者来说同样至关重要，只有掌握了这些技巧和方法，才能更好地领导团队，实现团队的目标。
其次，书中强调了领导者需要不断学习和成长。
领导者不能停留在原地，要不断提升自己的能力和素质，才能更好地适应不断变化的环境和挑战。
在我看来，领导者应该保持谦逊的心态，不断学习和改进自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
另外，书中还提到了领导者需要具备的团队建设和激励员工的能力。
领导者要善于发现员工的优点和潜力，激励他们不断进步，才能更好地发挥团队的力量，实现团队的目标。
最后，书中还强调了领导者需要具备的远见和决策能力。
领导者要有清晰的目标和愿景，才能引领团队向前发展。
在我看来，领导者需要具备远见和决策能力，要善于分析形势和把握机遇，做出正确的决策，才能带领团队走向成功。
另外，书中还提到了领导者需要具备的沟通和协调能力。
领导者要善于沟通和协调团队内部的关系，才能更好地调动团队的积极性，实现团队的目标。
总的来说，《领导力21法则》是一本非常实用的领导力书籍，对于提升领导力和管理能力有着非常重要的指导作用。
通过阅读这本书，我深刻认识到了领导者需要具备的素质和技巧，对于我的工作和生活都有着很大的启发和帮助。
领导力21法则读后感
领导力21法则读后感《领导力21法则》是由约翰·C·马克斯韦尔所著，是一本关于领导力的经典之作。
这本书总结了21条关于领导力的法则，对于希望提升自己领导能力的人来说，是一本非常有价值的读物。
在阅读完这本书之后，我深受启发，对于领导力有了更加深入的理解和认识。
首先，我要谈谈书中对于领导力的定义。
马克斯韦尔将领导力定义为“影响他人，使他们产生积极的变化”。
这个定义让我对领导力有了更加清晰的认识。
领导力并不仅仅是管理和指挥下属，更重要的是要通过自己的影响力，激励和带领团队成员，使他们产生积极的变化，达成共同的目标。
其次，书中提到的21条领导力法则也让我受益匪浅。
其中，我最深有体会的是“激励他人”、“发挥团队的力量”和“塑造自己的形象”。
在现实生活中，作为一个领导者，激励团队成员是至关重要的。
只有通过激励，才能激发出团队成员的潜力，使他们更加努力地工作，为团队取得成功而努力。
而发挥团队的力量也是非常重要的。
一个人的力量是有限的，只有通过团队的力量，才能取得更大的成就。
最后，书中提到的塑造自己的形象也是非常重要的。
领导者的形象直接影响着团队成员对他的认可和信任，只有树立良好的形象，才能赢得团队成员的尊重和支持。
此外，书中还提到了很多关于领导者应该具备的素质和技能，比如沟通能力、决策能力、团队建设能力等等。
这些素质和技能对于一个优秀的领导者来说是非常重要的。
只有具备了这些素质和技能，才能更好地发挥自己的领导作用，带领团队取得成功。
总的来说，我认为《领导力21法则》是一本非常有价值的书。
通过阅读这本书，我对于领导力有了更加深入的理解和认识，对于自己的领导能力也有了更加清晰的认识。
我相信，只要我能够认真地贯彻这些领导力法则，不断地提升自己的领导能力，我一定能够成为一个优秀的领导者，带领团队取得更大的成功。
领导力法则读后感
领导力法则读后感在我看来，领导力是一个广阔而复杂的话题。
每个人都可能对领导力有着不同的理解和看法。
而《领导力法则》这本书，则提供了一系列的思考和实践指南，帮助读者深入探索领导力的核心要素。
在读过这本书后，我对领导力有了更深刻的理解，并且也从中获得了一些有价值的启示和感悟。
首先，这本书帮助我明白了领导力的本质是什么。
书中提到，真正的领导力并不是由职位或权力所决定，而是通过积极的行为和影响力来赢得他人的信任和支持。
领导者应该具备的核心能力包括：情商、沟通能力、决策能力、团队合作能力等。
这让我意识到，领导力是一种整体性的能力，需要在不断的实践和锻炼中不断提升。
其次，书中介绍了一些重要的领导力法则，这些法则多年来经过实践验证，对于提升领导力有着显著的效果。
比如，书中提到的“专注力法则”，强调领导者应该集中精力和资源在关键的任务上，避免分散注意力。
这对于我个人而言是一个很有启发性的观点，因为我往往会在多个任务之间分配时间和精力，导致效率下降。
通过专注于最重要的事情，我可以更好地发挥个人的能力，提高工作效率。
此外，书中还强调了领导者应该具备的坚持和执行力。
在现实生活中，很多人往往容易半途而废或者优柔寡断，缺乏坚持自己的决策和行动。
而作为领导者，不仅需要立下明确的目标和计划，还需要付诸行动，并坚持不懈地追求目标的实现。
这让我明白到，领导力不仅仅是一种个人素质，更是一种态度和行为方式。
在《领导力法则》这本书中，作者通过丰富的案例和实践经验，向读者展示了领导力的重要性和实践方法。
同时，书中还提供了一些实用的工具和技巧，帮助读者实现自我提升和领导力的有效应用。
通过阅读这本书，我对领导力的认识有了新的深度，也为自己领导他人的能力提供了一些新的思路和方法。
综上所述，通过阅读《领导力法则》这本书，我对领导力有了更深入的理解和认识。
领导力并非只是权力和职位的象征，而是一种积极的行为和影响力的体现。
这本书不仅提供了对领导力核心要素的阐述，还给出了一些实用的领导力法则和实践方法，能够帮助读者提升自己的领导力水平。
领导力21法则读后感(精彩7篇)
领导力21法则读后感（精彩7篇）领导力21法则读后感篇一这本书读起来不是很顺畅，不知是翻译的问题，还是认知的局限。
但不得不承认的是，这是一本好书，值得推荐。
以下书评，作今后反思。
1、盖子法则：领导力是限制你成功水平的盖子，盖子越高，你越有可能获得更大的成功。
2、影响力法则：衡量领导力的真正尺度。
影响力越大，就会有越多的人自愿跟随你，接受你的领导。
（在我的职业生涯中，每当走上新的领导岗位，我都会立即着手构建人际关系。
只要能够认识恰当的人，并适时与他们建立起足够全面的人际关系，你就能够成为组织里真正的领导者。
每当加入一个新的组织，在试图去领导他人之前，我都会花费大量的时间去了解必要的信息，做好准备功课。
——摘自他人书评）3、过程法则：高水平的领导力不是一蹴而就的，需要不断地学习积累。
每日的日程表里，一定要就有个人发展的时间。
4、导航法则：领导者需要给队伍提供更准确的前进方向。
这需要领导者在做决定前不断准备。
组织越大，领导者就越需要把前路看清楚。
这是因为规模越大，在中途改变会更困难。
优秀的领导者在带领人们起程前，为了使征程尽可能取得成功，总会先仔细考虑一遍整个过程。
在乐观主义与现实主义、直觉与计划、信念与事实之间找到平衡是非常困难的，但是要成为优秀的导航者就必须做到这一点。
5、增值法则：领导者需要帮助其他人提升价值。
领导者要有公仆的心态，尽己所能帮助他人，促进他人的成长。
6、根基法则：品格是信任的根基，而信任是领导力的根基。
领导者要获得他人的信任。
领导者如何能够获得信任呢？是通过一贯的工作能力、亲和力和优良品格赢得的。
不能做不诚信的事情。
7、尊重法则：领导者要获得他人的尊重。
可以是因为领导者的性格，能力，以及帮助他人获取成功的可能性。
8、直觉法则：有些判断是依靠直觉的，准确的直觉让领导者做出正确的决策。
直觉的培养，一靠经验，二靠知识，从自己最擅长的领域开始培养准确的直觉吧。
9、吸引力法则：你只能吸引和你相似的人。
《领导力法则21条》读后感900字
《领导力法则21条》读后感900字《领导力21法则》是一本美国人写管理学类的书籍，旨在提升个人的领导力水平。
美国人的思维跟我们传统的东方思维不太一样，其实看着文中的言语的表达方式，有很明显的西方味道，总感觉有点别扭。
但这并不影响我们吸取其中值得借鉴的地方。
下面我做一次实用主义者，将书中我比较认可的观点摘录分享给大家。
做事情要有优先次序，忙碌不一定等于成效这个观点我是很认同的。
可能有些人想当然地认为忙碌就意味着勤奋，而“天道酬勤”，所以忙碌的人就会取得成就。
其实忙碌并不一定等于生产力，忙碌不一定等于成就。
一个人很“忙碌”，很“勤奋”，可当你问他究竟在忙什么，做出了什么成绩时，他可能一愣，答不出来。
如果你也有这样的情况，那么我建议你不妨先放下手中的工作，思考一下自己究竟要做什么。
拿一张纸出来，将你能想到的要做的事情一一列举出来，然后分析它们之间的关系，列出优先次序。
分出优先次序，可以采用“3R”法则（Requirement 、 Return 、 Reward），即：1、必要的分内事情（Requirement）：你不做就没有人做，你必须亲自做的事情。
2、回报效益高的事情（Return）：要做的事情清单中，你做哪一件事情，对比其他事情会给你带来回报效益最高？3、回报大的事情（Reward）：要做的事情清单中，哪件事情，会给你带来的回报最大。
按我的理解，书中给的建议是可以以这三条为标准，分清事情的轻重缓急，然后优先做最紧急最重要的事情。
遵循处理事情的“优先次序”法则，可以使我们工作的目标明确，把握住工作的方向。
如果方向对了，就算在细节上有一些瑕疵，但终归会瑕不掩瑜，不会对我们的工作绩效造成太大影响；相反，如果分不清工作的轻重缓急，则在工作上就会处于一种凌乱状态，眉毛胡子一把抓，什么都想做，但因抓不住重点，最后什么都没做好，而且还会把自己弄得很累、很狼狈。
漫无目的整天忙碌的人，他们一天那么勤奋努力的工作，最终却得不到上级的认可。
《领导力法则》读后感
《领导力法则》读后感
《领导力法则》是一本我读过的非常有启发性的书籍。
在这本书中，作者详细地探讨了领导力的重要性以及如何成为一个优秀的领导者。
通过深入分析各种领导力法则和技巧，读者可以学习到如何有效地管理团队，激励员工，提高工作效率，并最终取得成功。
在书中，作者首先强调了领导力的重要性。
他指出，一个优秀的领导者不仅需要具备良好的沟通能力和决策能力，还需要具备团队合作精神和鼓舞他人的能力。
只有这样，才能真正发挥团队的潜力，实现共同的目标。
此外，书中还介绍了许多实用的领导力法则和技巧。
比如，作者提到了“赞美是最好的激励”这一法则。
他认为，领导者应该学会及时赞美员工的成绩，让他们感受到被认可和尊重，从而激发他们的工作热情和创造力。
另外，作者还强调了“以身作则”的重要性。
他认为，领导者应该做出正面的榜样，引领团队向着正确的方向前进。
除此之外，书中还谈到了如何建立有效的团队和提高工作效率。
作者认为，一个成功的团队需要有清晰的目标和明确的分工，同时还需要建立良好的沟通机制和团队文化。
只有这样，团队才能高效地合作，克服困难，取得成功。
总的来说，读完《领导力法则》这本书，我深深感受到了领导力的重要性以及如何成为一个优秀的领导者。
通过学习书中提到的各种领导力法则和技巧，我相信我可以在未来的工作中更好地发挥自己的领导潜力，带领团队取得更大的成功。
感谢这本书给予我的启发和指导，我会认真地将其中的理念付诸实践，努力成为一个更好的领导者。
领导力21法则优先次序法则读后感
领导力21法则优先次序法则读后感在我们的生活里呀，就像在玩一个有好多任务的游戏。
比如说，早上起床后，我们要做很多事。
是先叠被子呢，还是先穿衣服，或者先去刷牙洗脸呢？这时候就需要用到优先次序啦。
我想到我的好朋友小明，他就特别不会安排事情的先后顺序。
有一次周末，他本来打算先写作业，然后去公园玩球，最后帮妈妈打扫房间。
可是呀，他一看到球就忍不住了，先跑去玩球。
玩了好久，玩累了才想起来作业还没写。
这时候他着急忙慌地开始写作业，写得乱七八糟的，还被老师批评了。
而且呀，因为玩球花了太多时间，他也没有时间帮妈妈打扫房间了，妈妈也有点不开心。
这就是没有按照优先次序做事的后果呀，就像一团乱麻，什么都做不好。
我还想起一个故事呢。
有一个小蚂蚁的王国，蚂蚁们都要做很多工作。
有找食物的，有照顾小蚂蚁宝宝的，还有修建蚂蚁窝的。
蚂蚁队长就特别聪明，它知道优先次序。
在冬天快来的时候，它先安排大部分蚂蚁去找足够的食物，因为没有食物就会挨饿，这是最重要的事情。
然后安排一些比较强壮的蚂蚁去加固蚂蚁窝，这样才能抵御冬天的寒风。
最后才安排一小部分蚂蚁照顾小蚂蚁宝宝。
因为只有先保证有食物和安全的家，小蚂蚁宝宝才能健康成长。
结果呢，这个蚂蚁王国在冬天过得平平安安的。
从这个优先次序法则里，我知道了不管是大事还是小事，我们都要先想清楚什么是最重要的。
就像我们在学校，学习是很重要的。
那我们每天就应该先把作业好好做完，复习好功课，然后再去做别的有趣的事情，像和小伙伴们跳绳呀，画画呀。
如果我们一放学就只想着玩，那作业写不完，学习也会越来越差。
这个法则就像一个小闹钟，一直在我心里滴答滴答地提醒我。
以后我做事情的时候呀，一定要像聪明的蚂蚁队长一样，先把最重要的事情放在前面做。
这样我就能把每件事都做得更好，也能成为一个更棒的小学生呢。
《领导力21法则》读后感
《领导力21法则》读后感在翻开这本书之前，我对领导力的理解还停留在一个比较模糊的概念上。
我以为领导力就是当领导的能力，是那种高高在上、指挥别人做事的威风。
然而，当我真正沉浸在这本书的世界里，才发现自己的想法是多么的狭隘和片面。
书中提到的 21 个法则，每一个都像是一把钥匙，为我打开了理解领导力的新大门。
但给我印象最深的，还是“盖子法则”。
它说，领导能力决定一个人的办事效力。
就好像锅里的水，领导力就像锅盖，它决定了水的沸腾程度。
这让我想起了我曾经在学校社团的一段经历。
那时候，我们社团准备组织一场大型的校园义卖活动，为贫困地区的孩子筹集善款。
一开始，大家都热情高涨，充满了干劲儿。
我们的社团负责人叫小李，他平时是个挺随和的人，但在组织活动这件事儿上，却显得有些犹豫不决。
比如在确定义卖物品的时候，他一会儿觉得文具类比较好卖，一会儿又觉得手工艺品更吸引人。
结果讨论来讨论去，浪费了好多时间，也让大家的热情一点点被消磨。
而且在分工方面，他也没有明确的规划。
有的人被安排了好几项任务，忙得晕头转向；有的人却几乎没什么事儿可做，在一旁干瞪眼。
到了活动宣传阶段，小李更是毫无头绪。
他既没有制定详细的宣传计划，也没有有效地利用各种渠道进行推广。
只是简单地在学校公告栏贴了几张海报，发了几条朋友圈，就坐等同学们来参加活动。
结果可想而知，活动当天的效果非常不理想。
来参加义卖的同学寥寥无几，筹集到的善款也少得可怜。
大家都垂头丧气，对这次活动感到非常失望。
从那以后，我就深刻地体会到了领导力的重要性。
一个好的领导者，就像是航行中的舵手，能够为团队指明方向，带领大家朝着共同的目标前进。
而一个缺乏领导力的人，就像我们的小李同学，即使团队成员再有热情、再有能力，也很难取得理想的成果。
再比如说“影响力法则”，书中说衡量领导力的真正尺度是影响力。
这让我想起了我的大学辅导员王老师。
王老师在我们学校那可是出了名的有影响力。
他从来不会用强硬的手段要求我们做什么，而是通过自己的言行举止来影响我们。
《领导力21法则》读后感
《领导力21法则》读后感《领导力 21 法则》是全球第一领导力大师约翰·C·马克斯维尔的经典著作，这本书列举了 21 个领导团队需要的法则，阐述了领导力的本质和内涵，揭示了领导力的秘密和力量。
读完这本书，我深受启发，对领导力有了更深刻的理解和认识。
领导力不是一种与生俱来的天赋，而是一种可以学习掌握，并能逐步提升的思维模式。
在《领导力 21 法则》中，作者将领导力的法则分为四个部分，分别是：影响法则、过程法则、哈顿法则和根基法则。
这四个部分涵盖了领导力的各个方面，包括领导的影响力、领导的过程、领导的方法和领导的基础。
通过阅读这四个部分，我对领导力的理解更加全面和深入，也对自己的领导力有了更清晰的认识。
在领导力的影响法则中，作者指出，领导者的影响力来自于他们的品格、能力和行为。
领导者必须具备高尚的品格、卓越的能力和良好的行为，才能赢得他人的尊重和信任，从而影响他人。
在领导力的过程法则中，作者指出，领导者的过程包括目标设定、计划制定、组织实施和监督评估。
领导者必须制定明确的目标和计划，组织有效的实施，监督和评估工作进展，才能实现领导的目标。
在领导力的哈顿法则中，作者指出，领导者的方法包括指挥、沟通和激励。
领导者必须指挥有方、沟通有效、激励充分，才能激发团队的积极性和创造力。
在领导力的根基法则中，作者指出，领导者的基础包括价值观、信仰和自我认知。
领导者必须树立正确的价值观和信仰，保持清晰的自我认知，才能成为团队的榜样和引领者。
在领导力的 21 个法则中，我印象最深刻的是亲和力法则和核心圈原则。
亲和力法则指出，领导者必须与他人建立亲密的关系，赢得他人的信任和尊重，才能有效地领导他人。
在三顾茅庐的故事中，刘备通过三次拜访诸葛亮，表达了自己的诚意和决心，最终赢得了诸葛亮的信任和尊重，建立了亲密的关系。
在现实生活中，领导者也需要通过与他人建立亲密的关系，赢得他人的信任和尊重，才能有效地领导他人。
领导力21法则第七章读后感
领导力21法则第七章读后感这一章里讲的东西就像一把钥匙，打开了我心里关于团队合作的一扇新大门。
书里说的那些，让我想到了我们在学校里小组做活动的时候。
比如说上次我们小组一起做手抄报。
有个同学画画特别棒，他就主动承担起画那些漂亮图案的任务。
还有个同学字写得特别好看，他就负责写那些文字内容。
而我呢，比较擅长找资料，我就把各种有趣的资料找出来给大家。
我们每个人都有自己拿手的地方，就像书里说的，大家都在发挥自己的优势。
在这个过程中，也不是一帆风顺的。
有个同学本来想负责写字，可是他写了几个字后发现自己写得没有另一个同学好。
他当时有点沮丧，就像一只泄了气的皮球。
但是我们没有不管他呀，我们跟他说，你可以帮忙涂颜色呀，你涂颜色可细心啦。
他听了之后就又变得很积极，最后手抄报上那些颜色涂得特别均匀，可好看了。
这就像书里讲的，在一个团队里，我们要知道大家的优点，也要接纳大家的不足。
不能因为谁有一点不好就不要他了。
大家都要互相包容，这样才能把事情做好。
还有一次，我们班级要参加拔河比赛。
我们队里有高的同学，有壮的同学，也有像我这样看起来不是很强壮的同学。
一开始，我们高的同学就站在前面，壮的同学在中间，我们觉得这样力量能集中。
比赛开始的时候，我特别紧张，感觉心都要跳到嗓子眼儿了。
但是我看到旁边的同学都那么用力，我也使出了全身的力气。
我们队里力气大的同学就像一个个小力士，他们把绳子紧紧地拉住，脚用力地蹬着地。
而我虽然力气小一点，但是我也在喊着加油，身体往后仰，也出着自己的一份力。
最后我们赢了，大家都特别高兴，抱在一起又蹦又跳的。
这就像书里说的团队合作的力量。
不管是力气大的还是力气小的，不管是擅长这个还是擅长那个的，只要大家在一起，朝着一个目标努力，就能够成功。
这一章读完，我就更明白在学校里怎么和同学们一起做好事情啦。
我想以后不管是做什么活动，我们都能像书里说的那样，发挥每个人的优势，互相包容，这样我们就能把所有的事情都做得很棒。
领导力法则 镜像法则读后感
领导力法则镜像法则读后感我读了领导力法则中的镜像法则后，有好多想法呢。
这个镜像法则就像是在照镜子。
书里说，领导者要以身作则，就像我们在镜子里看到的自己一样。
如果领导者自己都做不到的事情，却要求别人去做，那别人肯定不服气呀。
我就想起我们班上的小组长。
有一次，老师要求小组里的同学每天都要认真练字。
我们组的小组长呢，他自己的字写得歪歪扭扭的，却总是对我们说：“你们要把字写好啊，写不好老师会批评的。
”可是我们心里都在想，你自己的字都那么难看，凭什么说我们呢？这就是没有遵循镜像法则。
而我在书里看到一个好的例子。
有一个球队的教练，他要求队员们每天早起训练，不能偷懒。
这个教练自己呢，每天比队员们起得还早，早早就在训练场上等着大家了。
不管是多冷的天，还是下着小雨，他都没有缺席过。
队员们看到教练都这么认真，这么努力，大家就都很自觉地按照教练的要求去训练了。
后来这个球队的成绩越来越好。
这就是因为教练自己做到了，就像镜子一样，让队员们看到了该怎么做。
我觉得这个法则对我们小学生也很有用呢。
比如说，在打扫教室卫生的时候，如果班长自己都在偷懒，不认真扫地，那其他同学肯定也不想好好干了。
但是如果班长带头，把每个角落都打扫得干干净净，那同学们也会跟着认真打扫的。
在我们的生活中，还有很多这样的情况。
像在家里，如果爸爸妈妈总是要求我们不看电视，要多看书。
可是他们自己却总是坐在沙发上看电视，我们心里就会觉得不公平。
可是如果爸爸妈妈也经常看书，那我们就会觉得看书是一件很正常、很有趣的事情，也会跟着做的。
所以呀，这个镜像法则让我知道了，不管是当领导，还是在生活中的很多小事情上，我们都要自己先做好，才能去要求别人。
就像镜子里的自己，要想让镜子里的画面好看，那自己就得先变得好看起来。
我以后也要按照这个法则去做，不管是在学习小组里，还是在和小伙伴们一起做游戏的时候，我都要先做好自己，这样大家才会听我的话，才会和我一起把事情做好呢。
《领导力法则》读后感
《领导力21法则》读后感决定读这本书，是因为它前言中的一句话，“是什么原因让人们下定决心跟随一位领袖？为什么人们对一位领袖心怀鄙视、抗拒服从？却会对另一位领袖死心塌地地跟随到底？”看着革命电影长大，一直很崇拜我们的开国领袖之一周恩来总理，翻开这本书我想找到恩来总理吸引我的原因，不是泛泛地讲他有多敏而好学，有多爱民如子，有多殚精竭虑，和他在中国外交史上的丰功伟绩。
我更想了解，是什么因素成就了他那迷人的领袖气质和个人魅力。
看过这本《领导力21法则》让我茅塞顿开，因为这本书的作者约翰C马克斯维尔告诉我：“领导力不是与生俱来的天赋，而是一种通过后期的学习、积累，依托于丰富的知识和阅历，逐步提升的思维模式。
”也就是说，如果我够努力，我肯学习，那么我也可以距离总理更近一些，我也可以学到他那迷人的气质。
那么，究竟如何培养这种领导力呢，抛开教条的法则，我将全书归纳为以下这21个方面来理解：1.品格的塑造、2.个人魅力的锻炼、3.全力以赴去努力、4.良好的沟通、5.干练才能成就不凡、6.勇气能增加成功、7.培养辨析能力、8.提升专注精神、9.学会慷慨、10.学会主动寻找、11.学会倾听、12.点燃你的激情、13.保持积极的心态、14.拥有解决问题的能力、15.和易于相处的人际关系、16.要有责任感、17.增加你给他人的安全感、18.学会自律、19.有仆人精神、20.虚心求教学习到老、21.拥有远见炽识。
在这里我想着重谈谈以下几点：一、品格的塑造。
品格是人性的良善更是领导力的基石。
我们常说患难见真情。
面对危机常常可以体现出一个人的品格。
你能为单位做些什么？能为团队做些什么？你会自觉做好你的工作吗？你会在工作中抱怨个不停吗？从每一件细微琐事足以反映出你是否具有领导力的品格。
品格与个人魅力又相辅相成，只有好的品格，才能带来令人心悦诚服的个人魅力。
只有对于生活积极乐观，对于他人尊重谦和，对于工作踏实敬业的人，才会拥有“以别人为重、先顾全他人需要”的领导魅力。
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《领导力21法则》读后感
决定读这本书，是因为它前言中的一句话，“是什么原因让人们下定决心跟随一位领袖为什么人们对一位领袖心怀鄙视、抗拒服从却会对另一位领袖死心塌地地跟随到底”看着革命电影长大，一直很崇拜我们的开国领袖之一周恩来总理，翻开这本书我想找到恩来总理吸引我的原因，不是泛泛地讲他有多敏而好学，有多爱民如子，有多殚精竭虑，和他在中国外交史上的丰功伟绩。
我更想了解，是什么因素成就了他那迷人的领袖气质和个人魅力。
看过这本《领导力21法则》让我茅塞顿开，因为这本书的作者约翰C马克斯维尔告诉我：“领导力不是与生俱来的天赋，而是一种通过后期的学习、积累，依托于丰富的知识和阅历，逐步提升的思维模式。
”也就是说，如果我够努力，我肯学习，那么我也可以距离总理更近一些，我也可以学到他那迷人的气质。
那么，究竟如何培养这种领导力呢，抛开教条的法则，我将全书归纳为以下这21个方面来理解：1.品格的塑造、2.个人魅力的锻炼、3.全力以赴去努力、4.良好的沟通、5.干练才能成就不凡、6.勇气能增加成功、7.培养辨析能力、8.提升专注精神、9.学会慷慨、10.学会主动寻找、11.学会倾听、12.点燃你的激情、13.保持积极的心态、14.拥有解决问题的能力、15.和易于相处的人际关系、16.要有责任感、17.增加你给他人的安全感、18.学会自律、19.有仆人精神、20.虚心求教学习到老、21.拥有远见炽识。
在这里我想着重谈谈以下几点：
一、品格的塑造。
品格是人性的良善更是领导力的基石。
我们常说患难见真情。
面对危机常常可以体现出一个人的品格。
你能为单位做些什么能为团队做些什么你会自觉做好你的工作吗你会在工作中抱怨个不停吗从每一件细微琐事足以反映出你是否具有领导力的品格。
品格与个人魅力又相辅相成，只有好的品格，才能带来令人心悦诚服的个人魅力。
只有对于生活积极乐观，对于他人尊重谦和，对于工作踏实敬业的人，才会拥有“以别人为重、先顾全他人需要”的领导魅力。
二、全为以赴的努力才能创造奇迹。
这让我想起一部奥斯卡获奖影片《至暗时刻》，电影描述了1940年的英国，当纳粹势力席卷整个西欧时，面对一群毫无准备的公众，一个不信任自己的国王，温斯顿.丘吉尔必须面对他最黑暗的时刻——是成为第三帝国的傀儡，还是不畏强权为自由而战！其实，当时对于那场战争的结局，谁也无没预料，但最终丘吉尔还是选择站在了英国国会下议院的讲台前，发表了那场着名的演说，“我们将战斗到底。
我们将在法国作战，在海洋中作战，在空中作战，在海滩作战，在敌人的登陆点作战，在田野和街头作战……我们将不惜一切代价保卫本土，我们绝不投降……”只有全力以赴才能披荆斩棘，无论被击倒多少次，它总能支持你再爬起来，如果你的目标值得一试，你就要挺胸抬头全力以赴！正是这份努力和坚持成就了伟大领袖丘吉尔，和敦刻尔克战役的胜利，从而带来英国的自由解放！
三、卓越的沟通能力。
把你的知识和理念分享给团队成员，鼓舞他们有条理的付诸行动，这都需要良好的沟通能力。
条理清晰，言简意赅，兑现所言是最行之有效的团队沟通方式。
特别是我身处总务部，从食堂管理到校园建设，所涉及的内容复杂多样，这就更需要
合理调配时间，分发工作任务，监督工作进程，及时汇总工作情况，上传工作报告。
良好有效的团队沟通，是工作能高效顺畅运转的基础，也是我的不懈追求。
四、主动寻找工作，才能把工作做到最好。
总务处就是要保障学校各项设施、设备的正常运转。
小到厕所里的排水箱、教室里的电灯维修，大到很多电教设备，如教学屏幕的采办……再到校园卫生、食堂翻新、和校园亮化工程的建立……我都尽我所能的去把他们做到尽善尽美，为了加快校园的维护、维修工程进度，即便是休息日，我依然时常驻守在学校，电话也24小时开机，确保随叫随到。
很多个周末，看着儿子捧着足球一脸渴望的瞅着我，我却只能狠下心来走出家门来到单位继续工作。
每个晚上踏着校园里那一盏盏明亮的灯光，目送下了晚自习的学生和老师们平安的回家，再苦一点，再累一点也值得。
莎士比亚曾经说过，“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”。
这句话揭示了阅读的神奇和成果的多元。
就像学者们读《红楼梦》，易学家看到了浅；道学家看到的是淫；理学家看到的是逆；哲学家看到的是乱；社会学家看到的是短；文学家看到的是满。
每个人的学识、阅历、工作环境不同，感受就各异。
做为一名基层管理者，阅读这本《领导力21法则》也令我受益匪浅，让我思考如何做一名优秀的基层领导。
就像书中第21条法则“传承”所说的：拥有远见的领导者，他所看到的成功并不是自己取得了多大成就，而是他培养了一群领导者来完成他的愿望！
就像恩来总理带给中国的，并不仅仅是个人事业的成功，而是激励了千百万中
国人沿着他所遵从的革命方向坚定前行。
我知道，我还要继续以他为方向，坚持学习，保持进步，成为一名人们愿意追随的领导者。