13.3数据的图示(第2课时)学案

和桥中专高二《数学》目标教学导学学案
班级________________ 姓名_________________
课题：13.3数据的图示（第2课时）
一、学习要求
1、知道直方图的构成要素、结构特点及其在数据反映中的作用。

2、知道直方图制作的步骤。

3、会根据数据的图示对数据所反映的信息作简要分析。

二、预复习要求
1、直方图又称为，它能通过_____的高低，形象地显示同类事物之间的_____、
______差异.直方图分为______直方图和________直方图.
2、绘制直方图的关键是根据数据设置合理的，求出每个数据所对应的矩形
的。

3、绘制饼图的步骤：
第一步：建立直角坐标系，一般用表示数据类型，用表示数据类型的数值.
第二步：选取适当的________比例.
第三步：根据数据画出直方图.若直方图反映多个数组，应在表示________的直方图上涂上相同颜色或划上相同的斜线.
第四步：在直方图的正上方写上______，并在图的右边标注不同颜色所对应的类别.
三、典型例题分析
例1、如下表1是关于旅游的统计数据，根据表中的数据绘制直方图，并根据直方图作简要评析。

表1 南京、北京、上海某月旅游人数统计表
出发城市
旅游地点
南京北京上海中国大陆368 490 514
亚洲（中国大陆以外）288 269 344 欧洲123 378 681
非洲28 47 103 五、课堂练习
1、下表为2008到2010年我国普通高等教育、中等职业教育和普通高中招生人数信息
（单位：万人），据此信息绘制直方图。

年份2008年2009年2010年普通高等教育608 640 662
中等职业教育812 869 868 普通高中837 830 836
六、课后作业
1、下表反映的是我国2006年到2010年城乡居民人民币储蓄存款余额数（单位：亿元）
根据表格绘制直方图。

年份2006 2007 2008 2009 2010 城乡居民人民币储蓄
存款余额/亿元
161587 172543 217885 260772 303302
2、下表为2000年到2008年三届奥运会中国代表团的奖牌数，根据表格数据绘制直方图。

年份金牌数银牌数铜牌数
2000年28 16 15
2004年32 17 14
2008年51 21 28。