家长会最想给老师说的话

家长会最想给老师说的话
一、老师和家长沟通的少。

教育好孩子，很大一部分应得力于家长的大力支持，家庭和学校之间互通非常重要。

请有的老师应该不定期做一些家访，或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流
一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长，让家长清楚孩子在学校的表现，做到家校
互通。

二、老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”爱心、耐心和责任心，现在教师只有基本工资，没有其它的
补助，有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了，已经没有以前的耐心了，还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导，认真的讲解和和颜悦色。

三、作业布置不够科学，批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识，如果一味的让学生去机械的写字和记忆，这样学生既不愿意做，也达不到作业的目的。

这样往往会造成个别学生厌倦写作业，长期
以往就会不完成作业。

所以请老师布置作业应有一定的趣味性，让学生觉得写作业是一件
有趣的事。

作业不在多，在精，有的学习作业做到晚上12点，你想孩子正是青少年长身
体的时候，没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要
的课上40分钟，只要老师讲到为学习学明白就行了。

四、有的老师业务水平较低。

特别是我市的教师，通过关系有的根本不是科班出身，无论在理论学习上，还是在实
际操作中，各方面的经验都非常欠缺。

但是有的就根本不学，连最基本的普通话都不会讲，更不要说用普通话上课了，学也有的是在麻将桌上学习了……
五、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高;
六、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧?
七、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写读
书笔记?
八、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容
到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好;
九、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事
情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗?
1 这学期，我的孩子成绩有进步，你有能力把我的孩子教得更好，我们做家长的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

家长想对老师说的话
2 您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。

你如同母亲一样保护着他。

作为孩子
的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!
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还记得有一次家长会之后和她的班主任老师沟通后，我刚回到家，就看到女儿坐在
客厅的沙发上等着我，一副满心渴望又有点担心的样子。

看她这个样子，我已经猜到了，
小家伙一定是很好奇老师都对我说了些什么。

果然不出所料，没过一会儿，女儿就小心翼
翼地蹭到了我身边：“妈妈，老师今天都和你说了些什么呀?”看女儿那副严阵以待的样子，我赶紧微笑了一下，然后告诉她：“真没想到，你们老师对你的评价那么高，她说你
最近的表现非常好，上课的笔记记得也特别认真……她还和我说，如果你能把马虎的毛病
改一改，第一名绝对是你的。

”说这话的时候，我观察到，女儿的表情很是兴奋。

听完我
的转达没一会儿，女儿赶紧回身把电视关了，“我得赶紧写作业去了。

写完作业再看会儿
课外书……”我看得出，她似乎在心里下定了某种决心的样子!
4 孩子的话，让我茫然。

我想问老师，你真的看他的成绩了吗?为什么对学生的一个
鼓励你都那么吝惜啊!为什么总是打击他的积极性呢?也许他真的没有您想的那么差啊!对
您来说，他也就是您众多学生中很普通的一个。

对我来说，他是我今生唯一的一个。

别吝
惜您的鼓励，别吝惜您的表扬，好吗?
5 就像在本篇开始我写到的那样，女儿宁宁在学校也曾是一个问题层出不穷的孩子。

为了这些事情，我没少往学校跑，为的就是和她的班主任老师多沟通一下。

但每次去学校，我都会偷偷地进行，尽量不让女儿知道。

有时候比如说是家长会后，实在是隐瞒不了女儿，我也会换一种“报喜不报忧”的方式，告诉女儿“老师对她的评价是非常不错的”。

6 我的孩子刚进学校的时候，讨厌上数学课，他们的班主任是个好老师。

她每看到孩
子的微小进步，都给予适当的鼓励，让孩子对数学产生了兴趣，现在成绩比以前好多了。

但是开了物理课后，他学不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓励他，告诉他努力至
少有50%成功的机会，不努力就会是100%的失败，在假期中给他请了家教老师补习。

慢慢
的他对物理产生了兴趣。

7 谢谢您，老师您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海;您，是山川。

是您塑造了我的孩子灵魂。

8 X老师你好，我儿子的字很差，但自从你教他以后，他的变化很大，我们做家长的
深深地感谢你。

9 你想得很周到。

你对孩子一视同仁，让我很感动。

10 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家
长心目中的好老师。

11 老师没有你的慷慨奉献，哪里有我孩子的今天。

12 XX老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。

13 你是我女儿崇拜的偶像。

你的独特的教育方式，使我女儿对语文课的兴趣增加了
很多。

成绩提高了。

你的平易近人和他们都成了知心朋友，非常感谢你。

14 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励，对
孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子
的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

家长想对老师说的话
15 也正是因为这样的原因，多年的教学工作中、家庭教育研究工作中，每当听到家
长说“老师，您一定要严点管我家孩子，有错误就狠批评”的话，我都会及时予以制止，
总会耐心并斩钉截铁地告诉他们：“老师的批评是绝对要不得的。

即便孩子真的犯了错误，老师的批评也应该是春风化雨般的，以鼓励的形式出现，以激励进步为最终目的。

”
16 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，
春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!
17 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!
18 老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。

因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!
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但无论老师说了孩子哪些缺点，每到沟通的最后，我却都会很真诚地对女儿的班主
任说上这样一句话：“这些问题我都记牢了，我会在家里做好一些工作的。

但无论如何，
都请老师多鼓励孩子一下，夸奖她一下，哪怕是一些善意的谎言也好……”说得多了，她
们的班主任老师就很是纳闷，有一次就特意问我：“别人家的父母都是请我严管孩子，让
平时多批评批评孩子，而你怎么让我放松管理呀，还要不断地鼓励她、夸奖她?”
20 我的孩子是普通班的学生。

大家都知道，兴趣是最好的老师。

老师对学生说的话，学生会记忆深刻，也许您的一句话会影响到他的一生。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。