2016-2017学年第一学期七年级地理期中考试试卷分析

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福建省泉州市惠安县荷山中学2016-2017学年七年级(上)期中地理试卷(解析版)

福建省泉州市惠安县荷山中学2016-2017学年七年级(上)期中地理试卷(解析版)

2016-2017学年福建省泉州市惠安县荷山中学七年级(上)期中地理试卷、选择题:(每题2分,共60分;)1.下列叙述中不能证明海陆变迁的是()A .台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道B. 极地地区发现煤田C. 东非大裂谷不断扩张D •海浪拍击海岸2•下列地图图幅大小相等,其中比例尺最大的是()A .福建省交通图B .亚洲地形图C.中国地形图D .泉州市地图3. 下列图例中,表示水库的是()A. XM: B .淒碁c. —YJ- D.4. 读图,人类认识地球形状的过程依次是()6. 据图分析该地多地震的原因是()A .盈江位于环太平洋火山地震带B. 盈江位于太平洋板块和亚欧板块交界处C. 修路、挖矿等工程爆破引发地震D .盈江位于印度洋板块和亚欧板块交界处②天圜地方③麦哲伦环球航疔A .①②③B .②③①C .③②①D .②①③5. 地面起伏很小,海拔很低,海拔一般200米以下”.这种地形是(A .平原B.高原C.盆地D .丘陵2014年5月24日云南盈江再一次发生破坏性地震,读题. 全球板块构造示意图”,回答6〜77.我国是一个多地震的国家,当地震发生时正确的避险方法是()A.在室内迅速跳窗逃生B .在室内迅速抱头蹲在墙角C.在室外迅速抱住电线杆D .在室外迅速跑入建筑物内躲避8. “一方水土,养一方人”这句话的地理意义是()A .尊重自然规律B. 因地制宜,扬长避短C. 具备可持续发展的观念D .在适合当地环境的长期过程中,人们形成了一定的生活习惯和方式9. 世界上最高的珠穆朗玛峰海拔8844米,最低处死海的海拔-400米,两地的相对高度是()A. 8848米B. 9244 米C. 12848米D. 212米10. 在有指向标的地图上,指向标的箭头一般指向()A .南方B.西方C.东方D .北方11. 李明想知道发射“神州七号”载人飞船的甘肃酒泉卫星发射基地的位置,应该查找()A .世界政区图B.中国地形图C.中国政区图 D .福建旅游地图12. 地面起伏、海拔不大、坡度比较和缓的地形,称为()A .山地B.平原C.丘陵D.高原13. 七大洲中面积最大的是()A .非洲B .亚洲C .欧洲D .大洋洲14. 六大板块中,几乎全是海洋的是()A .美洲板块B .印度洋板块C .太平洋板块D .大西洋板块15. 在分层设色地形图上,绿色一般表示()A .高原B.平原C.山地D.海洋16. 地球上最长的纬线是()A .赤道B.本初子午线C.南北回归线D . 90°N17.下列关于经线和纬线的说法,不正确的是()A .27°N 读作北纬二十七度B .所以经线的长度都相等C.东西半球的分界线是0。

初中期中考试成绩登记表初一(4)班

初中期中考试成绩登记表初一(4)班

玛热依亚木
阿依达吾列提·沙亚沙提
合尔安·叶尔宝力 库克丽得尔 阿尔曼古丽 热爱古丽·卡克巴提 阿依娜尔·斯拉木 巴合宝力 胡西塔尔 叶斯太·努尔宝拉提 叶力度斯·马得尼亚提 秀阿克·吾木尔别克 阿拉孜依·巴合吐安 阿司喀尔·努尔都利 唐努尔·阿德力别克 热依古丽·木巴拉克
别克扎提·马合买提
哈那提·叶尔哈孜 恩卡尔·马木尔别克 马尔马尔·哈山 乎拉来 别丽扎提·木拉提汗 古丽达娜·别肯
总分 平均分 及格率 优秀率
木垒县哈族中学2016-2017学年第一学期期中考试成绩登记表(初三5)
序号 姓名 语文 数学 汉语 政治 历史 地理 生物 物理 化学 备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
布丽迪热神·艾山
沙比汗
巴的阿西
总分 平均分 及格率 优秀率
木垒县哈族中学2016-2017学年第一学期期中考试成绩登记表(初三2)
序号 姓名 语文 数学 汉语 政治 历史 地理 生物 物理 化学 备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
恩卡尔
叶尔勒克
努尔初阿克 迪娜尔·朱帕尔汗 买来古力·木拉提别克 阿依达娜·阿布扎力 拉扎提 朱丽得孜 迪娜尔 阿依古丽木·吐尔德
热吾扎 哈加提·阿依提包

初一地理期中试卷总结

初一地理期中试卷总结

初一地理期中试卷总结地理学是一门研究地球现象和空间分布的科学。

在初中地理学习中,学生需要了解地球的构造、自然地理现象以及人文地理等内容。

期中试卷作为对学生学习情况的一个总结和检验,对学生的考查较为全面。

下面我将对初一地理期中试卷的重点内容进行总结,希望能够帮助同学们更好的复习和备考。

一、地球与地图1. 地球的构造:地球的形状、地球的内部结构和地球的运动等内容是地理学习的基础。

学生需要了解地球是一个近似球体,地球的内部由地核、地幔和地壳组成,地球的自转和公转运动等。

2. 地球上的地形:学生需要了解地球上的地形类型,如平原、山脉、高原、丘陵、盆地和河谷等,并能够用适当的语言描述各种地形。

3. 地图与地球:学生需要了解地球的形状是球体,但绘制地图时需要将地球的三维形状投影到二维平面上。

学生需要了解地图的基本要素,如比例尺、方位角、图例等,并能够阅读和绘制简单的地图。

二、自然地理1. 气候与气象:学生需要了解气候的定义和影响因素,如纬度、海洋、大陆、地形和海陆分布等。

还需要了解气象的基本概念和天气现象,如气温、降水和风等,并能够理解气候与气象的关系。

2. 水资源:学生需要了解水资源的分类和分布,如地表水、地下水和冰雪水等。

还需要了解水资源的特点、分布和利用等,并能够分析水资源的重要性和问题。

3. 土地资源:学生需要了解土地资源的分类和利用方式,如耕地、草地、森林和荒漠等。

还需要了解土地资源的分布和保护等,并能够分析土地资源的重要性和问题。

三、人文地理1. 人口与城市:学生需要了解人口的概念和变化规律,如人口增长、人口密度和人口结构等。

还需要了解城市的概念和特点,如城市化、城市功能和城市规划等,并能够分析人口与城市的关系。

2. 交通与通讯:学生需要了解交通的概念和分类,如陆上交通、水上交通和空中交通等。

还需要了解通讯的概念和方式,如电话、邮局和互联网等,并能够分析交通与通讯的作用和问题。

3. 地理知识与环境保护:学生需要了解地理知识的应用,如地理信息系统和遥感技术等。

2016~2017学年第一学期七年级期中调研试卷(9)

2016~2017学年第一学期七年级期中调研试卷(9)

2016~2017学年第一学期七年级期中调研试卷语文注意事项:1.本试卷6页,共100分,考试时间120分钟。

2.此卷为试题卷...上。

选择题...,答案一律填涂或书写在答题卷必须使用2B..铅笔填涂.....书....,非选择题必须使用黑色墨水笔写。

一(28分)1.在田字格内用正楷字抄写下面的名言。

(3分)博学而笃志,切问而近思。

2.给下面语境中的加点字注音或依拼音写出汉字。

(4分)今年的秋天来得晚,寒露之后,才感受到丝丝凉意。

桂花已贮.蓄了太久的热情,一簇簇金黄色的花朵儿伴着甜甜的香气在浓浓的绿叶中绽.开了。

云xiāo之外,传来几声清脆的鸟啼。

我停下脚步,在一片静mì中默默品读这迟来的美丽。

(1)贮.蓄(▲)(2)绽.开(▲)(3)云xiāo(▲)(4)静mì(▲)3.用诗文原句填空,其中(1)(5)两题还需填写作者或出处。

(12分)(1)水何澹澹,▲。

(曹操《▲》)(2)洛阳亲友如相问,▲。

(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(3)▲,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)(4)▲,不亦乐乎?(《论语学而》)(5)春天像健壮的青年,▲,他领着我们上前去。

(▲《春》)(6)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,▲,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(7)乡愁,是背井离乡的诗人心中难解的情结。

王湾在北固山下发出“乡书何处达?▲”(《次北固山下》)的感慨;马致远长期漂泊他乡,以“夕阳西下,▲”(《天净沙秋思》)传达出游子浓浓的悲哀;李益写下“不知何处吹芦管,▲”说尽了戍边将士心中绵绵的乡愁;“遥怜故园菊,▲”(《行军九日思长安故园》),岑参重阳强欲登高,深切思念着在战乱中沦陷的故乡。

4.选出下列语句中加点词语使用不当..的一项(?▲?)(3分)A.千余斤的百花蜜被预订一空,蜂农真是喜出望外....。

B.秋日的明孝陵,桂浓叶黄,美不胜收....,令人流连。

C.好友久别相逢分外亲热,连说话也显得咄咄逼人....。

2.1.1 优越的地理位置(测试)-2016-2017学年七年级地理上册(解析版)

2.1.1 优越的地理位置(测试)-2016-2017学年七年级地理上册(解析版)

七年级上册第二章第1节第1课时优越的地理位置测试题测试时间:40分钟,分值:100分一、选择题(每空4分,共60分)1. (2016•黑龙江)南北半球的分界线是()A.赤道B.回归线C.极圈D.本初子午线【答案】A【解析】本题考查南北半球的分界线,南北半球的分界线是赤道,该纬线也是世界上最长的纬线,故选:A。

2.(2016•衡阳)下列有关东西半球的描述,正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】本题考查东西半球的分界线。

东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W,故C正确,故选:C。

3.(2016•广东揭阳模拟)下列四幅图中,表示南半球的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】本题考查南北半球的分界线。

根据大洲和大洋的分布可知:A是西半球;B是东半球;C是北半球;D是南半球,故选:D。

4.(2016•甘肃武威模拟)东、西半球的分界线是()A.0°经线、180°经线B.20°E、160°WC.20°W、160°W D.20°W、160°E【答案】D【解析】本题考查南北半球的分界线。

东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界。

5.(2016•河北滦南县校级模拟)东半球的范围是()A.本初子午线以西至180°之间B.160°E以东至20°W之间C.180°经线以西至0°经线之间D.20°W以东至160°E之间【答案】D【解析】本题考查东西半球的分界线。

东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W,故D正确,故选:D。

七年级地理试题2016-2017学年度第一学期期末质量监测

七年级地理试题2016-2017学年度第一学期期末质量监测

2016-2017学年度第一学期期末质量监测七年级地理试题一.单项选择题:(请将正确答案的代号填入第3页的答案表中。

)1.仔细判读经纬网图,图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是A.小红站在南、北半球的分界线上B.小刚站在东、西半球的分界线上C.小兰所在的地方一年有两次太阳直射D.小明所在的地方终年严寒2.下图中外国小男孩居住地所属的气候类型是A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.热带草原气候D.亚热带季风气候2008年第29届夏季奥运会在北京举行,来自美国的汤姆想了解220个参赛国的位置,他选用了“世界政区图”;北京真大啊!玲玲想知道故宫在什么位置,她选用了“北京城市图”;小军去潍坊市探访同学,他选用了“潍坊市地形图”;兰兰去“云门山风景区”旅游,她选用了“云门山风景区导游图”。

据此材料回答3—5题。

3.哪位同学选用的地图不适用A.汤姆 B.玲玲 C.小军 D.兰兰4.下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的,可能描画错误的是5.假如上面提到的四幅地图的图幅大小相等,那么表示地理事物最详细的是A.世界政区图 B.北京城市图 C.潍坊市地形图D.云门山风景区导游图6.下列各点中,符合“西半球、低纬度、北半球”三个条件的是A.20°w ,60°NB.0°,26°NC.180°,17°ND.19°W,15°N7.新建一所农村初中,绘制一幅校园平面图,你认为采用下面哪一种比例尺最合适A.1:1000B.1/3000000C. 040KMD.图上1厘米代表实地距离5千米读右图,完成8—9题。

8.图中A、B、C代表的大洋正确的是A.太平洋、大西洋、印度洋B.大西洋、太平洋、印度洋C.印度洋、太平洋、大西洋D.太平洋、印度洋、大西洋9.下列说法正确的是A.地球表面以海洋为主,陆地主要集中在南半球B.由于板块运动,大洋A将扩大,大洋B将缩小C.E大洲和F大洲的分界线是巴拿马运河D.世界上跨经度最广的大洋是A大洋2008年5月12日14时28分,四川省阿坝藏族自治州汶川县发生里氏8.0级强烈地震,造成了极大的人员伤亡和财产损失。

2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷及答案解析

2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷及答案解析

2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一、选择题1.﹣3的相反数是()A. B.3 C.± D.﹣32.图中不是正方体的展开图的是()A.B.C. D.3.下列说法正确的是()A.x不是单项式B.0不是单项式C.﹣x的系数是﹣1 D.是单项式4.在﹣(﹣2),﹣|﹣7|,﹣12001×0,﹣(﹣1)3,,﹣24中,非正数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是() A.6 B.7 C.11 D.126.把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如图),那么长方体下底面有()朵花.颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 6A .15B .16C .21D .17 二、填空题7.计算:(﹣1)2015+(﹣1)2016= . 8.若3a 2bc m 为七次单项式,则m 的值为 .9.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n 个三角形,则需要 根火柴棍.10.一个边长为1的正方形,第一次截去正方形的一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第六次后剩下的面积为 米.. 11.截至2013年3月底,某市人口总数已达到4 230 000人.将4 230 000用科学记数法表示为 .12.如果3x 2n ﹣1y m 与﹣5x m y 3是同类项,则m= ,n= .13.已知a 1=; a 2=; a 3=; a 4=…那么a 2016= .14.如果(x+1)2=a 0x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4(a 0,a 1,a 2,a 3,a 4都是有理数)那么a 04+a 13+a 22+a 3+a 4;a 04﹣a 13+a 22﹣a 3+a 4;a 04+a 22+a 4的值分别是 ; ; .三、解答题15.(5分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.16.(5分)由数轴回答下列问题(1)A,B,C,D,E各表示什么数?(2)用“<”把这些数连接起来.17.(12分)计算.(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10);(2)﹣1+5÷(﹣)×(﹣4)(3)÷(﹣+﹣)(4)(﹣3)2﹣(1﹣)÷(﹣)×[4﹣(﹣42)].18.(8分)先化简,再求值:已知2(﹣3xy+x2)﹣[2x2﹣3(5xy﹣2x2)﹣xy],其中x,y满足|x+2|+(y﹣3)2=0.19.(8分)某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日+5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 +16 ﹣9增减(单位:个)(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量;(2)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?(3)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量.20.(8分)若“△”表示一种新运算,规定a△b=a×b﹣(a+b),请计算下列各式的值:(1)﹣3△5;(2)2△[(﹣4)△(﹣5)].21.(9分)我们发现了一种“乘法就是减法”的非常有趣的运算:①1×=1﹣:②2×=2﹣;③3×=3﹣;…(1)请直接写出第4个等式是;(2)试用n(n为自然数,n≥1)来表示第n个等式所反映的规律是;(3)请说明(2)中猜想的结论是正确的.22.(9分)小红做一道数学题“两个多项式A、B,B为4x2﹣5x﹣6,试求A+B的值”.小红误将A+B看成A﹣B,结果答案(计算正确)为﹣7x2+10x+12.(1)试求A+B的正确结果;(2)求出当x=3时A+B的值.23.(10分)某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12辆和6辆,现需要调往A县10辆,调往B县8辆.已知从甲仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元,从乙仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元.设从甲仓库调往A 县农用车x辆.(1)甲仓库调往B县农用车辆,乙仓库调往A县农用车辆.(用含x的代数式表示)(2)写出公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费.(用含x的代数式表示)(3)在(2)的基础上,求当从甲仓库调往A县农用车4辆时,总运费是多少?24.(12分)如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、b满足|a+2|+(c﹣7)2=0.(1)a= ,b= ,c= ;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数表示的点重合;(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= ,AC= ,BC= .(用含t的代数式表示)(4)请问:3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.参考答案与试题解析一、选择题1.﹣3的相反数是()A.B.3 C.± D.﹣3【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选B.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.图中不是正方体的展开图的是()A.B.C.D.【考点】几何体的展开图.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题:正方体的每一个面都有对面,可得答案.【解答】解:由正方体的表面展开图的特点可知,只有A,C,D这三个图形,经过折叠后能围成正方体.故选B.【点评】本题考查了几何体的展开图,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.3.下列说法正确的是()A.x不是单项式B.0不是单项式C.﹣x的系数是﹣1 D.是单项式【考点】单项式.【分析】根据单项式及单项式的次数的定义即可解答.【解答】解:A、根据单项式的定义可知,x是单项式,故本选项不符合题意;B、根据单项式的定义可知,0是单项式,故本选项不符合题意;C、根据单项式的系数的定义可知,﹣x的系数是﹣1,故本选项符合题意;D、根据单项式的定义可知,不是单项式,故本选项不符合题意.故选C.【点评】本题考查了单项式及单项式的次数的定义,比较简单.单项式的系数的定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数.4.在﹣(﹣2),﹣|﹣7|,﹣12001×0,﹣(﹣1)3,,﹣24中,非正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】有理数.【分析】根据小于或等于零的数是非正数,可得答案.【解答】解:﹣(﹣2)=2>0,﹣|﹣7|=﹣7<0,﹣12001×0=0,﹣(﹣1)3=1>0,=﹣<0,﹣24=﹣16<0,故选:D.【点评】本题考查了有理数,小于或等于零的数是非正数,化简各数是解题关键.5.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A.6 B.7 C.11 D.12【考点】代数式求值.【分析】根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.【解答】解:∵x+2y=5,∴2x+4y=10,则2x+4y+1=10+1=11.故选C【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.6.把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如图),那么长方体下底面有()朵花.颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 6A.15 B.16 C.21 D.17【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】由图中显示的规律,可分别求出,右边正方体的下边为白色,左边为绿色,后面为紫色,按此规律,可依次得出右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,即可求出下底面的花朵数.【解答】解:由题意可得,右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.故选D.【点评】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题7.计算:(﹣1)2015+(﹣1)2016= 0 .【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数乘法的符号法则计算,再根据有理数的加法计算即可.【解答】解:原式=﹣1+1=0.故答案为:0.【点评】本题主要考查了有理数的乘法,熟练掌握幂的运算符号的性质是解决此题的关键.8.若3a2bc m为七次单项式,则m的值为 4 .【考点】多项式.【分析】单项式3a2bc m为七次单项式,即是字母的指数和为7,列方程求m的值.【解答】解:依题意,得2+1+m=7,解得m=4.故答案为:4.【点评】单项式的次数是指各字母的指数和,字母指数为1时,省去不写.9.如图,用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形,如果图形中含有n个三角形,则需要2n+1 根火柴棍.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.【解答】解:因为第一个三角形需要三根火柴棍,再每增加一个三角形就增加2根火柴棒,所以有n个三角形,则需要2n+1根火柴棍.【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.10.一个边长为1的正方形,第一次截去正方形的一半,第二次截去剩下的一半,如此截下去,第六次后剩下的面积为米..【考点】有理数的乘方.【分析】根据题意知,易求出前几次裁剪后剩下的纸片的面积,第一次剩下的面积为,第二次剩下的面积为,第三次剩下的面积为,根据规律,总结出一般式,由此可以求出.【解答】解:∵第一次剩下的面积为,第二次剩下的面积为,第三次剩下的面积为,∴第n次剩下的面积为,∴,故答案为:.【点评】本题考查了有理数的乘方,正确理解问题中的数量关系,总结问题中隐含的规律是解题的关键.11.截至2013年3月底,某市人口总数已达到4 230 000人.将4 230 000用科学记数法表示为 4.23×106.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:4 230 000=4.23×106,故答案为:4.23×106.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.如果3x2n﹣1y m与﹣5x m y3是同类项,则m= 3 ,n= 2 .【考点】同类项.【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可列出关于m 、n 的方程组,求出m 、n 的值.【解答】解:由题意,得,解得.故答案分别为:3、2.【点评】此题考查的知识点是同类项, 关键要明确同类项定义中的两个“相同”: (1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.13.已知a 1=; a 2=; a 3=; a 4=…那么a 2016= ﹣1 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】依次求出a 2,a 3,a 4,判断出每3个数为一个循环组依次循环,用2016除以3,根据商和余数的情况解答即可.【解答】解:a 1=,a 2===2,a 3===﹣1,a 4===,…,依此类推,每3个数为一个循环组依次循环, ∵2016÷3=672,∴a 2016为第672循环组的第三个数, ∴a 2016=a 3=﹣1. 故答案为:﹣1.【点评】本题是对数字变化规律的考查,读懂题目信息,求出各数并判断出每3个数为一个循环组依次循环是解题的关键.14.如果(x+1)2=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4(a0,a1,a2,a3,a4都是有理数)那么a04+a13+a22+a3+a4;a04﹣a13+a22﹣a3+a4;a04+a22+a4的值分别是 4 ;0 ; 2 .【考点】代数式求值.【分析】由原式可得x2+2x+1=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4,可得a0=a1=0,a2=1,a3=2,a4=1,再分别代入所求代数式即可.【解答】解:∵(x+1)2=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4,∴x2+2x+1=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4,∴a0=a1=0,a2=1,a3=2,a4=1,则a04+a13+a22+a3+a4=1+2+1=4,a04﹣a13+a22﹣a3+a4=1﹣2+1=0,a04+a22+a4=1+1=2,故答案为:4; 0; 2.【点评】本题主要考查代数式的求值,根据已知等式得出a0=a1=0,a2=1,a3=2,a4=1是解题的关键.三、解答题15.从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.【考点】作图-三视图.【分析】通过仔细观察和想象,再画它的三视图即可.【解答】解:几何体的三视图如图所示,【点评】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.16.由数轴回答下列问题(1)A,B,C,D,E各表示什么数?(2)用“<”把这些数连接起来.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】(1)数轴上原点左边的数就是负数,右边的数就是正数,离开原点的距离就是这个数的绝对值;(2)数轴上的数右边的数总是大于左边的数,即可求解.【解答】解:(1)A:﹣4;B:1.5;C:0;D:﹣1.5;E:4;(2)用“<”把这些数连接起来为:﹣4<﹣1.5<0<1.5<4.【点评】本题主要考查了数轴上点表示的数的确定方法,以及数轴上的数的关系,右边的数总是大于左边的数.17.(12分)(2016秋•崇仁县校级期中)计算.(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10);(2)﹣1+5÷(﹣)×(﹣4)(3)÷(﹣+﹣)(4)(﹣3)2﹣(1﹣)÷(﹣)×[4﹣(﹣42)].【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先将减法转化为加法,再根据有理数的加法法则计算即可;(2)先算乘除,再算加法即可;(3)先求原式的倒数,再求解即可;(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减.有括号,要先做括号内的运算.【解答】(1)解:原式=﹣7﹣5﹣4+10=﹣6;(2)解:原式=﹣1+5×(﹣4)×(﹣4)=﹣1+80=79;(3)解:因为(﹣+﹣)÷=(﹣+﹣)×64=﹣16+8﹣4=﹣12,所以÷(﹣+﹣)=﹣;(4)解:原式=9﹣×(﹣)×(4+16)=9+×20=9+16=25.【点评】本题考查了有理数的混合运算,顺序为:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.18.先化简,再求值:已知2(﹣3xy+x2)﹣[2x2﹣3(5xy﹣2x2)﹣xy],其中x,y满足|x+2|+(y﹣3)2=0.【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【分析】首先利用去括号法则去括号,进而合并同类项,再利用非负数的性质得出x,y的值,进而求出即可.【解答】解:原式=﹣6xy+2x2﹣[2x2﹣15xy+6x2﹣xy]=﹣6xy+2x2﹣2x2+15xy﹣6x2+xy=﹣6x2+10xy∵|x+2|+(y﹣3)2=0∴x=﹣2,y=3,∴原式=﹣6x2+10xy=﹣6×(﹣2)2+10×(﹣2)×3=﹣24﹣60=﹣84.【点评】此题主要考查了整式的加减运算以及非负数的性质,正确化简整式是解题关键.19.某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一二三四五六日增减(单位:个)+5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 +16 ﹣9(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量;(2)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?(3)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量.【考点】正数和负数.【分析】(1)由表格可以求得该厂星期一生产工艺品的数量;(2)由表格可以求得本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品;(3)由表格可以求得该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量.【解答】解:(1)由表格可得,周一生产的工艺品的数量是:300+5=305(个)即该厂星期一生产工艺品的数量305个;(2)本周产量中最多的一天是星期六,最少的一天是星期五,16+300﹣[(﹣10)+300]=26个,即本周产量中最多的一天比最少的一天多生产26个;(3)2100+[5+(﹣2)+(﹣5)+15+(﹣10)+16+(﹣9)]=2100+10=2110(个).即该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量是2110个.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的含义.20.若“△”表示一种新运算,规定a△b=a×b﹣(a+b),请计算下列各式的值:(1)﹣3△5;(2)2△[(﹣4)△(﹣5)].【考点】有理数的混合运算.【分析】原式各项利用题中的新定义计算即可得到结果.【解答】解:(1)﹣3△5=﹣3×5﹣[(﹣3)+5]=﹣15﹣2=﹣17;(2)(﹣4)△(﹣5)=﹣4×(﹣5)﹣[(﹣4)+(﹣5)]=20+9=29,则2△[(﹣4)△(﹣5)]=2×29﹣(2+29)=58﹣31=27.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.21.我们发现了一种“乘法就是减法”的非常有趣的运算:①1×=1﹣:②2×=2﹣;③3×=3﹣;…(1)请直接写出第4个等式是4×=4﹣;(2)试用n(n为自然数,n≥1)来表示第n个等式所反映的规律是n×=n﹣;(3)请说明(2)中猜想的结论是正确的.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察已知算式可以发现:等式左侧乘积的第一个因数是从1开始的连续自然数,第二个因数的分子和这个自然数相同,分母比分子大1;右侧恰是左侧两个因数的差;由此可以解决(1)和(2);(3)根据(2)中算式左侧和右侧进行分式运算比较即可.【解答】解:等式左侧乘积的第一个因数是从1开始的连续自然数,第二个因数的分子和这个自然数相同,分母比分子大1;右侧恰是左侧两个因数的差;(1)第4个等式:4×=4﹣,(2)第n个等式:n×=n﹣,(3)证明:n×=,n﹣==,∴n×=n﹣,∴(2)中猜想的结论是正确的.【点评】此题主要考察运算规律的探索应用与证明,观察已知算式找出规律是解题的关键.22.小红做一道数学题“两个多项式A、B,B为4x2﹣5x﹣6,试求A+B的值”.小红误将A+B看成A﹣B,结果答案(计算正确)为﹣7x2+10x+12.(1)试求A+B的正确结果;(2)求出当x=3时A+B的值.【考点】整式的加减.【分析】(1)因为A﹣B=﹣7x2+10x+12,且B=4x2﹣5x﹣6,所以可以求出A,再进一步求出A+B.(2)根据(1)的结论,把x=3代入求值即可.【解答】解:(1)A=﹣7x2+10x+12+4x2﹣5x﹣6=﹣3x2+5x+6,A+B=(﹣3x2+5x+6)+(4x2﹣5x﹣6)=x2;(2)当x=3时,A+B=x2=32=9.【点评】本题解题的关键是读懂题意,并正确进行整式的运算.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.23.(10分)(2015秋•无锡期中)某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12辆和6辆,现需要调往A县10辆,调往B县8辆.已知从甲仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元,从乙仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元.设从甲仓库调往A县农用车x辆.(1)甲仓库调往B县农用车12﹣x 辆,乙仓库调往A县农用车10﹣x 辆.(用含x的代数式表示)(2)写出公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费.(用含x的代数式表示)(3)在(2)的基础上,求当从甲仓库调往A县农用车4辆时,总运费是多少?【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据题意列出代数式;(2)到甲的总费用=甲调往A的车辆数×甲到A调一辆车的费用+乙调往A的车辆数×乙到A调一辆车的费用,同理可求出到乙的总费用;(3)把x=4代入代数式计算即可.总费用=到甲的总费用+到乙的总费用.【解答】解:(1)设从甲仓库调往A县农用车x辆,则调往B县农用车=12﹣x,乙仓库调往A县的农用车=10﹣x;(2)到A的总费用=40x+30(10﹣x)=10x+300;到B的总费用=80(12﹣x)+50(x﹣4)=760﹣30x;故公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费为:10x+300+760﹣30x=﹣20x+1060;(3)当x=4时,到A的总费用=10x+300=340,到B的总费用=760﹣30×4=640故总费用=340+640=980.【点评】根据题意列代数,再求代数式的值.24.(12分)(2015秋•常熟市期中)如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、b满足|a+2|+(c﹣7)2=0.(1)a= ﹣2 ,b= 1 ,c= 7 ;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 4 表示的点重合;(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= 3t+3 ,AC= 5t+9 ,BC= 2t+6 .(用含t的代数式表示)(4)请问:3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.【考点】数轴;两点间的距离.【分析】(1)利用|a+2|+(c﹣7)2=0,得a+2=0,c﹣7=0,解得a,c的值,由b是最小的正整数,可得b=1;(2)先求出对称点,即可得出结果;(3)由 3BC﹣2AB=3(2t+6)﹣2(3t+3)求解即可.【解答】解:(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,∴a+2=0,c﹣7=0,解得a=﹣2,c=7,∵b是最小的正整数,∴b=1;故答案为:﹣2,1,7.(2)(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4;故答案为:4.(3)AB=t+2t+3=3t+3,AC=t+4t+9=5t+9,BC=2t+6;故答案为:3t+3,5t+9,2t+6.(4)不变.3BC﹣2AB=3(2t+6)﹣2(3t+3)=12.【点评】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.。

16~17学年度第一学期期中考试七年级道法试题

16~17学年度第一学期期中考试七年级道法试题

2016--2017学年度第一学期期中考试七年级道德与法治试题说明:本卷为单项选择题,答在“答题卷”的相应位置上。

开卷考试(只能带教材和笔记本)。

全卷满分40分,考试用时40分钟。

选择题(一)在下面各题的备选答案 A、B、C、D 项中,只有一项最符合题目要求。

请选出并把“答题卷”上对应题目的答案标号涂黑。

(共20小题, 每题1分, 共20分 )1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生,开始了中学生活。

对于中学生活,下列认识正确的是A.中学生活看重学习,并不能为我们提供发展自我的机会B.中学生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的C.中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上D.中学生活对于我们来说意味着新的机会和可能,并不意味着新的目标和挑战2.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的,那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。

后来,他以优异的成绩被瑞士联邦工业大学破格录取,26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。

这说明A.良好的校风能让所有学生都增长智慧、塑造性格B.中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点C.只要经历了中学时代,我们就能取得成功D.中学生活能帮助我们发现一个异样的世界3.我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步,就应该A.把发掘自己的潜能作为唯一的任务B.充分享受编织梦想的幸福,把努力放在一边C. 珍惜中学时代,把握当下学习机会,努力把梦想变成现实D.接纳自己,掩盖缺点,拒绝他人评价4.梦想的实现需要努力,努力需要和。

A.立志筑梦B.早立志立大志C.立志勤奋D.立志坚持5.马明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学赵刚学习,早上很早就起床读书,上课从来不做小动作和随意讲话,中午没有休息就做作业,晚上也是做作业到十一点才睡觉,可是学习成绩还是上不去。

专题7.1 日本(练)-2016-2017学年七年级地理同步精品课堂(提升版)(解析版)

专题7.1 日本(练)-2016-2017学年七年级地理同步精品课堂(提升版)(解析版)

1.日本在海外投资建厂的主要对象有美国、欧洲、、.【答案】东亚;东南亚【解析】试题分析:日本在海外投资建厂的主要对象有美国、欧洲、东亚和东南亚等地区,其中美国是日本最大的贸易对象.2.日本多火山、地震的原因是因为它位于火山地震带上.【答案】环太平洋【解析】试题分析:日本是太平洋西北部的岛国,地处亚欧板块与太平洋板块之间,多火山、地震,日本位于环太平洋火山地震带上.3.日本民族构成比拟单一,民族占绝对优势,是日本人的传统服装.【答案】大和族;和服【解析】试题分析:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,领土由北海道、本州、四国、九州四大岛及其附近的3900多个岛屿组成.日本为岛国海岸线曲折,沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港.日本地形多山,由于日本群岛位于环太平洋火山地震带上,火山、地震活动频繁.日本与我国隔海相望,其居民主要是大和民族,通用日语.和服是日本人的传统服装.解:日本与我国隔海相望,其居民主要是大和民族,通用日语.和服是日本人的传统服装.4.日本工业主要分布在和海沿岸.【答案】太平洋沿岸;濑户内.二、单项选择题1.日本把目光瞄准海外市场的主要原因是A.国内消耗少B.工业兴旺C.海岸线曲折多优良港湾D.本国地域狭小,资源缺乏【答案】D【解析】试题分析:日本国内地域狭小,资源贫乏,所以近年来,加速扩大海外投资,建立海外的生产与销售基地.所以选D.2.关于日本的表达,正确的选项是A.经济十分兴旺,是世界的经济强国B.自然资源丰富,大量出口石油C.文化有浓厚的大和民族色彩,是东方传统文化的典型D.位于太平洋东部的群岛国家【答案】A【解析】试题分析:日本是世界上经济十分兴旺的国家,是世界经济强国;自然资源十分缺乏,需要大量进口石油;文化具有深厚的东西方文化色彩,是东西方文化兼容的代表;是位于太平洋西部的岛国,应选A.3.关于日本的工业开展的有利条件表达正确的选项是A.矿产资源丰富B.工业原料丰富C.海岸线曲折、多良港D.森林、石油丰富【答案】C试题分析:日本开展工业的有利条件是这里海岸线曲折,多优良港湾,便于海上运输,而日本的地域狭小,石油等矿产资源、工业原料都很缺乏,在很大程度上依赖进口.所以C正确,ABD错误.应选:C.4.日本人20岁时,要举行“成人节〞仪式,这时他们会穿上心爱的.A.唐装B.西装C.和服D.牛仔服【答案】C【解析】试题分析:日本的民族构成单一,大和民族占有绝对优势.和服是日本人的传统服饰.所以C选项符合题意,ABD不符合题意.应选:C.5.日本工业主要集中分布在沿海确实的主要原因是A.沿海地区资源丰富B.便于进口原料和燃料,出口工业制成品C.多平原,农业兴旺D.水源丰富【答案】B【解析】试题分析:日本的工业分布在沿海地区的原因是日本矿产资源缺乏,沿海地区海上交通运输便利,便于进口原料和燃料、出口工业制成品,应选B.6.以下关于日本说法正确的选项是〔〕A.日本由北海道、本州、四国、九龙四个大岛及其众多小岛组成B.日本山地、丘陵狭小,地形平坦C.日本多火山、多地震是因为日本位于亚欧板块与印度洋板块的交界处D.日本是一个火山、地震频繁的国家【答案】D7.以下四位日本人的经营之道,根据日本国情,你认为哪种不合理( )A.以国内市场为主 B.以海外市场为主C.把工厂建在国外 D.进口原材料,出口产品【答案】A三、综合题12.读日本略图,回完成以下问题:〔1〕填出图中字母代表的地理名称:A______海B______洋C______岛〔2〕日本是一个多火山、多地震的国家,主要是因为日本处在______板块和______板块交界处,地壳比拟活泼.〔3〕与亚洲大陆同纬度地区相比,日本气候有明显的______性特征.〔4〕日本工业区主要分布在______沿岸和______海沿岸的狭长地带,原因是______.〔5〕日本______岛附近形成世界著名的渔场.【答案】〔1〕日本、太平、本州〔2〕太平洋、亚欧〔3〕海洋〔4〕太平洋、濑户内海、资源少,大局部依赖进口〔5〕北海道试题分析:〔1〕由图可知,图中A是位于日本西部的日本海,B是位于日本东部的太平洋,C是日本最大的岛屿-本州岛.〔2〕日本多地震是由于日本处于太平洋板块与亚欧板块的挤压碰撞处,地壳活动频繁.〔3〕由于日本四周临海,与亚洲大陆同纬度地区相比,日本气候具有明显的海洋性特征.〔4〕日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸,这是由于日本资源少,大局部资源依赖进口,通过廉价的海洋运输解决资源缺乏问题.〔5〕日本是世界渔业大国,在北海道岛附近有大渔场,因为这里有寒暖流交汇,渔业资源丰富.。

初中七年级地理上册期中试卷及答案

初中七年级地理上册期中试卷及答案

初中七年级地理上册期中试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 我国领土的最北端是:A. 黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线B. 新疆维吾尔自治区的阿尔泰山C. 四川省的峨眉山D. 海南省的三沙市{答案:A}2. 下列哪个城市是我国的首都?A. 北京B. 上海C. 广州D. 深圳{答案:A}3. 下列哪个省份位于长江以南、淮河以北?A. 山东省B. 河南省C. 江苏省D. 安徽省{答案:D}4. 下列哪个地形区属于青藏高原?A. 内蒙古高原B. 黄土高原C. 云贵高原D. 青藏高原{答案:D}5. 下列哪个城市是我国最大的沿海开放城市?A. 上海B. 天津C. 广州D. 深圳{答案:A}6. 下列哪个省份拥有最多的少数民族?A. 广东省B. 云南省C. 贵州省D. 西藏自治区{答案:B}7. 下列哪个城市是我国最大的内陆城市?A. 北京B. 上海C. 成都D. 乌鲁木齐{答案:D}8. 下列哪个地形区属于华北平原?A. 内蒙古高原B. 黄土高原C. 云贵高原D. 华北平原{答案:D}9. 下列哪个城市是我国最大的沿海港口城市?A. 上海B. 天津C. 广州D. 深圳{答案:A}10. 下列哪个省份是我国人口最多的省份?A. 广东省B. 山东省C. 河南省D. 四川省{答案:B}二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国共有____个省级行政区。

(答案:34)2. 我国领土的最东端是____。

(答案:黑龙江省嫩江市东端的黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处)3. 长江发源于____,最终注入____。

(答案:青藏高原;东海)4. 我国最大的沙漠是____。

(答案:塔克拉玛干沙漠)5. 我国最大的淡水湖是____。

(答案:鄱阳湖)6. 我国共有____个民族。

(答案:56)7. 我国的首都是____。

(答案:北京)8. 我国最长的河流是____。

(答案:长江)9. 我国地理分界线之一的秦岭与淮河大致呈____线。

2016-2017学年下学期七年级地理期中考试试卷及答案

2016-2017学年下学期七年级地理期中考试试卷及答案

2016-2017学年下学期期中考试七年级地理试卷一、选择题﹙50%)1.关于亚洲的叙述错误的是()A. 亚洲是世界面积最大的洲B. 亚洲大部分位于热带和南温带C. 亚洲是世界人口最多的洲D.亚洲南北所跨纬度最大2.与亚洲相比,欧洲气候的显著特征是()A.季风气候显著B.海洋性特征显著C.地中海气候显著D.大陆性特征显著3.下列大洲轮廓图中,表示亚洲的是()读图“亚洲沿30°N的地形剖面示意图”,回答4-7题。

4.该图反映亚洲地势东西方向变化的特点是()A. 西部高,东部低 B.中部高,东西两侧低C.东西低,南北高 D.四周高,中部低5.图中A处为()是世界最高峰。

A.珠穆朗玛峰B.勃朗峰C.乞力马扎罗山D.麦金利峰6.受地势影响,亚洲河流( )A. 呈放射状流向周边的海洋B. 呈环状围绕着青藏高原C. 呈放射状从四周流向中心D. 由东向西流7.亚洲的地形以()为主.A.高原B.山地C.平原、山地D.高原、山地读图“亚洲某岛国气候资料”,完成下列问题8、9题。

8.在户外,当地人们平时常穿()A.毛衣B.棉袄C.夹克衫D.短袖衫9.该国淡水资源短缺,下列解决措施可行的是()①从邻国进口淡水②实施海水淡化③废水回收利用④过度开采地下水.A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.在世界各大洲中,季风最强盛、最典型的是()A.亚洲B.北美洲C.欧洲D.非洲11.亚洲和欧洲流经国家最多的河流分别是()A.长江、多瑙河B.湄公河、伏尔加河C.湄公河、多瑙河D.湄公河、莱茵河12.欧洲河网分布的特点是()A.河网稠密、水流平稳B.顺地势呈放射状分布C.内流区面积广大D.水流湍急、多峡谷贝贝打算暑假去中南半岛各国旅行,读下图回答13~17题.13.曼谷气候类型的特点是()A.终年高温多雨B.全年高温,分旱雨两季C. 终年炎热干燥D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥14.中南半岛属于亚洲哪个地区()A.南亚B.西亚C.东亚D.东南亚15.中南半岛的地形特点是()A.南高北低,以平原为主B.地形崎岖,火山众多C.山河相间,纵列分布D.西高东低,以高原为主16.中南半岛的人口和城市,主要分布在()A.山区地区B.河流沿岸与河口三角洲C.沿海地区D.河流上游地区17.影响中南半岛人口和城市分布的主要原因是()A. 水源充足B.地势较高C. 水能丰富D.交通不便18.拉丁美洲居民主要通行的语言是:()A.汉语B.英语C.西班牙语和葡萄牙语D俄语19.目前我国统一采用的“北京时间”是哪个时区的时间()A.东八区B.西五区C.西八区D.零时区20.下列有关欧洲的叙述正确的是()A.地形以高原为主B.多瑙河是世界上最长的内流河C.大陆轮廓破碎,海岸线曲折D.位于北半球,西半球21.右图中甲、乙、丙、丁四地气候的说法,正确的是()A.四地纬度相同,气候类型相同B.丙地终年盛行东南风C.甲、乙两地终年炎热干燥D.丁地夏季盛行西南风22.世界上最湿润的大洲是()A.大洋洲B.欧洲C.南美洲D.北美洲23.被称为“世界人种大熔炉”的是()A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南美洲24.下列四个图能正确反映北美洲地形分布特点的是()25.有关西亚社会情况的介绍,正确的是()A.西亚是基督教、伊斯兰教和佛教的发源地B.西亚的耶路撒冷被伊斯兰教、基督教、犹太教共奉为圣城C.西亚是世界人口密集区之一D.西亚多为阿拉伯人,人种为黄色人种二、综合题﹙50%﹚26.读“亚洲的范围图”,回答(12%):(1)从经纬度位置来看,A亚洲主要位于(东、西)半球和(南、北)半球。

最新地理试卷分析七年级8篇

最新地理试卷分析七年级8篇

地理试卷分析七年级8篇地理试卷分析七年级8篇地理试卷分析七年级(1)七年级地理试卷分析一、试卷总体分析今年的七年级地理期末试卷题量,难度适中,题型能体现课改的要求,结合实际,图形类型比较高,注重读图识图知识。

试卷具有较强的灵活性,注重学生读图析图能力的考查,对以后教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。

二、试题解题分析第一部分,选择题,15个小题,满分30分出现错误较多的有第3题,地图上的方向判断不准;第5题,点A在那个半球掌握不准;第11题,选项A发达国家全部集中在北半球中的“全部集中”没有看清楚;第15题,学生对由降水和气温图判断气候类型掌握不准,对气候类型的特点掌握不牢,所以丢分较多。

第二部分、非选择题,3个小题,满分30分错误较多的有第16题,(3)讲过原题,但个别学生回答错误,对四季和温度带的理解不够。

第17题,东、西半球判断错误,亚洲和欧洲分界、南美洲和北美洲的分界不会写。

三、对今后教学建议在今后的地理教学中,要重视和加强基本知识的教学,培养学生多读多练,突出学生能力的培养。

在教学中,根据新课标要求和学生实际情况,对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。

在教学中,要在课堂上充分调动学生的学习积极性,使学生主动参与,乐于思考,勤于动手,培养学生学习地理兴趣和能力。

在教学中,突出读图教学的地位,加大了读图教学的比重和力度,在教学过程中重视读图训练,重视探究活动,加强动手能力,强化平时训练。

七年级地理试卷分析(二)一、试卷的基本特点试题的命制体现了地理新课改的理念,紧扣教材,以课标的具体要求为依据,注重地理事物、地理知识的内在规律和联系。

结合学生生活实际,兼顾知识、能力的考查。

试卷内容知识覆盖面较广,对综合分析能力提出了一定的要求,基础题、中等难度题比重合理,但难题难度略大。

不足有:①没有体现出课标要求中“运用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性”的要求;②试题的生活化气息不够浓厚,没有充分体现“学习生活中的地理”的基本理念。

2016--2017年七年级期中考试 地理

2016--2017年七年级期中考试  地理

深圳亚迪学校2016-2017学年第一学期七年级期中考试题地理一、单项选择题(每题2分,共50小题。

共100分)1、下列地图的图幅大小相同,图中表示的内容最详细的是()A.世界地图 B.中国地图 C.广东省地图 D.深圳市地图2、世界上最大的大陆是()A.非洲大陆 B.南美大陆 C.亚欧大陆 D.南极大陆3、关于地球形状和大小的说法,不正确的是( )A .地球是一个两极稍扁、赤道略鼓,不很规则的球体B .地球的南、北半球不对称C .地球平均半径约4万千米,赤道周长约6371千米 D.地球表面积约5.1亿平方千米4、下列各组地名中均为大洲分界的是()A.巴拿马运河,苏伊士运河 B.乌拉尔山,喜马拉雅山C.乌拉尔河,亚马孙河 D.土耳其海峡,台湾海峡5、地球的自转和公转的方向( )A.自东向西转B.逆时针转C.顺时针转D.自西向东转6、太阳直射最南的地方是()A.南极点 B.南极圈 C.南回归线 D.赤道7、地球是人类的家园。

下列事例不能证明地球是个球体的是()A.人造卫星拍摄的地球照片 B.16世纪初,麦哲伦船队环球航行的成功C.成熟的苹果从树上落下 D.远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身8、仔细判读经纬网图,图中四个小朋友所在位置的叙述,正确的是()A.小红站在东、西半球的分界线上B.小刚站在南、北半球的分界线上C.小兰所在的地方气候终年寒冷D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上9、一个人要想在最短时间内跨越所有的经线,他应选择的地点( )A.赤道上 B.回归线上 C.极圈上 D.极点上10、某地以东是西经,以西是东经,以北四季变化明显,以南有阳光直射深井井底的现象,该地位于( )A.0º,120ºE B.60ºN,160ºE C.23.5ºS,160ºE D.23.5ºN,180º11、世界最大的半岛是()A.中南半岛 B.印度半岛 C.阿拉伯半岛 D.巴尔干半岛12、下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的,可能描画错误的是()A. B.C. D.13、巴拿马运河沟通的两个大洋是()A.太平洋、大西洋 B.大西洋、印度洋 C.印度洋、太平洋 D.太平洋、北冰洋14、珠穆朗玛峰最高处海拔8848米,吐鲁番盆地低于海平面154米,两地的相对高度为()A.8694米 B.9002米 C.10000米 D.8000米15、关于经线的叙述,正确的是()A.经线又叫本初子午线 B.所有经线的形状都是圆圈C.所有经线的长度不相等 D.所有的经线指示南北方向16、下列四幅图是山东省莱州市的韩庚同学在探究学习活动中绘制的一幅正午日照图(分别选取不同季节的某一天测得),他忘了哪一幅是暑假期间绘制的,请你帮他找出()A.B.C.D.17、一陨石飞向地球,落入海洋的可能性为()A.70% B.30% C.50% D.100%18、最先证明地球是球形的事件是()A.哥伦布到美洲大陆 B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用 D.大地测量技术的产生与运用19、山地和丘陵的共同点有下列中的()A.地面崎岖不平 B.地面平坦 C.地表起伏小 D.海拔相差不大20、全部位于北半球的大洲有()A .亚洲、非洲B .欧洲、北美洲C .欧洲、亚洲D .南美洲、非洲读右边某地区等高线地形图,回答21、22、23题:21、图中A 处与村庄甲的相对高度应是( )A .150米B .200米C .250米D .300米22、修建一条甲地通往乙地的公路,图中的①②两条路线中较为适合的是( )A .①B .②C .两条均不适合23、为了解决粮食生产不足的问题,当地村民决定在山坡上开垦一些梯田,图中A 、B 、C 三处较为适合的是( )A .A 处B .B 处C .C 处D .都不适合24、在分层设色地形图上,绿色一般用来表示( )A .海洋B .高原C .森林D .平原25、大洋中新海底诞生的地方是( )A .大陆架B .大陆坡C .海沟D .大洋中脊26、七大洲中面积最大的是( )A .亚洲B .非洲C .欧洲D .大洋洲27、下列四大洋中,没有环绕南极洲的是( )A .大平洋B .大西洋C .印度洋D .北冰洋28、一年内有两次阳光直射现象的地方是( )A.赤道B.南回归线C.北回归线D.极圈29、小红在课堂上用A4纸(地理教材大小)绘制深圳中学的校园平面图,下列比例尺中最适合的是( )A .1∶8B .1∶800C .1∶80000D .1∶800000030、在某地形图上,等高线为封闭线,且数值外大内小,这地形是 ( )A .山顶B .盆地C .山谷D .鞍部31、下列大洲中,没有被赤道横穿过的应该是( )A .亚洲B .欧洲C .非洲D .南美洲A ●B C32、七大洲中,纬度最高和跨经度最多的是()A.南极洲和亚洲 B.欧洲和亚洲 C.南极洲和南极洲 D.亚洲和大洋洲33、面积第二大,形状像“S”的大洋是( )A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋34、亚洲与非洲的分界线是()A.乌拉尔河 B.苏伊士运河 C.白令海峡 D.巴拿马运河35、人们通常把陆地地形分为五种,即()A.平原、高原、山地、沙漠、盆地 B.沼泽、高原、山地、上坡、冰原C.沼泽、高原、山地、沙漠、盆地 D.平原、高原、山地、丘陵、盆地36、五带中四季变化最明显的是:()A.热带 B.北寒带 C.南寒带 D.温带37、深圳市白昼时间最长的一天是:()A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日38、小明想知道“神舟十一号”载人飞船的发射基地——酒泉在哪里应查阅()A.中国政区图 B.城市导游图 C.中国气候图 D.世界政区图39、南美洲与北美洲的分界线是:()A.苏伊士运河 B.白令海峡 C.巴拿马运河 D.乌拉尔山脉40、世界上的火山和地震,大多发生在:()A.板块与板块的交界地带 B.地壳比较稳定的地带C.地球上有山脉分布的地带 D.地球上有高原分布的地带41、世界上面积最大的岛屿:()A.台湾岛 B.马达加斯加岛 C.海南岛 D.格陵兰岛42、在有指向标的地图上,指向标箭头一般指向:()A.西方B.东方C.南方D.北方43、世界最高的高原是:()A.青藏高原B.阿拉伯高原C.黄土高原D.巴西高原44、六大板块中,几乎全是海洋的是:()A.美洲板块B.印度洋板块C.太平洋板块D.大西洋板块45、人口自然增长率最快的大洲是:()A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲46、下列地区中,人口分布较为稀疏的是:()A.亚洲东部B.非洲北部C.欧洲西部D.北美东部47、我是一座山峰.我身高8844米,屹立在地球之巅,身边聚拢着大大小小、形形色色的冰川;你是否相信,我诞生的地方曾经是一片海洋.我是()A.珠穆朗玛峰B.喜马拉雅山 C .阿尔卑斯山D.落基山48、我们是一片森林.我们生活在赤道附近,占有700多万平方千米的大平原;我们生产的氧气至少占到全球氧气总量的20%,被称为“地球之肺”.我们是()A.刚果盆地B.亚马孙平原C.马来群岛D.印度半岛49、白令海峡是__________的分界线()A.亚洲与欧洲 B.亚洲与非洲 C.亚洲与北美洲 D.亚洲与大洋洲50、世界上最大的沙漠是:()A.塔尔沙漠 B.塔克拉玛干沙漠 C.撒哈拉沙漠 D.卡拉库姆沙漠。

七年级地理期中试卷分析

七年级地理期中试卷分析

2012---2013第一学期七年级地理期中试卷分析一.试题总分析:本套试题涵盖了七年级地理上册第一、第二章的内容,选择题占了50分,后面的综合题占了50分。

但本份期中试卷更侧重第二章的知识,考查分数约有70分,且卷面布局合理,易于学生答题。

本套试卷重基础,覆盖面广,能全面考查学生的综合素质,试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念,并结合了学生的生活实际,具有很强的灵活性。

同时又注重对地图的理解分析及读图能力,注重对学生各个方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。

二.试卷细分析:(A卷)1.选择题:有25小题,每空两分,共50分,主要考查的是基础知识。

学生在试卷中出错较多的题有5、6、8、12、14、16、22、25,这几题失分率较高,选择题拿满分的情况很少,主要是由于学生记忆不准或知识不扎实,导致失分。

学生脑子里没有形成一定的地理图像,对题目答案把握不准,记忆混乱。

2.非选择题:有5道读图填空题,每空一分,共50分,主要考查的是读图能力。

26题考查的是经纬网的知识,主要了解同学对经纬线的特点是否准确掌握,结合方向的内容进行考查,此题满分11分,大多数同学掌握的较好,基本都能拿7分以上;27题考查的是六大板块运动的知识,此题满分7分,大部分学生掌握较好,得分率高,拿满分的同学占了约50%,个别学生审题不认真导致失分,要求用“碰撞挤压”或“张裂拉伸”填空,小部分同学偷换概念;28题考查的主要是七大洲与四大洋的内容,但本题没有直接填图,而是把此知识寓于情景之中,因此,有一部分同学没能理解题意或审题疏忽,如要求用图中字母填空的,却直接填名称,故失分较多。

此题满分13分,拿满分的同学约有10%左右,大多数同学只拿了6—11分;29题考查等高线的有关知识,结合部分方向与比例尺的内容,此题满分12分,但拿满分的同学较少,拿8分的同学较多,主要是知识不扎实、马虎造成失分,在判断方向时没有看指向标,判断地形部位时山脊和山谷容易出错,比例尺的计算掌握得也不是很好;30题主要考查的是世界主要山脉的分布示意图,此题满分7分,拿到满分的同学仅有几人,大多数同学仅拿了2、3分,甚至拿了0分的也不在少数,主要是由于此题考的稍偏,很多同学在复习的时候只看了老师划的重点,其它知识没有很好的复习。

试卷分析怎么写地理

试卷分析怎么写地理

试卷分析怎么写地理试卷分析怎么写地理篇一:初中地理考试试卷分析地理考试试卷分析一、试题主要特点本次试卷注重了对基础知识和基本技能的考查,关注了学生学习过程与方法、考察了运用所学地理知识简单分析生产或社会实际问题的能力;但在学生的探究能力上关注稍嫌不够。

1.难易适中,注重基础各试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点,重要图表有所涉猎,覆盖面较大。

重点强调基础(体现在选择题),考查基本能力(体现在读图题),及会运用所学知识简单分析问题的能力。

目的是引导学生全面掌握必备的地理知识,初步学会学习地理的方法,重视分析问题能力的培养,为以后的学习打好基础。

2.结合生活实际,尝试考查实践能力在整套试卷中,不少题目体现了课标的理念,考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中实际问题的能力,有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

二、学生典型错误分析考试结果反映,总体得分率较低,尤其是综合题,得分率非常低,究其原因:1.基础知识不扎实,地理的基本原理不清。

从试卷情况分析可知,学生对知识的掌握浮于表面,没有深入透彻地掌握基本概念、基本观点。

2.学生不能灵活地运用知识,学生运用所学知识解决实际问题的能力亟待提高。

2/3的学生不能很好地运用地图和地图册分析,有的甚至答非所问,所以得分率较低。

3.解题能力有待于进一步提高,主要表现在:①审题随意,轻易落笔。

②思路不明。

③条理不清,虽然回答了很多,但得分点较少。

其实正确答案只是一句或几句话,但学生抓不住主次,将有用的没用的全写到了卷子上。

④读图分析问题、解决问题的能力较差,特别是对如何读图,如何从图中获取有效信息(含显形和隐性),然后运用这些信息,结合地理的基础知识、基本原理解决问题的能力存在很大的问题,读图题几乎都有这种现象。

三、对教学的启示1.加强备课。

应利用教研和其他机会与同行们交流,更准确的把握课标,用更好的教法,使学生获得更强的学习能力。

2.要创设学生自主学习的空间。

七年级第一学期地理期中考试质量分析

七年级第一学期地理期中考试质量分析
一、试卷分析
(一)各章知识点的考察比重
本份期中试卷考察了前两章与第三章中一二节的知识, 共40分,分数分配如下:单项选择题中第一章占4分,第 二章占12分,第三章占4分;在综合题中第二章占13分, 第三章占7分。各章考察知识点比重为:第一章10%,第二 章62.5%,第三章27.5%。
(二)试题特点
第22题“等高线地形图”,64人失分严重,特别是图中小河 的大致流向和该图的比例尺失分严重,前者表现为思维能力不强, 后者表现为学习方法机械死板,比如比例尺只知道用数字式表示, 而且零的个数错了,如果用文字式和线段式表示则很容易,但是没 有一个学生这样做。
第23题“世界人口分布图”,绝大多数学生掌握到 位,很少有失分现象,失分严重的学生只有7人。
在教学各个环节,注意分层教学。充分调动学生 学习的积极性, 所以,在课堂教学中要“多一些自主, 少一些灌输” , “多一些简、易、新,少一些繁、 难、旧”,“多一些有效训练,少一些无效讲解”。
(五)注重课堂上老师与学生配合的默契度
高效的课堂不是盲目的单单以学生活动为中心,学生活动的越热闹 越好,也不是以教师讲解为中心,讲的天花乱坠,自我感觉良好,而是 要在中间找到一个师生配合的默契点。
(六)要有效地运用课堂讨论
课堂讨论不能走形式、图热闹,摆花架子,感觉如果没有利用课 堂讨论就不能体现学讲方式了,这实际上是一个误区。课堂上运用课 堂讨论,关键在于涉及的问题到底有没有讨论的必要,讨论后对学生 来说到底能有多大收获。特别是农村的学校学生,大多思维能力不强, 很多问题让学生盲目讨论后都是无果而终,反而浪费了宝贵的课堂时 间,甚至造成在有限的45分钟内因为完不成教学任务而拖堂。因此应 该做到三不讨论:
三、反思教与学存在问题

七年级上地理期中考试试卷分析

七年级上地理期中考试试卷分析

七年级上地理期中考试试卷分析XX-XX学年度第一学期初中期中调研测试情形分析学校外国语学校(盖章)年级七学科地理注:分值统计时,将总分值值折合成百分制进行统计(折合方法:语、数、英×067,史×167,政×2)优分为达到或超过80分,合格分为达到或超过60分,低分为30分及以下。

考生数2070均分46优分率合格率88低分率1分数段100-90 89-80 79-70 69-60 9-0 49-40 39-30 <30 人数00 400 60 160 100 108030比率2203010621最中意试题题号22最不中意试题题号24命题要紧特点概述一、命题特点.试卷命题突出地理学科骨干知识的考查,表现综合能力立意(1)强调对学科骨干知识的考查,表现综合能力立意是文综地理试题的特点之一。

(2)试卷以低难度题为主,中等难度为辅,兼有高难度题,比率约为7:1:1(3)联系时政热点,从地理角度去分析、解决实际问题,表现学以致用。

注重学习对生活有效地理理念的渗透。

如赣榆一天中白天最长的一天;同窗们放寒假时南半球的澳大利亚处于什么季节;喜马拉雅山的成因等问题紧密联系生活。

2.试题注重考查地理学习能力本质量检查卷突出和强调了以下几个方面:获取地理信息的能力、运用地理知识分析地理问题的能力、描述论证地理问题的能力。

获取地理信息的能力:一是从地图中获取信息;二是从题目的文字表述中获取信息,如第21题从提取图中的鞍部、山谷、陡崖,和题目文字信息,判定图为鞍部;D为山谷,E为陡崖。

该题考查的问题即为五种大体地形的判读,指向标判定方向。

运用地理知识分析地理问题的能力:一类是考查运用一样原理知识说明地理现象和说明地理问题,如第3题判定美国纽约为午夜时,中国北京的时刻大约为中午;二类是运用骨干知识综合分析解决问题,如第13题青岛石老人说明海陆变迁的情形。

三类是考查运用骨干知识与新知识综合分析地理问题,如第24题,利用本初子午线和纬线的含义,用对新知识概念的明白得解决新问题。

试卷分析

试卷分析

2016-2017学年度第一学期期中考试试卷分析
学校:学科:年级:任课教师:
班级人数各试题正确率(可按试卷项目自定)优秀不及格
一二三四五六人数% 人数%
试卷分析
一、主要成绩。

(可记录满分人数、90分上人数,正确率达95%试题、学生的点滴进步、精彩解题)
二、突出问题及反思。

(可以记录错误率较高的题目,教学中的疏漏、成绩失常问题等)
三、对本次试卷的建议。

(可以记录学生、家长、教师对本次试卷的感受建议)
四、欢迎任课教师参与学生评价。

(可提供精彩试题及评价创意。

谢谢您的参与)。

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附件2:
三亚市中小学考试试卷分析表
填表日期:2016年11月18日
备注:请各学校填好试卷分析表后将电子稿发送至:sanyakegai@ ;不受理纸质表格。

学校 三亚凤凰中学
年级 七年级 学科 地理
任课教师
刘婷婷
考试方式
开卷 闭卷 其它:___________________
评 价 项 目
A B C
D
试题质量
01 命题规范,符合课标要求
√ 02 题量适当 √ 03 难易程度 √ 04 覆盖面广
√ 05 试题中综合性、设计性题目的水平

卷面分数分布
情况
06
90分以上 1人 占参加考试人数比例:0.5% 07 80-89分 3人 占参加考试人数比例: 1.5% 08 70-79分 16人 占参加考试人数比例: 0.6% 09
60-69分 17人 占参加考试人数比例: 8.5% 10
59分以下 163人 占参加考试人数比例:81.5%
11
总计
200人
200/200
对学生卷面考试成绩总体评价及原因分析 12
本次地理成绩并不理想,但有些许进步。

学生层次不一,高分少,及格率较低。

据分析,原因如下:
1、学生对于地理科目不够重视,学习热情不高;
2、基础知识薄弱,读图能力较欠缺;
3、学生答题缺乏技巧;
4、教师专业水平不足,对学生基本训练不到位。

学生关于各类题型答题情况及原因分析
13 1、选择题学生在第8、11、19、22、24等题目上错误率较高,主要原因在于学生缺乏地理思维,对题目的审题理解、推理较困难;基础题学生做得不理想原因包括练习不足、学习态度较不好等。

2、综合题,学生写错别字现象频现。

3、填图题对于学生是一道障碍,学生读题能力非常欠缺。

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